giải bài tập toán trong sgk lớp 6

giải bài tập Toán nâng cao lớp 5

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:53

86
1.5K
2

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17

76
2.2K
3

Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 21/12/2013, 13:00

81
8.3K
9

Vận dụng tính kế thừa trong dạy học giải bài tập toán nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học hình học không gian)

Ngày tải lên : 23/12/2013, 17:04

78
1.2K
2

một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 14:33

... Lời giải phải có cơ sở lý luận. - Lời giải phải đầy đủ. - Lời giải đơn giản nhất. 1.5.3. Dạy học sinh phương pháp giải bài tập toán. Bài tập toán học rất đa dạng và phong phú. Việc giải bài tập ... quá trình học tập. 1.5. Dạy học giải bài tập 1.5.1. Vị trí và chức năng của bài tập toán học. Ở trường phổ thông, dạy Toán là dạy hoạt động toán học cho học sinh trong đó giải toán là hình thức ... học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT. 3.4. Thực nghiệm sư phạm. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Trên cơ sở tôn trọng nội dung chương trình SGK Đại số và Giải...

91
871
1

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần tổ hợp và xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:05

... Dạy học giải bài tập 20 1.5.2. Những yêu cầu chủ yếu của lời giải bài tập 21 1.5.3. Dạy học sinh phương pháp giải bài tập toán 21 5 1 .6. Tổ hợp và Xác suất trong chương trình môn Toán phổ ... tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông 35 2.2.1. Biện pháp 1: Giới thiệu bài toán với tư cách là một ... sai lầm trong lời giải bài toán và khắc phục sai lầm của học sinh khi học phần này . 51 2.3. Kết luận chương 2 65 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 66 3.1. Mục đích thực nghiệm 66 3.2. Tổ...

81
952
1

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học giải bài tập toán học chương tọa độ trong không gian lớp 12 - Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:21

... 26. 7 77 17.1 10 0 0 11 2.4 121 26. 9 209 46. 4 109 24.3 11 0 0 0 0 110 24.4 274 60 .9 66 14.7 12 0 0 55 12.2 164 36. 4 154 34.2 77 17.2 13 121 26. 9 2 96 65 .8 ... 41 .6 66 14 .6 2 0 0 33 7.3 55 12.2 274 60 .9 88 19 .6 3 11 2.4 54 12 209 46. 4 143 31.8 33 7.4 4 0 0 11 2.4 154 34.2 219 48.7 66 14.7 5 0 0 0 0 121 26. 9 ...    1.2. Dạy học giải bài tập chƣơng tọa độ trong không gian trong môn toán: 1.2.1. Dạy học giải bài tập chương tọa độ trong không gian:  ...

137
952
2

SKKN Ứng dụng một số bài tập trong sách giáo khoa để làm định hướng giải bài tập khác trong môn toán lớp 9

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:44

... học. Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy trong sách giáo khoa toán 9 tập 2 có hai bài tập (bài 23 - trang 76 ,bài 34 - trang 80 ) có rất nhiều ứng dụng trong việc phân tích tìm lời giải bài tập ... vân dụng các bài đã làm vào làm các bài khác .Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy trong SGK toán 9 tập 2 có hai bài tập (bài 23 –trang 76 ,bài 34 trang 80) có rất nhiều ứng dụng trong việc phân ... Trường THCS – Cao Minh - 6 - P A Q C I D K B O Ứng dụng một số bài tập trong sách giáo khoa để làm định hướng giải bài tập khác trong môn toán lớp 9 . Bài 3: (Bài 2 46 -nâng cao phát triển toan...

18
1.9K
4

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Ngày tải lên : 15/09/2013, 16:10

... toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn. +cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận. +Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/ 68 ,69 ) +Làm bài ... nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCS + Nghiên cứu các nghiệm của phương trình của hệ phương trình nhằm xác định lời giải bài toán. Phân tích ý nghĩa lời giải bài toán. Kiểm tra các ... nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCS Hiểu được điều này, bằng những kinh nghiệm dạy và học Toán, tôi mạnh dạn đưa ra sáng kiến : Ph“ ương pháp giải bài tập Toán lớp 9 -THCS ” với...

