giáo án điện tử môn thể dục lớp 3

Giáo án điện tử môn thể dục tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Giáo án điện tử môn thể dục tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Ngày tải lên : 25/04/2014, 22:04
... pháp Nội dung Lvđ Phơng pháp-tổ chức Giáo án thể dục 9 - Trần Đức Chuyền 42 III. phần kết thúc 1. Củng cố: Gọi 2 hs thực hiện kỹ thuật. 2. Tập bài thể dục hồi tĩnh 3. Nhận xét giờ học, ra bài tập ... * * * * * * * * * * * * * GV ( 25 -30 m) * * * * * (HS nhặt bóng) - GV gọi học sinh thực hiện kỹ thuật Giáo án thể dục 9 - Trần Đức Chuyền 23 3. Nhận xét giờ học, ra bài tập về nhà ... xét chất lợng của học sinh . Giáo án thể dục 9 - Trần Đức Chuyền 46 III. phần kết thúc 1. Củng cố: Gọi 2 hs thực hiện kỹ thuật. 2. Tập bài thể dục hồi tĩnh 3. Nhận xét giờ học, ra bài tập...
  • 60
  • 1.5K
  • 0
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo ... lượng dạy học. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3. 1. Khách thể nghiên cứu: quá trình dạy học hoá học ở trường THPT 3. 2. Đối tượng nghiên cứu + Giáo án điện tử môn hoá học lớp 10 chương...
  • 200
  • 3.2K
  • 12
Giáo án thi GVDG môn thể dục lớp 2

Giáo án thi GVDG môn thể dục lớp 2

Ngày tải lên : 31/10/2013, 02:11
... Cho HS nhảy chuyển đội hình GV Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp thị xà năm học 2010 2011 Môn thể dục Lớp 2 Tiết 30 : Bài thể dục phát triển chung Trò chơi vòng tròn Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thuỳ ... a. Ôn bài thể dục phát triển chung - Tập cả lớp - Tập theo tổ - Thi đua trình diễn b. Trò chơi Vòng tròn 2 3 phút 2 3 phút 3 4 phút 10 12 phút Đội hình tập GV x ... học Sơn Đông Ngày dạy: 16 /12 / 2010 I. mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu HS thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Trò chơi Vòng tròn yêu cầu HS biết...
  • 3
  • 2.5K
  • 15
giao an dien tu mon tap doc lop 2

giao an dien tu mon tap doc lop 2

Ngày tải lên : 18/07/2014, 12:00
... lạo xạo trong các vỏ bao diêm: toàn dế đực, cánh xon, gáy vang nhà và chọi nhau phải biết. Quà của bố làm anh em tôi giàu quá! Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc Luyện đọc: * Từ: Niềng ... giới dưới nước: cà cuống, niềng niễng đực., niềng niễng cái bò nhộn nhạo. Thứ ba ngày 24 tháng 11 nm 2009 TAP ẹOẽC: Kiểm tra bài cũ Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 T P CẬ ĐỌ Qua bài ... toả h ơng thơm lừng.Nhng con cá sộp, cá chuối quẫy toé n ớc, mắt thao láo Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc Luyện đọc: * Từ: Niềng niễng, thao láo * Câu: - Mở thúng câu ra là cả một...
  • 14
  • 2K
  • 5
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... biến: Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN Bước 2:Tổng hợp mạch ADN mới Bước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con 2. Nguyên tắc: Quá trình tự nhân đôi ADN theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo tồn. Quá trình ... 5’ – 3 nên mạch khuôn 3 – 5’ mạch mới được tổng hợp liên tục còn ở mạch khuôn 5’ – 3 thì mạch mới được tổng hợp từng đoạn ngắn và sau đó được nối với nhau bởi enzim ligaza. Bước 3- Tạo ... thúc quá trình phiên mã . ? - Mỗi gen cấu trúc gồm 3 vùng trình tự nuclêôtit. Mạch mã gốc Vùng kết thúcVùng mã hóaVùng điều hòa 5’ 3 3 5’ Mạch bổ sung BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH...
  • 16
  • 894
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly Nhiễm Sắc Thể Giới Tính ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Quy luật phân ly Nhiễm Sắc Thể Giới Tính ppsx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... lËp >?601)0" ;3  $@(AB,'/0" ;3  )( 3 '(4 3  3 9  B 9 @3 '(C"DE @3 ECF  9 GGH 3 '(C"D  ... ECF O# 3  2 P Z6WVD]DV\+(N,(VD]V9 XO+,01("^ 3 '(C? 3  Ee=? 3 "De? 3 F [* 3 '(C"DBVf*[c9  3 ECFBVf*[c9 ==  _D]W?  ... phân li độc lập trong quá trình hình thành giao tử (ND quy luật PLĐL) >>XDV\+(N -."/ ]3: +("+( 63VM3,4(5 ? -."/Q-S^0 " ;3, <)"2-O_6:D], `[a)CO_62- b'/5?QE)@8_c[S ...
  • 9
  • 567
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Nhiễm Sắc thể- Các Loại NST doc

