giáo án đại số 10 nâng cao chương 1
giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... thành nhiệm vụ
0
2
4
6
8
10
12
14
Bài 7 /16 9
Lớp
Giá trị đại diện Tần số
[ ]
0;2
1 10
[ ]
3;5
4 23
[ ]
6;8
7 10
[ ]
9 ;11
10 3
[ ]
12 ;14
13 3
[ ]
15 ;17
16 1
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6
Củng cố. Nắm ... 48,5
37,5 2 4
[
)
48,5;70,5
59,5 8 16
[
)
70,5;92,5
81, 5 12 24
[
)
92,5 ;14 4,5
10 3 ,5 12 24
[
)
14 4,5 ;13 6,5
12 5,5 8 16
[
)
13 6,5 ;15 8,5
14 7,5 7 14
[
)
15 8,5 ;18 0,5
16 9,5 1 2
c. Biểu đồ hình cột
Hsinh ... trị
21 33 36 43 45 47 50 53 54 58 59 61 62 65 67
Tần số
1 1 3 2 3 1 3 1 2 1 1 1 1 1 1
N=23
Ta có M
e
= 50
48,39x =
b.
2
11 ,04; 12 1,98s s; ;
Bài 15 /17 9
a. Xếp mẫu số liệu theo thứ tự tăng
Đường A:...
- 10
- 2.1K
- 37
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
20/09/2012, 15:39
... 0.
Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng
Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
Bài1 . ... học và các hoạt động
Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10 và chương
trình Toán THPT
Hoạt động 2 : Định nghĩa ...
-Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số
với hiệu và tổng GTTĐ của hai số
đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở
vectơ ?
- HS liên hệ với kết quả tương tự ở
vectơ , từ các ví dụ cụ thể để dự đoán
và...
- 4
- 1.4K
- 15
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 12 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:25
... -1; -
3
1
;14 4; 1
và -8.
c.Chú ý:
+1) , 2) (SGK)
⇒
ĐK log
a
x là
>
≠<
0
10
x
a
+ 3) (SGK)
d.Ví dụ2
Tính các logarit sau: log
2
2
1
;
log
10
3
10
1
; 9
log
3
12
; 0 ,12 5
log
0 ,1
1
?
Tìm ... cơ số.
TD1: Giải 9
x +1
=27
2x +1
TD2: Giải log
2
x
1
=log
1/ 2
(x
2
-x -1)
-HS trả lời theo yêu cầu.
-PT
⇔
3
2(x +1)
=3
3(2x +1)
⇔
2(x +1) =3(2x +1) ,
x>0
-PT
⇔
x
2
-x -1& gt;0
log
1/ 2
x=log
1/ 2
(x
2
-
x -1)
... kép:
C = A (1+ r)
N
Ví dụ: SGK
4/Củng cố toàn bài: (10 )
-Cho học sinh giải các bài tập trắc nghiệm 12 , 13 , 14 sách giáo khoa/ 81
ĐS: bài 12 : x>0; bài 13 : a> ;1; bài 14 : 0<a< ;1
-HD cho học...
- 32
- 1.4K
- 7
giáo án tự chọn 10 nâng cao Kì 1
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:26
...
ACAB
ACABACAB
ACABACABKA
ACKAABKA
KCKBKD
3
1
4
1
2
1
2
1
6
1
4
1
6
1
4
1
2
1
2
1
)(
2
1
)(
2
1
)(
2
1
+=
++=
+=++=
+++=
+=
- Vẽ hình A
M N
K
B D C
1 ? Nêu hệ thức trung điểm
2 ? Có còn cách ... nắm cách trình bày,
đánh giá lời giải của học sinh
b) Nếu m 1
x = 2 -
m
+
1
2
; y = 3 -
m
+
1
2
x; y Z m +1 là ớc của 2
=> m + 1 = 1 ; m + 1 = -1
m + 1 = 2 ; m + 1 = - 2
? Để tìm m nguyên ... b.
1) (11
+
+
=
+
xba
ba
bx
b
ax
a
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
1. Nếu a = 0 ; b 0 : ĐK x
b
1
11
=
bx
b
bx
b
đúng mọi x
b
1
2. Nếu a 0 ; b = 0 : ĐK x
a
1
11
=
ax
a
ax
a
...
- 26
- 1.1K
- 2
giáo án vật lý 11- nâng cao- chương 1 + 2
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... vẽ sau:
mVEE /10 . 8 ,1
)10 . 5(
10 . 5
.10 . 9
4
22
9
9
21
===
E= E
1
+E
2
= 3,6 .10
4
V/m
b) Tacó hình vẽ sau:
mVE /10 . 8 ,1
)10 . 5(
10 . 5
.10 . 9
4
22
9
9
1
==
mVE /10 . 2,0
)10 . 15 (
10 . 5
.10 . 9
4
22
9
9
2
==
E= ... một êlectron
nếu khoảng cách giữa chúng là 5 .10
-10
m.
N
r
qq
F
10
210
219
9
2
21
9
10 . 216 ,9
)10 . 5(
)10 . 6 ,1(
10 . 910 . 9
=
==
Bài 1- tr 12 - SGK 11
Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò Nội dung ... là U= 1V. Một eVbằng:
A. 1, 6 .10
-19
J B. 3,2 .10
-19
J C. - 1, 6 .10
-19
J
Câu10: Vận tốc của êlectron có động năng là 0 ,1 MeV là :
A. 3,2 .10
8
m/s B. 2,5 .10
8
m/s C. 1, 87 .10
8
m/s
Trang27
1
E
2
E
...
- 27
- 3.6K
- 59
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:25
... NHAU
Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao
Tiết 9 +10 + 11 : Bài 6: PHÉP VỊ TỰ
I . MỤC ĐÍCH:
+ Nắm được định nghóa phép vị tự ,tâm vị tự ,tỉ số vị tự và các tính chất của phép vị tự.
+ Biết dựng ảnh một số ... 29.
Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao
1. Dặn dò:
Nhắc lại khái niệm phép tịnh tiến ,phép dời hình ,biểu thức tọa độ và các tình.
2.Hướng dẫn:
Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 9.
Giáo án ... tròn:
Bài toán 1: (SGK Trang 26).
TH1:
Hai dường tròn đồng tâm,hiển nhiên khi đó
O trùng với I.Khi đó có hai phép vị tư tâm I tỉ
số vị tự k =
'R
R
±
.
Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao
I ....
- 21
- 3.4K
- 24
Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:25
... của
70
99
nhỏ hơn
12
17
).
b)
70
99
=1, 414 285 < ;1, 414 286
2
1, 414 213 5 > ;1, 414 213
0<
70
99
-
2
< ;1, 414 286 -1, 414 213 =0,000073 =>
a
=
=<
000073,02
70
99
7,3 .10
-5
.
*H ớng dẫn ... thức.
-Nghe, hiểu nhiệm vụ,tìm câu trả lời:
(1, 41)
2
=1, 98 81& lt;2
1, 41& lt;
2
2
- 1, 41& gt;0
(1, 42)
2
=2, 016 4>2
1, 42>
2
2
- 1, 41& lt;0, 01
Do đó:
aaa
=
=
01, 0 41, 12
<
.
-Ghi nhận kiến thức.
- ... dung của Q (1; 2), Q(3;5), Q(-2;7)?
5
Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy
Bài soạn Đại số 10 ( SGK nâng cao )
Chơng I: Mệnh đề Tập hợp.
1. Mệnh đề và mệnh đề chứa biến.
I/. Mục tiêu:
1/ . Về kiến...
- 28
- 1.5K
- 10
Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:25
... lại trong SGK.
21
Gi¸o ¸n §¹i sè 10 Cao ThÞ Thu Thñy
22
Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy
Giáo án
chơng II : Hàm số bậc nhất và bậc hai
Bài 1: Đại cơng về hàm số
I>Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ ... cấp
2
2
Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy
Bài 36: Vẽ đồ thị trên từng miền.
Bài 37, 38: Thực chất là tìm hệ số của hàm số bậc hai biết đồ thị đi qua 3 điểm.
Củng cố toàn bài.
18
Giáo án Đại số 10 Cao Thị ... có sự hớng dẫn, điều khiển của giáo viên.
B/. Tiến trình bài học:
19
Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy
Bài soạn đại số 10
Tên bài soạn: Đ3 . Hàm số bậc hai.
1. Mục tiêu:
a) Về kiến thức:
Hiểu...
- 22
- 1.5K
- 4
Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:25
... có chứa tham số thông qua các VD.
1. Giải hệ bằng PP định thức
=
=+
756
52
yx
yx
2. Giải và biện luận hệ :
=+
+=+
22
1) 1(
myx
mymmx
17
Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy
1. Các tình ... m
m
Kết luận:
m=-1hoặc m=2 pt vô nghiệm
1
2
m
m
pt có nghiệm duy nhất
3
2
x
m
=
VD3: Giải và biện luận:
( 1) 1 0mx x+ =
(3)
11
Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy
-Chính xác ... Bài 21 .Cho phơng trình
2
2( 1) 1 0kx k x k + + + =
a) k=? phơng trình có it nhất một nghiệm dơng.
b) k=? phơng trình có một nghiệm lớn hơn 1 một nghiệm
nhỏ hơn 1
9
Giáo án Đại Số 10 Cao Th...
- 22
- 2.2K
- 20
Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:25
... Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy
sánh kết quả
b)
10 7
1
45
1
22
+
<
+
xxxx
(2)
Bài 61: Tìm tập xác định của các hàm số sau:
a)
) 21) (52( xxy
+=
b)
13 2
45
2
2
++
++
=
xx
xx
y
Hd: Bài toán tìm ... bậc nhất hai ẩn:
17
Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy
*Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ.
