Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

13 494 4
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chương II TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Bài Quy luật Mendel: Quy luật phân li I PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN Khái niệm a Cặp tính trạng tương phản b alen, cặp alen: 2.PPphân tích thể lai - Tạo dòng chủng quan sát sơ Hãy - Laiđồ nêu dòng chủngbước khác hoặcphươngtrạng phân tính pháp tích KQ F1, F2, F3 nghiên cứu di truyền - Sử dụng tốn xác suất để Menden? phân tích KQ lai, đưa giả thuyết giải thích KQ - Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết II Quy luật phân li Thí nghiệm : Pt/c F1 F2 giải thích kết x hoa trắng hoa đỏ x hoa 100% hoa ắ hoa : ẳ hoa trắng - Tính trạng trội: hoa đỏ - Tính trạng lặn: hoa trắng F2 tự thụ phấn hoa trắng F3 =>F2 hoa đỏ 2/3 100% hoa trắng đỏ : trắng trắng t/c đỏ không t/c 1/3 100% hoa đỏ đỏ t/c 3.Hình thành học thuyết - Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định (cặp alen, cặp gen) Trong tế bào, cặp nhân tố di truyền khơng hịa trộn vào - Bố (mẹ) truyền cho thành viên cặp nhân tố di truyền - Ki thụ tinh, giao tử kết hợp với cách ngẫu nhiên tạo nên hợp tử F2 ♂ ♀ 0.5 R 0.5 r 0.5 R 0.25 RR 0.25 Rr 0.5 r 0.25 Rr 0.25 rr Menden làm phép lai phân tích để kiểm tra giả thuyết TH1 TH2 P Thế lai AA x aa Aa phân tích ?x G A ; a FB Aa 100% trội aa A :a ; a Aa : aa 50% trội 50% lặn P Hoa đỏ X Hoa trắng Gp F1 F1x F1 100% Hoa đỏ Hoa đỏ X Hoa đỏ GF1 ♀ 0.5 F2: 1/4 AA : 2/4Aa :1/4aa 3/4(A-) : 1/4aa 0.5 ♂ 0.5 0.5 PAA = 0.5A 0.5 A = 0.25 AA PAa = 0.5A 0.5 a + 0.5a 0.5 A = Aa Paa = 0.5a 0.5 a = 0.25 aa Nội dung: Mỗi tính trạng cặp alen quy định, có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ Các alen bố mẹ tồn thể cách riêng rẽ khơng hịa trộn vào Khi hình thành giao tử, thành viên cặp alen phân li đồng giao tử 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen P F1 KG P P F1 KG P Trội x lặn 100% trội trội : lặn AA x aa Lặn Aa x aa x Lặn 100 % lặn aa x aa P cặp tính trạng cặp gen quy định P F1 Trội trội : lặn x trội 100% trội KG Aa x Aa AA x Aa P (AA x AA) Cơ sở TB học: - Trong tế bào sinh dưỡng gen NST tồn thành cặp - Khi giảm phân tạo giao tử alen (trong cặp alen), NST (trong cặp tương đồng) phân li đồng giao tử Điều kiện: Quá trình giảm phân diễn bình thường CỦNG CỐ 1.Ở cà chua, đỏ trội hoàn toàn so với vàng Khi lai cà chua đỏ dị hợp với cà chua vàng, tỉ lệ phân tính đời lai là: A A đỏ : vàng B đỏ C đỏ : vàng D đỏ : vàng 2 Để biết kiểu gen cá thể có KH trội vào kết của: A lai thuận nghịch B tự thụ phấn thực vật C lai phân tích C D lai gần Lai phân tích phép lai: A Giữa thể có tính trạng tương phản B Giữa thể chủng khác cặp tính trạng tương phản C Giữa thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng C lặn để kiểm tra kiểu gen D Giữa thể mang kiểu gen trội với thể có KG lặn ... gốc từ mẹ Các alen bố mẹ tồn thể cách riêng rẽ khơng hịa trộn vào Khi hình thành giao tử, thành viên cặp alen phân li đồng giao tử 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen P F1 KG P P F1... P (AA x AA) Cơ sở TB học: - Trong tế bào sinh dưỡng gen NST tồn thành cặp - Khi giảm phân tạo giao tử alen (trong cặp alen), NST (trong cặp tương đồng) phân li đồng giao tử Điều kiện: Quá trình... chủng khác cặp tính trạng tương phản C Giữa thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng C lặn để kiểm tra kiểu gen D Giữa thể mang kiểu gen trội với thể có KG lặn

Ngày đăng: 11/08/2014, 09:26

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan