... đúng
1 bài
số lượng các
em làm đúng
2 bài
số lượng các
em không
làm được bài
nào
45 29 15 1
Áp dụng kết quả bài 17
c
ta có thể giải quyết cácbàitập tương tự sau:
Bài 1.
Cho hình chóp ... vấn đề
Bài toán tìm khoảng cách từ một điểm tới một mặt phẳng là bàitoán cơ bản
trong hình học không gian. Hầu hết các đề thi đại học những năm gần đây đều
có trực tiếp hay gián tiếp bàitoán ... lượng các
em làm đúng
1 bài
số lượng các
em làm đúng
2 bài
số lượng các
em không
làm được bài
nào
45 37 6 2
Sau khi áp dụng sáng kiến
Lớp 11A10 Sỹ số số lượng các
em làm đúng
1 bài
số...
... và phát triển các bài
toán từ bàitoántrongsáchgiáokhoa .
Nội dung đề tài đợc trình bày trên cơ sở:
- Thông qua việc giảicácbàitậptrongsáchgiáokhoa hình thành cácbài tập
có nội dung ... cho học sinh làm cácbàitập tơng tự các bài
trongsáchgiáokhoa hoặc yêu cầu các em phải tự tìm ra cácbàitoán có liên quan
đến cácbàitoántrongsáchgiáo khoa.
- Có thể triển khai đề tài dới ... biệt trong các
giờ luyện tập, ôn tập) cho học sinh làm bàitập ôn tập, củng cố kiến thức và kỹ năng
cơ bản từ đó hớng dẫn tự phát triển bàitập để có cácbàitập khác, hoặc cho các em
luyện tập...
... Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2008
luyện Toán
Tiết 16: Ôn tập và bổ sung về giải toán
I. Mục tiêu:
Qua bàitoán cụ thể Giúp HS: làm quen một dạng quan hệ tỉ lệ, và biết cách
giải bàitoán liên quan ... đó.
II. Các hoạt động dạy học
Thực hành (theo Vở bàitậpToán 5)
Bài 1 : Yêu cầu HS giải bằng cách Rút về đơn vị tơng tự nh bàitoán 1 (SGK).
YC HS giải vào vở Một HS giải trên bảng lớp
Giải ... nghiệm. Các em tự giải để tìm đáp số rồi
khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng (ở bài này là D. 108000 đồng).
Bài 4: (Bài toán liên hệ với dân số): Yêu cầu HS tự giảibàitoán này. Có thể dùng cách
Tìm...
... thành bàitập của sáchgiáokhoa hiện hành. Nhưng cũng có những bàitập ta phải
thiết kế lại hoàn toàn thì học sinh mới có thể luyện nghe được vì phần bàitập hiện hành trongsáchgiáo khoa
còn ... mục tiêu của bàibàitập nghe để từ đó thiết kế cácbàitập một cách phù
hợp. Nhiều đơn vị bài học trong chương trình Tiếng Anh khối 8+ 9 ta phải thiết kế thêm môït hoặc hai bài tập
thì học sinh ... tập ở một số
đơn vị bài học trongsáchgiáokhoa lớp 8 +9 cho phù hợp với học sinh nhằm đơn giản hoá bàitậptrong sách
giáokhoa và giảm bớt độ khó, giúp học sinh tập trung hơn, hứng thú hơn khi...
... LUẬN:
Tuy bàitậptrongsáchgiáokhoa được thiết kế nghiêng về dạng trắc nghiệm, vẫn có rất nhiều
loại hình bàitập tự luận trong mỗi đơn vị bài học. Các loại bàitập này rất quen thuộc với giáo ... NGHIỆP 2014
CÁC DẠNG BÀITẬP TỰ LUẬN
TRONG SÁCHGIÁOKHOA LỚP 12
I. Đặt vấn đề:
Sự thay đổi trong dạng đề thi luôn gây ra sự xáo trộn không nhỏ trong việc giảng dạy và học tập
của giáo viên ... improvements
Các dạng bàitập tự luận trong SGK lớp12 Trang 15
Chuyên đề ôn thi Tốt nghiệp 2014
Trong phần này, tôi xin giới thiệu các dạng bài tự luận trong SGK lớp 12 nhằm giúp các bạn hệ
thống...
...
lí cho học sinh thông qua cácbài thực hành trongsáchgiáokhoa Địa lí 12-
Chương trình trung học phổ thông. Tạp chí khoa học và công nghệ tập 56, Số 8
năm 20 09, trang 3-6. Đại học Thái Nguyên ... trường phổ thông,
Nxb GD, 199 7.
- Ngô Đạt Tam, Đỗ Ngọc Tiến, Trần Trọng Hà, Tập bản đồ bàitập và thực
hành địa lí của các lớp 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, xuất bản từ năm 199 5 đến nay.
- Nguyễn Đức ... HƢỚNG DẪN HỌC SINH
LÀM CÁCBÀI THỰC HÀNH TRONGSÁCHGIÁOKHOA
ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN, 20 09
Số hóa bởi Trung...
... bàitoán cơ bản trongsáchgiáokhoa để từ đó xây dựng
được một hệ thống bàitập từ cơ bản đến nâng cao đến bàitoán khó là một hoạt động
không thể thiếu đối với người giáo viên. Từ những bài ... nhau.
1. Khai thác bàitoán bằng cách tìm thêm các cách giải khác.
ví dụ : Một bàitoán SGK hình học lớp 8.
Bài toán 1. Cho tứ giác ABCD. Gọi E; F; G; H theo thứ tự là các trung điểm của các
cạnh AB. ... KHAI THÁC MỘT BÀITOÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN
TRONG SÁCHGIÁOKHOA
Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói
riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bàitoán cơ bản dưới...
... Từ một bàitoán đơn giản trongsáchgiáokhoa đã tìm ra 9 cách giải về bài
toán này, ở mỗi cách giải đều nêu ra hướng tư duy, suy nghĩ để dẫn đến
cách giải đó.
Sau đó đặt ra 17 bàitoán khác ... vẫn chưa dừng lại ở đây, ta sẽ tìm cách tổng quát bàitoán 1a.
Từ việc xem xét cách giải 3 và cách giải 7 ta thấy có thể tổng quát bài
toán1 a.
Bài toán 1: Giải hệ phương trình:
=+
=+
kyx
kyx
2
2
1
4
222
... thức nâng cao một cách tự nhiên (chứ không áp đăt kiến thức nâng cao).
2. Các biện pháp thực hiện
Trong các tiết học thông qua các vấn đề hoặc cácbàitậptrongsáchgiáo
khoa, người thầy phải...