Đề bài tập:
Bài1: Chứng minh bất đẳng thức:
a)
abba
+<+
1
với
a
< ;1,
b
< ;1.
b) a + b + c ... phơng trình: x
4
+ (1- 2m) x
2
+ m
2
1 = 0 (1) (BT 74)
34
Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy
-Trả lời: Đặt ẩn số phụ t=
1
x
0.=>
-Ghi nhận kiến thức.
giải nào khác?
=> Giáo viên chính...
- 38
- 1.2K
- 17
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:25
... theo tần số.
b) Từ (3) ta có.
2222
2
)16 217 1(
36
5
)16 216 5(
36
13
)16 215 9(
36
12
)16 215 3(
36
6
+++=
x
S
Hay:
. 31) 16 217 1(
10 0
9 ,13
)16 216 5(
10 0
1, 36
)16 215 9(
10 0
3,33
)16 215 3(
10 0
7 ,16
2222
2
+++
x
S
... Tần số
[16 0 ;16 2] 6
[16 3 ;16 5] 12
[16 6 ;16 8] 10
[16 9 ;17 1] 5
[17 2 ;17 4] 3
N=36
Bảng 1
+) Bảng trên đợc gọi là bảng phân bố tần số ghép lớp.
Lớp Tần số Tần suất (%)
[16 0 ;16 2] 6 16 ,7
[16 3 ;16 5] 12 33,3
[16 6 ;16 8] ... dạng số. Do vậy để trình bầy
mẫu số liệu ta thờng vẽ các loại biểu đồ.
a) Biểu đồ tần số, tần suất hình cột.
12
10
8
6
41
2
16 0 16 3 16 6 16 9 17 2
( Biểu đồ tần số hình cột )
Giáo án Đại số 10 Cao...
- 10
- 1K
- 6
Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:25
... = ∈ ¥
11
s® , 2 2 2
6
12 ( - )
11
12
( )
11
t
Ou Ov m k m
k m
t
n
t n
+HS: Hai tia Ou và Ov đối nhau khi và chỉ khi:
( ) ( )
π
−
= − ⇔ + = −
+
⇔ = ∈ ¥
11
s® , 2 1 2 2 1
6
6(2 1)
( )
11
t
Ou ... 6; 7; 9; 10 ; 11 ; 12 ; 13 (SGK)/ trang 19 0; 19 1; 19 2.
HẾT
Tiết 77: GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC (tiết 2)
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
+ Nắm vững khái niệm cung lượng giác và số đo của ... bằng số đo
rađian của nó.
+HS:
0
0
18 0
1 rad= 57 17 ' 45''
π
≈
÷
+HS:
0
1 rad 0, 017 5 rad
18 0
π
= ≈
+HS:
18 0 18 0
a a
l R R
π α
α
π
= = ⇒ =
hay
18 0
a
π
α
=
hay
18 0
a
α
π
=
*...
- 9
- 2.5K
- 47
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:44
... Thống Kê
6
TRƯỜNG THPT TRÀM CHIM Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10 A
10 B
10 C
10 D
10 E
11 A
11 B
11 C
11 D
11 E
47
55
48
50
50
45
53
48
54
55
H1 Người điều tra phải kiểm
định chất ... chiều cao của
họ, ta thu được mẫu số liệu sau
(đơn vị : cm) 16 0 ; 16 1 ; 16 1 ;
16 2 ; 16 2 ; 16 2 ; 16 3; 16 3 ; 16 3 ;
16 4 ; 16 4 ; 16 4 ; 16 4 ;16 5 ; 16 5 ;
16 5 ; 16 5 ; 16 5 ;16 5 ; 16 6 ; 16 6 ;
16 6 ; 16 7 ... Tần số
[16 0 - 16 2]
[16 3 - 16 5]
[16 6 - 16 8]
[16 9 - 17 1]
[17 2 - 17 4]
6
12
10
5
3
N =36
Bảng 4
Bổ sung một cột tần suất vào
Bảng 4 ta nhận được Bảng 5 sau:
Lớp Tần số Tần
suất
[16 0 -16 2]
[16 3 - 16 5]
[16 6...
- 6
- 1.7K
- 33
- bài tập vật lí 10 nâng cao chương 1
- bài tập đại số 10 nâng cao chương 1
- đại số 10 nâng cao chương 1
- đề kiểm tra đại số 10 nâng cao chương 1
- giáo án ngữ văn bám sat ngữ van 10 nâng cao
- giải bài tập đại số 10 nâng cao chương 1
- giai bai tap toan dai so lop 10 nang cao chuong 1menh de tap hop
- giáo án bài số phức nâng cao
- giao an bai thanh phan nguyen tu lop 10 nang cao
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2