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Nhiễm Sắc thể- Các Loại NST doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... thể đơn bội… bội… - Là bộ nhiễm sắc thể Là bộ nhiễm sắc thể chứa các cặp nhiễm sắc chứa các cặp nhiễm sắc thể tương đồng. thể tương đồng. - Là bộ nhiễm sắc thể Là bộ nhiễm sắc thể ... qua 3 cơ chế: nguyên phân- giảm phân- thụ tinh - Cặp nhiễm sắc thể - Cặp nhiễm sắc thể tương đồng… tương đồng… - Bộ nhiễm sắc thể tương - Bộ nhiễm sắc thể tương đồng… đồng… - Bộ nhiễm sắc thể ... quấn quanh vòng một đoạn ADN (146 cặp nu) 4 3 1 4 3 1 4 3 1 4 3 1 Nghiên cứu thông tin trên và cho biết : Số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản ánh trình độ tiến hoá của các loài không? Loài Loài 2n 2n n n Loài Loài 2n 2n n n Người Người 46...
  • 24
  • 864
  • 9
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến nhiễm sắc thể ppt

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến nhiễm sắc thể ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... nhiễm I THỂ DỊ BỘI ĐỘT BIẾN SỐ LƯỌNG NHIỄM SẮC THỂ I. THỂ DỊ BỘI Thể ba nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Xác định số nhiễm sắc thể có trong phấn hoa (w), nhuỵ (X) và trong hợp tử (Y) trong ... tập 3: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ I. THỂ DỊ BỘI Thể một nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ + Cơ chế tạo đa bội thể khác nguồn (allopolyploid) (làm tăng số lượng NST ở tế bào sinh dục) ... của hợp tử, hợp tử được hình thành có 4x Hợp tử tiếp tục phân chia để hình thành thể tứ bội. * 3 con đường cơ bản tạo thể đa bội: Tăng số lượng NST ở tế bào xôma Tăng số lượng NST ở hợp tử Tăng...
  • 19
  • 704
  • 5
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể- Cơ Bản ppt

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể- Cơ Bản ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ I. Đột biến lệch bội: 1 2 3 4 Thể lệch bội bình thường (2n) Thể không (2n-2) Thể một (2n-1) Thể một kép (2n-1-1) Thể ba (2n+1) Thể bốn kép (2n+2+2) Thể bốn (2n+2) 1. Khái ... SẮC THỂ ♂ ♀ n + 1 n - 1 n n + 1 2n + 2 ( Thể bốn ) 2n ( Thể lưỡng bội ) 2n + 1 ( Thể ba ) n - 1 2n ( Thể lưỡng bội ) 2n – 2 (Thể không) 2n – 1 ( Thể một ) n 2n + 1 ( Thể ba ) 2n – 1 ( Thể ... NST. Hỏi sẽ có bao nhiêu NST ở: a. Thể một nhiễm. b. Thể ba nhiễm. c. Thể bốn nhiễm. d. Thể không nhiễm. e. Thể tứ bội. f. Thể tam bội. g. Thể ba nhiễm kép. h. Thể một nhiễm kép. 2n – 1 = 9 NST 2n...
  • 17
  • 561
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... giao tử mỗi alen (trong cặp alen), mỗi NST (trong cặp tương đồng) cũng phân li đồng đều về các giao tử. 2. Để biết kiểu gen của một cá thể có KH trội có thể căn cứ vào kết quả của: 3. Lai ... tại ở cơ thể con một cách riêng rẽ không hòa trộn vào nhau. Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử. 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa ... phép lai: A. Giữa 2 cơ thể có tính trạng tương phản nhau. B. Giữa 2 cơ thể thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng tương phản. C. Giữa cơ thể mang tính trạng trội với cơ thể mang tính trạng lặn...
  • 13
  • 494
  • 4
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Bài 11 Liên Kết Gen - thể di truyền docx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Bài 11 Liên Kết Gen - thể di truyền docx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... xám, cánh dài x thân đen, cánh ngắn. F1: Thân xám, cánh dài F1 x Thân đen, cánh ngắn Kết quả ở F như thế nào? Vì sao? B 1. HVG là hiện tượng ………………. nằm trên cặp NST tương đồng có thể ……………………. ... giao tử. 2. Khoảng cách giữa 2 gen/NST càng lớn thì lực liên kết càng nhỏ và TSHVG càng cao nhưng không vượt quá 50%. 3. TSHVG phản ánh khoảng cách tương đối giữa 2 gen/NST. - Kết luận: Hoán ... LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN I- THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN 1- Đối tượng nghiên cứu: Ruồi giấm 2- Thí nghiệm - Lai phân tích Thân xám Cánh dài Thân đen Cánh ngắn P t/c F1 100%Thân xám Cánh dài Bài...
  • 14
  • 1K
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN pps

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... Quần thể tự thụ phấn Thế nào là quần thể tự thụ phấn? Giả sử ta có 1 quần thể cây đậu Hà Lan gồm toàn cây di hợp tử Aa. Xác định thành ph n kiểu gen (Tỉ lệ các kiểu gen AA : Aa: aa) của quần thể ... 83& quot;9:;9*<=$5>#*<(?@$9A7'()$*!+ - Mỗi 1 quần thể mang 1 vốn gen đặc tr ng - Vốn gen là tập hợp tất cả Các alen trong quần thể ở 1 thời điểm xác định - Đặc điểm của vốn gen thể ... alen trong quần thể ở một thời điểm xác định gọi là: A. tính đặc trưng của vật chất di truyền của loài. B. vốn gen của quần thể. C. kiểu gen của quần thể. D. tần số alen của quần thể. B BÀI TẬP Câu...
  • 18
  • 1.1K
  • 4
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... số k.gen aa = ∑ cá thể có trong quần thể Tần số Số cá thể có KG đó KG 1000 = 0,5 500 1000 = 0,2 200 1000 = 0 ,3 300 2000 = 0,6 1200 2000 = 0,4 800 (500 x 2) + 200 = 1200 (30 0 x 2) + 200 = 800 ... có thể có giữa 2 quần thể? Quần thể 1 AA= 6, Aa= 1, aa= 3 (60%) (10%) (30 %) Quần thể 2 AA= 2, Aa= 6, aa= 2 (20%) (60%) (20%) THÀNH PHẦN KIỂU GEN – ĐẶC TRƯNG DT CỦA QUẦN THỂ Câu 1: Tần số ... 200Aa :30 0aa. Hãy tính: 1. Tần số của các alen A và a trong quần thể ? 2. Tần số các kiểu gen trong quần thể ? I – CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ 2) Đặc trưng di truyền của quần thể- Vốn...
  • 21
  • 457
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... QUẦN THỂ BÀI 16 : CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I. Đặc trưng di truyền của quần thể II. Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần 1. Quần thể tự thụ phấn 2. Quần thể ... HỌC QUẦN THỂ BÀI 16 : CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I. Đặc trưng di truyền của quần thể 1. Khái niệm 2. Đặc trưng của quần thể (Nghiên cứu SGK trả lời)  Quần thể đặc trưng bởi vốn gen, thể hiện ... tử. tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử. giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội. A B C D CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ BÀI 16 : CẤU TRÚC...
  • 15
  • 540
  • 0

Xem thêm