dạy học tích hợp môn toán 7 về các bài toán áp dụng dãy tỉ só bằng nhau

Dự án dạy học tích hợp môn sử 7  Giải ba cấp huyện  BÀI 11  TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076  1077)

Dự án dạy học tích hợp môn sử 7 Giải ba cấp huyện BÀI 11 TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076 1077)

Ngày tải lên : 24/11/2014, 15:13
... hợp kiến thức môn học để thực học tập tốt môn học áp dụng giải vấn đề có hiệu quả, thông minh với nhiều cách giải khác - Dự án dạy học ứng dụng dạy học môn Lịch sử khối lớp 6, 7, 8, với dạng ... dụng kiến thức liên môn môn học, học biện pháp hữu ích, giúp cho người thầy có thêm nhiều kiến thức phương pháp khác dạy mà giúp cho em học sinh chủ động hoạt động học tập, giải vấn đề tích hợp ... CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 -1 077 ) II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1 076 - 1 077 ) Mục tiêu dạy học: 2.1 Kiến thức: - Học sinh hiểu tác dụng phòng tuyến Như Nguyệt - Học sinh nắm nét công xâm lược...
  • 10
  • 16.3K
  • 135
GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN TOÁN-GIẢI BA QG

GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN TOÁN-GIẢI BA QG

Ngày tải lên : 27/11/2014, 22:05
... trình lập Vậy : giải khó Số học sinh bị cận thị năm học 2005-2006 là: 26 học sinh *Tích hợp môn Sinh học, kỹ Số học sinh bị cận thị năm học sống 2012-2013 là: 26+69=95 (học sinh) GV liên hệ: Cận ... 2005-2006 là: x (học sinh) ( x ∈ N * , x
  • 12
  • 37K
  • 86
bài dự thi dạy học tích hợp môn toán vật lí tiết 1 áp dụng toán vec tơ vào giải bài toán vật lí tổng hợp phân tích ực và điều kiện cân bằng của chất điểm

bài dự thi dạy học tích hợp môn toán vật lí tiết 1 áp dụng toán vec tơ vào giải bài toán vật lí tổng hợp phân tích ực và điều kiện cân bằng của chất điểm

Ngày tải lên : 14/07/2015, 18:27
... án dạy học tích hợp môn Toán học – Vật lí ( 2014 – 2015 ) nghệ, cách thuyết trình… - Học sinh thấy cần thiết, quan trọng kiến thức toán giải toán vật lí, để học tốt môn vật lí kiến thức toán học ... F1 F2cosα GV: NGUYỄN THỊ SINH Giáo án dạy học tích hợp môn Toán học – Vật lí ( 2014 – 2015 ) Tiết 2: Áp dụng toán véc tơ vào giải toán Vật Lí tổng hợp, phân tích lực Và điều kiện cân chất điểm ... phép học sinh học toán, công nghệ thông qua toán vật lí - Học sinh nhận thức mối liên hệ lực thân học tích hợp môn Toán học, công nghệ vật lí, biết tự tin thuyết trình trước đám đông NGUỒN HỌC...
  • 12
  • 2K
  • 23
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn các bài toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn các bài toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 14/07/2015, 19:06
... Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Môn: ToánCÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU I Mục tiêu: Kiến thức: - HS nắm dạng toán áp dụng tính chất dãy tỉ số - Biết ... toán cách biến đổi để áp dụng tính chất dãy tỉ số (khử hệ số tử) 11 -GV: Trong toán em sử dụng HS Chấm chéo nhóm kiến thức ? - GV liên hệ: Như hai môn Hình học Đại số có quan hệ chặt chẽ để học ... thức môn: Hình , Lý , Sinh , Địa lý , Lịch sử, Tin, hiểu biết xã hội vào giải toán Kỹ năng: - Biết vận dụng kiến thức liên môn để giải toán áp dụng tính chất dãy tỉ số - Trình bày tốt dạng tập áp...
  • 14
  • 4.6K
  • 46
đồi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán về tỉ lệ thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ở lớp 7

đồi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán về tỉ lệ thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ở lớp 7

