... của vở ghi Toán.
So sánh chiều dài của sgk Toán6 và
chiều dài của vở ghi Toán.
Khi so sánh chiều dài của sgk Toán6
và chiều dài của vở ghi Toán ta so
sánh yếu tố nào?
Tương tự khi so sánh hai ... Ngäc 26
cầu gì?
Cho HS hoạt động theo
nhóm.
Cùng học sinh nhận xét.
2.4 Bài 8 (sgk/ 127)
Bài toán cho biết gì? Yêu
cầu gì?
Cho HS hoạt động theo
nhóm.
Cùng học sinh nhận xét.
Chốt lại cách vẽ hình ... (sgk/ 121)
Bài toán cho biết gì? Yêu
cầu gì?
Để so sánh AM và BN ta
làm như thế nào?
Yêu cầu hs trình bày
Cùng học sinh nhận xét và
chốt lại cách giải.
2.2 Bài 51 (Sgk/122)
Bài toán cho biết gì?...
... góc.
- Rèn luyện kĩ năng tính toán và vẽ hình.
- Học sinh làm việc tích cực.
- Làm bài kiểm tra 15 phút, đánh giá mức độ nhận thức của học sinh.
II. Phơng pháp dạy học:
Phơng pháp đặt và giải quyết ... chung gốc.
- Phát biểu chính xác các mệnh đề toán học.
3.Thái độ: Rèn luyện khả năngvẽ hình, quan sát, nhận xét của HS. Rèn tính cẩn thận
khi vẽ hình của học sinh.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: ...
d
B
A
(Hình 4)
- ở hình 4: A
d ; B
d
Cáchviết
Hình vẽ Kí hiệu
Điểm
M
M
M
Đờng
thẳng a
a
a
4. Củng cố (5'): (kết hợp trong bài)
5. Hớng dẫn học ở nhà ( 3').
- Về nhà học bài
-...
... bài tập 36, 37
- 49 -
Giáo án Hìnhhọc lớp 9
b.
α
= 60
0
; lấy B’ đối
xứng với B qua A; có AB =
a
→
Tính AC ?
→
AB
AC
;
AC
AB
;
BC
AC
;
BC
AB
Hướng dẫn cạnh đối, kề
của góc
α
Cho học sinh ... cộng vào)
Ta có : cos33
0
14’
≈
0,8 368 - 0,0003
≈
0,8 365
- 10 -
Giáo án Hìnhhọc lớp 9
Cách dựng :
- Dựng M là trung điểm của AO
- Dựng đường tròn có tâm M bán kính MO,
cắt đường tròn (O) tại ... cắt nhau để tính toán và chứng minh bài toán. Biết tìm tâm của một vật hình
tròn
II. Phương pháp dạy học
SGK, phấn màu, bảng phụ
III. Quá trình hoạt động trên lớp
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài...
... TẮC
2) Hình vuông:
Cạnh (a)
Muốn tính chu vi hình vuông, ta lấy cạnh nhân với 4.
* Muốn tính cạnh hình vuông (khi biết chu vi), ta lấy chu vi chia cho 4.
Muốn tính diện tích hình vuông, ... 2).
* Muốn tính đáy hình tam giác, ta lấy diện tích nhân với 2 rồi chia cho chiều cao.
* Muốn tính chiều cao hình tam giác, ta lấy diện tích nhân với 2 rồi chia cho đáy.
6) Hình thang: Đáy bé(b)
... vị đo)
* Muốn tính đáy hình bình hành, ta lấy diện tích chia cho chiều cao.
* Muốn tính chiều cao hình bình hành, ta lấy diện tích chia cho đáy.
Muốn tính chu vi hình bình hành, ta lấy độ...
... Hướng dẫn về nhà:
6. Kiểm tra 15 phút:<n$5>
PPPPPPsssPPPPPP
Trường THCS Thạch Bình P Giáo viên Trần Thị Hà
V•
Giáoán Tự chọn Tin họclớp6 - Năm học 2013 - 2014
P.'g&-
PK&•$Z,&8 ...
PT:K'9S
PV:K'oH
d.Lựa chọn bài học và mức luyện
tập
Trường THCS Thạch Bình P Giáo viên Trần Thị Hà
TV
Giáoán Tự chọn Tin họclớp6 - Năm học 2013 - 2014
C/1,&2J9%)
%,#9&%*8.;m]
1\MU
Hoạt ... Phần mềm và phân loại
Trường THCS Thạch Bình P Giáo viên Trần Thị Hà
=w
Giáoán Tự chọn Tin họclớp6 - Năm học 2013 - 2014
CHƯƠNG II: PHẦN MỀM HỌC TẬP
Tiết 9- Bài 5: Luyện tập chuột.
I. Mục...
... cẩn thận cho học sinh, từ ®ã gióp cho học sinh yªu thÝch
m«n học.
Trang 46
Phòng Giáo dục Bắc Bình Giáoán Tin học6
Trường THCS Lương Sơn Phan Quốc Bình
Tổ Toán – Lí - Tin Năm học: 2013 - ... cẩn thận cho học sinh, từ ®ã gióp cho học sinh yªu thÝch
m«n học.
Trang 48
Phòng Giáo dục Bắc Bình Giáoán Tin học6
Trường THCS Lương Sơn Phan Quốc Bình
Tổ Toán – Lí - Tin Năm học: 2013 - ... d ẫ n v ề nh à :
- Học kỹ c¸c vấn đề vừa học trong bài này.