30
6.3K
13

Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:11

149
6.1K
28

Bồi dưỡng các năng lực sáng tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học nội dung bất đẳng thức hình học)

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:40

75
1.3K
1

Vận dụng cặp phạm trù nội dung hình thức trong dạy học toán ở trường phổ thông (thể hiện qua dạy học giải bài tập toán) luận văn tốt nghiệp đại học

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57

95
2.4K
45

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CƠ SỞ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ

Ngày tải lên : 26/03/2014, 20:10

... dần. 6) Tính LK ' LL ' KK dQdQdQ;dLQdQ;dKQdQ +=== Bạn đọc tự giải thích ý nghĩa tại K o = 27; L o = 64 ; dK = 0,1; dL = 0,3. Bài 4.13. Bạn đọc giải tương tự bài 4.12. Bài 4.14. Giải ... trận A. 2) Cho biết:           =− − 274,1573,04 46, 0 34,04 86, 17 86, 0 4 46, 0701, 065 6,1 )AE( 1 và véc tơ cầu cuối cùng B T = (10, 5, 6) . Hãy xác định tổng cầu của các ngành. 3) Tổng cầu của ... mô. Bài 4.33. Bạn đọc tự giải Bài 4.34. G Y GL Y LK Y KY rrrr ε+ε+ε= Bài 4.35. Bài toán đưa về tìm cực trị hàm lợi nhuận L150K100LK300 4 1 3 2 −−=π Kết quả lợi nhuận đạt giá trị lớn nhất tại 16L ,64 K...

93
22.8K
67

Khóa luận tốt nghiệp toán học :Tìm hiểu thực trạng kỹ năng giải bài tập toán của học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 12/09/2014, 16:39

52
1K
3

Tìm hiểu thực trạng của hành động lập và sử dụng mô hình để giải bài tập toán có lời văn của học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 08/10/2014, 02:47

70
773
1

vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10

Ngày tải lên : 09/10/2014, 01:47

88
1.5K
12

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Ngày tải lên : 25/10/2014, 10:07

... dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình” lớp 8, lớp 9 là một trong những dạng toán cơ bản và tương đối khó đối với học sinh. Loại toán này các bài toán đều có ... sinh dạng bài tập và phân loại kèm theo cách giải + Không biết diễn đạt đẻ học sinh khai thác bài toán. B -Giải pháp, biện pháp: a) Các bước cơ bản giải một bài toán: 1: Đọc kỹ đề bài rồi tóm ... nhất. * Phân loại các bài toán giải bằng cách lập phương trình và hệ phương trình. Dạng 1: Các bài toán về chuyển động Dạng 2: Các bài toán về năng suất lao động Dạng 3: Các bài toán về làm chung...

13
2.8K
7

luyện tập cho học sinh một số hoạt động phát hiện vấn đề trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/11/2014, 14:49

90
485
0

đổi mới phương pháp dạy tiết luyện tập môn toán lớp 6 nhằm nâng cao kĩ năng giải bài tập toán cho học sinh

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:47

... lược về nhà toán học : Lương Thế Vinh Trong sách bài tập toán 6, còn có rất nhiều bài tập để phát hiện học sinh kha giỏi. ở tiết luyện tập này nếu có thời gian giáo viên có thể giao bài 94 trang ... không cho học sinh làm bài 40 trang 20 SGk ). Các bài tập mang tính phân hoá các bài tập nâng cao được bổ sung ở sách bài tập, đòi hỏi giáo viên phải đọc và lựa chọn cho phù hợp. SGK mới rất quan tâm ... 345; 354; 543; 534 Ví dụ 2: Tiết 67 – “luyện tập ” (sau tiết 66 : “Tính chất của phép nhân ”- toán 6) Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập 99 (Trang 96 SGK) : áp dụng tính chất : a(b – c) = ab –...

20
4K
22

một số phương pháp tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập toán

Ngày tải lên : 18/11/2014, 22:02

128
1K
0