... Giáo viên cho họcsinh tự nêu cách so sánh • Hoạt động 3: thực hành ( 8’ ) Mục tiêu: giúphọcsinhbiếtso sánh số phạm vi 100 000, tìm số lớn nhất, số bé nhóm sốsố có chữ số nhanh, xác • Phương ... dẫn họcsinh dấu hiệu dễ nhận biết: cần đếm số chữ sốsốso sánh số chữ số đó: 999 có ba chữ số, 1012 có bốn chữ số, mà ba chữ số bốn chữ số Vậy 999 < 1012 - Giáo viên nêu nhận xét: hai số có số ... bé hơn, số có nhiều chữ số lớn - 937 có ba chữ số, 20 351 có năm chữ số, mà ba chữ số năm chữ số Vậy 937 < 20 351 - Họcsinh đếm số chữ số cặp số cần so sánh ♣ So sánh hai số có số chữ số - Giáo...
... tối thiểu họcsinh phải đạt IV KẾT QUẢ : Qua q trình rèn luyện nói trên, họcsinh lớp tơi có kết khả quan tháng sau kể từ đầu năm học. Các em biết giữ tập vở, chữ viết đẹp nét Tổng sốhọcsinh 32 ... cho họcsinh để vào sống Viết chữ đúng, đẹp tạo ấn tượng tốt cho người xem mình, có thiện cảm dễ đem đến yếu tố thành công quan hệ xã hội công việc Thực "Vở chữ đẹp" phải ý nâng chất lượng họcsinh ... Chữ số chân phương, chữ viết rõ ràng phấn đấu viết chữ đẹp Không dùng hai màu mực Quan tâm hướng dẫn, kiểm tra tập chữ viết học sinh, ý đối tượng họcsinh trung bình, yếu nhiều - Đối với học sinh...
... 4, họcsinh xếp loại B, họcsinh hoàn thành tốt tăng lên khoảng 20%, phần tập đọc nhạc em thể tốt cụ thể khối lớp sau: Phân loại họcsinh đọc tập Tổng sốSố em đạt Đạt Cuối học đọc nhạc Tỉ lệ học ... tuyệt đối số lại đòi hỏi người học phải có yêu thích, đam mê chí chút gọi “năng khiếu”, điều họcsinh có Học Âm nhạc mang đến cho họcsinh phút giây thư giãn, thoải mái, học mà chơi, chơi mà học Thông ... nhạc Tập đọc nhạc tảng em họcsinh hát đúng, chuẩn, thể xác hát, đổi lại tập đọc nhạc đòi hỏi thái độhọc tập nghiêm túc đắn mang tính xác cao, để em học tốt có hứng thú học tập, đòi hỏi người thầy...
... vẽ hình ảnh đơngiản xung quanh Vì giảng dạy giáo viên cần nhẹ nhàng cho em điều tưởng khó mà lại rễ với em Khi quan sát, hướng cho họcsinh không nhìn vào chi tiết nhỏ mà giúphọcsinh xem chúng ... gây hứng thú, yêu thích họcsinh để học đem lại hiệu cao việc tổ chức tiết học nhẹ nhàng, sinh động quan trọng với không khí lớp học khích lệ em, giúp em không học tốt môn học khác mà quan kết mang ... em đồng thời giúp em biết cảm thụ đẹp vận dụng đẹp vào sống hàng ngày học tập em Môn học Mĩ thuật trường tiểu học góp phần không nhỏ việc hình thành nhận thức sống, giới quan khoa học, giáo dục...
... cỏc lp , i tuyn hc sinh gii Hoỏ ca trng cỏc em u hon thnh tt cỏc dng bi nhn bit m bi yờu cu.T ú kớch thớch c s hng thỳ vi mụn hc mi hc sinh ,nõng cao cht lng hc sinh i tr ,hc sinh gii ca trng ... nờn yờu cu hc sinh phi suy ngh ,nhỡn nhn tht k trc trỡnh by bi lm bi lm nhanh v chớnh xỏc Cũn bi dng ny cng rt a phong phỳ ,nhng chung li ng tip cn l ging vi bi ó xột.iu c bn l hc sinh phi nh ... v lm thiu khoa hc thỡ hc sinh s khụng th hon thnh c bi loi ny.Vỡ vy Trang 21 Sỏng kin kinh nghim : Giỳp hc sinh nh dng v lm bi nhn bit cht giỏo viờn cn trang b cho hc sinh mt s kin thc sau : 1....
... pháp để giúphọcsinh nắm chất dạng toán, nhận dạng nhanh phát huy chủ động sáng tạo họcsinh Cơ sở thực tiễn: Để nắm tình hình dạy học dạng toán Tìm hai sốbiết tổng ( hiệu ) tỉ số hai sốđơn vị ... Về phía học sinh: Thực trạng họcsinh gặp nhiều khó khăn giải dạng toán hay nhầm lẫn “Tìm hai sốbiết tổng tỉ số hai số đó” với “Tìm hai sốbiết hiệu tỉ số hai số đó” hay “ Tìm hai sốbiết tổng ... Chú ý : Nếu họcsinh không giải giáo viên giúphọcsinhlập kế hoạch giải sau: - Bài toán cho biết ? - Tổng số 25 Tỉ sốsố Minh Khôi 2/3 - Bài toán hỏi ? - Hỏi bạn có ? - Muốn biếtsố Minh, Khôi...
... trình độ hiểu biết, nắm kiến thức khoa học xã hội, có sức khoẻ, biết lao động, sẵn sàng lao động mà phải giáo dục cho họ biết nhìn nhận, phân biệt, biết thưởng thức đẹp biết làm đẹp cho sống Một ... hơn, giúp em phát triển toàn diện em hứng thú để học tốt môn học khác PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lý luận Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho họcsinh lứa tuổi Tiểu học Vấn đề học kết học ... cho họcsinh Tiểu học Đây kinh nghiệm mà đúc kết năm giảng dạy trường III Phạm vi đối tượng nghiên cứu Họcsinh khối IV Mục đích nghiên cứu Giúp giáo viên dạy tốt phân môn Tập đọc nhạc học sinh...
... thức, sáng tạo họcsinhhọc tập Phương pháp dạy học lấy họcsinh làm trung tâm, vai trò giáo viên tổ chức cho họcsinh tự lực, hướng dẫn cho họcsinh hoạt động Trong trình dạy học vật lí, để đào ... tập vật lí để kiểm tra đánh giá mứcđộ nắm vững kiến thức họcsinh Không giải tập vật lí nắm vững giáo trình vật lí, tập vật lí phương tiện hiệu để kiểm tra mứcđộ nắm vững kiến thức học sinh, ... họcsinhlí thuyết, giải tập sơđồ định hướng giải tập họcsinh - Yêu cầu họcsinh phân tích cách giải tập nhà mặt: Giải theo sơđồ định hướng nào? Có khó khăn gì? Từ dẫn học sinh, giúphọc sinh...
... cũn rt ớt Vỡ th, giỏo viờn mi ch cho hc sinh hiu nhng tranh nh, vt hoc bc tranh m giỏo viờn su tm Hc sinh cha ch ng, cha liờn h vi thc t cuc sng Vỡ th, hc sinh cha hiu rng v ni dung bi hc cng nh ... thut Mụn M thut tiu hc nhm giỏo dc thm m cho hc sinh l ch yu: to iu kin cho hc sinh tip xỳc, lm quen, thng thc cỏi p, to cỏi p, dng cỏi p vo sinh hot hc hng ngy v nhng cụng vic c th sau ny Mụn ... hc sinh cú th hc tt hn mụn M Thut, ti nghiờn cu ny ó s dng cỏc bin phỏp giỳp hc sinh ch ng liờn h bi hc vi cuc sng quanh mỡnh v qua ú bit yờu cỏi p v thớch lm cỏi p Gii phỏp thay th: Cho hc sinh...
... vẽ hình ảnh đơngiản xung quanh Vì giảng dạy giáo viên cần nhẹ nhàng cho em điều tưởng khó mà lại rễ với em Khi quan sát, hướng cho họcsinh không nhìn vào chi tiết nhỏ mà giúphọcsinh xem chúng ... gây hứng thú, yêu thích họcsinh để học đem lại hiệu cao việc tổ chức tiết học nhẹ nhàng, sinh động quan trọng với không khí lớp học khích lệ em, giúp em không học tốt môn học khác mà quan kết mang ... em đồng thời giúp em biết cảm thụ đẹp vận dụng đẹp vào sống hàng ngày học tập em Môn học Mĩ thuật trường tiểu học góp phần không nhỏ việc hình thành nhận thức sống, giới quan khoa học, giáo dục...
... nghe cho họcsinh : - - - Kỹ độc thoại : Họcsinhbiết kể lại câu chuyện học hay nghe theo mứcđộ khác Cụ thể họcsinhbiết kể đoạn kể lại toàn câu chuyện Kể theo nội dung văn kể lời Biết quan ... lực họcsinh 3.2 Phương pháp điều tra khảo sát thực tế Tôi thực số lần khảo sát , trao đổi với đồng nghiệp , họcsinh vấn đề giáo dục kể chuyện Đa sốhọcsinh thích tiết kể chuyện ( theo sốliệu ... thiệu gọi họcsinh đọc yêu cầu thứ - Họcsinh trả lời - Giáo viên cho họcsinh quan sát tranh 1,2,3 : giáo viên gợi ý cho họcsinh để em nhớ lại câu chuyện - Sau giáo viên cho họcsinh kể lị...
... “Một số biện pháp giúp HS học tốt môn hình học CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Chúng ta biết định hướng đổi phương pháp dạy học môn Toán giai đoạn xác định là: “Phương pháp dạy học Toán nhà ... tâm học vào sổ tay toán học, tự làm tập SGK + Tự tìm mối quan hệ kiến thức học với + Hứng thú học tập môn hình học - Đối với giáo viên: + Đánh giá họcsinh theo chuẩn kiến thức, kỹ + Đánh giá học ... theo chuẩn kiến thức, kỹ + Đánh giá họcsinh khách quan, công + Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức, kỹ họchọcsinh dễ dàng xác + Biết kiến thức nào, kỹ họcHọcsinh chưa nắm chắc, chưa rõ ( Đối với...
... thuộc vào hoạt động học sinh, không làm thay cho thân họcsinh Sự tác động hoàn cảnh, môi trường cụ thể hướng dẫn thầy cô, giúpđỡ bè bạn, tập thể thứ yếu, hổ trợ cho trình đạt kết tốt Hoạt động học ... dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúphọcsinh phát giải vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Hệ thống hóa số vấn đề tư tưởng tích ... ứng giúp giáo viên đạt hiệu giảng dạy trình thực Áp dụng vào việc dạy học hàm số liên tục IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Sử dụng biện pháp sư phạm đề để giúphọcsinh phát huy tính tích cực hoạt động...
... mắc họcsinh uốn nắn, sửa chữa kịp thời không bắt buộc họcsinh phải thực động tác theo quy trình kĩ thuật cách xác Giáo viên cần cho họcsinh ứng dụng nội dung đội hình, đội ngũ vào số hoạt động ... viên giảng dạy cần phân tích kĩ thuật động tác nhảy xa kết hợp tranh để họcsinh nắm tư động tác Khi làm mẫu, giáo viên phải thực giúphọcsinh nắm yếu lĩnh động tác, họcsinh tập làm theo Khi giảng ... MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚPHỌCSINH LỚP HỌC TỐT MÔN THỂ DỤC ……….oOo……… PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I Lí chọn đề tài Môn thể dục bậc tiểu học có nhiệm vụ trang bị cho họcsinhsố tri thức kỹ đơn...
... chơng I : Tổng số 73 họcsinhSốhọcsinh giải tập 56 em 76,6% - Còn 10% họcsinh - năm học sau, giải sai phần áp dụng sáng kiến kinh nghiệm cần phân loại họcsinh lựa - Sốhọcsinh giải chọn ... toán tính toán sốhọcsinh yếu Để giúphọcsinh làm tốt tập bậc hai phần chơng I đại số ngời thầy phải nắm đợc khuyết điểm mà họcsinh thờng mắc phải, từ có phơng án Giúphọcsinh phát tránh ... Tiếp tục tìm sai - Tỉ lệ họcsinh mắc lầm phân tích sai lầm hiểu cha sâu sai lầm họcsinh cao để giúphọcsinh tránh sai lầm - Hớng dẫn họcsinh giải tập đơn giải để họcsinh nắm đợc phơng pháp...
... bi kim tra - S hc sinh gii bi loi hc sinh v la chn phng phỏp phự cui chng I : sai ton b l 13,4% hp vi tng i tng Tng s 73 hc sinh nguyờn nhõn l hc hc sinhsinh nhn thc chm, S hc sinh gii bi ỳng ... cn bc hai sinh ang cú s phõn nhng hc sinh yu hoỏ rừ nột Nhúm i - Kp thi tỡm hiu tng hc sinh yu nguyờn nhõn, gia cnh ang cú su th chỏn v ca hc sinh, ng viờn b b bi kp thi ti nhng hc sinh cũn yu ... - Tip tc tỡm cỏc sai - T l hc sinh mc - Hng dn hc sinh lm v phõn tớch cỏc sai lm v hiu cha gii cỏc bi n gii sai lm ca hc sinh sõu cũn cao hc sinh nm c giỳp hc sinh trỏnh phng phỏp lm bi v cỏc...