Trang 13
Phòng Giáo dục Bắc Bình Giáoán Tin học6
Trường THCS Lương Sơn Phan Quốc Bình
Tổ Toán – Lí - Tin Năm học: 2013 - 2014
thĨ...
... có trong hình vẽ là
Câu 5:
Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau:
Vẽ tam giác ABC, lấy điểm M nằm trong tam giác, tiếp đó vẽ các tia AM, BM,
CM.
NGÂN HÀNG CÂU HỎI TOÁNHÌNHHỌC6
Năm học: 2011-2012
GV ... bán kính 4 cm là hình gồm các điểm …………………
một khoảng bằng ………… Kí hiệu (….;.…… )
b) Hình tròn là hình gồm các điểm ………………… đường tròn và các
điểm
……………………………… đường tròn đó.
Câu 3:
Cho hình ... cung
4/ CN là đường kính
Câu 4:
Hãy viết tâm và bán kính của các đường tròn trong hình sau:
Câu 5:Hãy viết tâm và bán kính của các đường tròn trong hình sau:
Bài 8: TAM GIÁC
Câu 1:
Vẽ tam giác ABC...
... chia khoảng .
D- TIẾN TRÌNH CÁC BƯỚC LÊN LỚP : (4’)
I- n định tổ chức lớp : Lớp : 6E Lớp : 6H
Lớp : 6C Lớp : 6D
* ĐVĐ :
GV : Hãy vẽ đường tròn tâm O bán kính đường tròn bằng 1 cm ?
Lấy M thuộc ... sánh trực
quan
B - PHƯƠNG PHÁP :
Thưcï hành
C- CHUẨN BỊ :
4 giác kế ngang , 8 cọc ngắn
D- TIẾN TRÌNH CÁC BƯỚC LÊN LỚP : (3’)
I- n định tổ chức lớp : Vắng
Lớp : 6E Lớp : 6H
Lớp : 6C Lớp : 6D ... (4’)
I- n định tổ chức lớp :
Lớp : 6E Lớp : 6H
Lớp : 6C Lớp : 6D
II- bài cũ :
1/ Oz là tia phân giác của xÔy khi nào ?
2/ Vẽ tia phân giác Ot của xÔy = 48
o
?
Đáp án : z
1/ SGK
2/ Ta có...
...
Rèn luyện kĩ năng tính toán và vẽ hình.
Học sinh làm việc tích cực.
Giáo ánToánHìnhHọcLớp6
Trêng THCS Hïng V¬ng GV: Vâ Hång Tý; DT 0979 167 872
ĐÁP ÁN
I/Phần Trắc Nghiệm(3đ) ... sao cho OA = 4cm, OB = 6cm ,
OC = 8cm . Chứng tỏ B là trung điểm của
Giáo ánToánHìnhHọcLớp6
Trờng THCS Hùng Vơng GV: Võ Hồng Tý; DT 0979 167 872
-Học sinh vẽ đợc hình chính xác. Đo vẽ cẩn ... H ớng dẫn học ở nhà ( 2 phút )
- Học bài theo SGK
- Làm các bài tập ; 25 ; 26 27 SGK,
23 ;24 ; 27 ; 29 SBT.
Giáo ánToánHìnhHọcLớp6
Trờng THCS Hùng Vơng GV: Võ Hồng Tý; DT 0979 167 872
B
A
a
y
x
Gọi...
... thức gì ?
3. Bài mới
.
a B
. A
Hình 1
A B C
Hình 2
C
A B
Hình 3
a
I
b
Hình 4
m
n
Hình 5
y
. O
x
Hình 6
A B x
Hình 7
A B
Hình 8
A M B
Hình 9
A M B
Hình 10
Hoạt động 1 : Điền vào chỗ ... yx
5
A
.B
Giáoánhìnhhọc6 – Giáo viên: Phạm Quang Chính
41
Giỏo ỏn hỡnh hc 6 Giỏo viờn: Phm Quang Chớnh
chơng ii : góc
Tiết thứ : 16 Đ 1 . nửa mặt phẳng
I.Mục tiêu : Qua bài này học sinh ... về hìnhhọc .
II. CHUẩN Bị
Gks,shd, thớc kẻ,com pa,phấn màu.
III.Nội dung và các hoạt động trên lớp :
1 : Kiểm tra nề nếp tổ chức lớp và sự chuẩn bị học tập của học sinh .
2 : Đọc hình1 8
Mỗi hình...
... của một hình lập phương, biết diện
tích tồn phần của nó là 2 16 cm
2
Giải
Diện tích của mỗi mặt là
2 16: 6 = 36 (cm
2
)
Độ dài cạnh của hình lập phương:
36 6a = =
(cm
2
)
Thể tích của hình lập ... . Hình lăng trụ đứng . hình chóp đều Năm học 2008-2009
Gv: Cho học sinh quan sát hình
GV: Cho học sinh thực hiện ?2 .
HS: nêu và chỉ cụ thể
Hoạt động 2 : . Ví dụ
GV: hướng dãn học sinh vẽ hình
HS: ... A
1
B
1
C
1
D
1
Hình hộp chữ nhật, hình lập phương cũng là hình
lăng trụ đứng.
Trang 124
B’
A
B
CD
A’
C’D’
Chương 4 . Hình lăng trụ đứng . hình chóp đều Năm học 2008-2009
GV: Cơng thức tính thể tích hình...