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:47
... 7A, 7B, 7C có tất 153 học sinh Số học sinh lớp 7B học sinh lớp 7A, số học sinh lớp 7C 17 số học sinh lớp 7B Tính số học sinh 16 lớp Giải: Gọi số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự x, y, z ... 3.21 7. 14 5.10 63 98 50 Từ Áp dụng tính chất dãy tỉ số cho dãy tỉ số có: 3a 7b 5c = = ta 63 98 50 3a 7b 5c 3a + 5c − 7b 30 = = = = =2 63 98 50 63 + 50 − 98 15 Từ ta tính a=42; b= 28; c=20 Bài 2 .7 ... vận dụng kiến thức giải tốn tỉ lệ thức tính chất dãy tỉ số để vận dụng giải dạng tốn khác (thay tỉ số số hữu tỉ tỉ số số ngun, tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết cho dãy tỉ...
  • 18
  • 2.1K
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ppt

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 00:21
... d) 1 : 0,8 = c) 0,01 : 2,5 = 0 ,75 x : 0 ,75 3 : 0,1x III Bài - ĐVĐ SGK HĐ Thầy Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tính chất dãy tỉ số -Yêu cầu làm?1: Cho tỉ lệ thức = So sánh tỉ số -?1 Có: 23 46 = 10 = ... 18 Bài 2: Tìm x y biết x :3 = y :( -7) x - y = -10 y x  x = 2 = y = = 14 ghi vào Bài 1: Tìm x y biết ace bd  f 7  10 ( -7) HĐ Thầy Trò Ghi bảng Hoạt động 2: ý -Yêu cầu tự làm?2 Dùng dãy tỉ ... nói: Số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với số ; ; 10 *Chú ý: Khi a = b= c Ta nói a, b, c tỉ lệ với số ; ; Viết: a : b : c = : : -1 HS lên bảng thể -Sau HS làm?2 xong yêu cầu *?2: Gọi số học sinh...
  • 6
  • 1.9K
  • 5
hướng dẫn học sinh giải toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ở lớp 7

hướng dẫn học sinh giải toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ở lớp 7

Ngày tải lên : 22/12/2014, 15:08
... đợc dãy tỉ số để áp dụng tính chất dãy tỉ số giải Dạng 5: Sử dụng tính chất dãy tỉ số để chứng minh tồn dãy tỉ số từ tỉ số ban đầu Dạng 6: Dạng tập không sử dụng tính chất dãy tỉ số nhng học ... Dạng áp dụng trực tiếp tính chất dãy tỉ số để giải Dạng 2: Dạng áp dụng tính chất dãy tỉ số sau lập đợc tỉ số tỉ số cho để sử dụng đợc kiện toán Dạng 3: Dạng tập có sử dụng tính chất dãy tỉ số ... tính chất dãy tỉ số để giải tập cách áp dụng trực tiếp tính chất dãy tỉ số hay lập đợc tỉ số từ tỉ số cho số hạng số hạng dới có dạng thuận lợi nhằm sử dụng kiện toán Vì phân loại toán sử dụng tính...
  • 10
  • 3.8K
  • 8
SKKN HƯỚNG GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

SKKN HƯỚNG GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

Ngày tải lên : 28/03/2015, 14:00
... 26 Trng cú lp 7, bit bng cú s hc sinh lp 7A bng s hc sinh 7B v 4 s hc sinh 7C Lp 7C cú s hc sinh ớt hn tng s hc sinh ca lp l 57 bn Tớnh s hc sinh mi lp? Gii: Gi s hc sinh 7A; 7B; 7C ln lt l x; ... giúp học sinh vừa nắm đợc kiến thức , vừa phát triển đợc t duy, sáng tạo linh hoạt làm bài, tạo hứng thú yêu thích môn học Trên hớng giúp học sinh lớp chuyên sâu kiến thức tỉ lệ thúc, tính chất dãy ... +d2 d Qua việc hớng dẫn học sinh vận dụng kiến thức giải tập cách nhanh ngắn Ngời thầy giáo cần giúp học sinh định hớng kiến thức cần dùng, phơng pháp dùng để giải dạng toán cụ thể Để khắc sâu...
  • 15
  • 2.6K
  • 6
skkn KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU CỦA CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 7

skkn KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU CỦA CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 7

Ngày tải lên : 28/03/2015, 21:21
... tất 153 học sinh Số học sinh lớp 7B sinh lớp 7A, số học sinh lớp 7C số học 17 số học sinh lớp 7B Tính số học sinh 16 lớp Giải: Gọi số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự x, y, z theo đề ta ... y z = = 18 16 17 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có : x y z x+y+z 153 = = = = =3 18 16 17 18+16+ 17 51 Từ tìm x = 54; y = 48; z = 51 Vậy số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C 54; 48; 51 Bài 2.9: Ba máy ... TỐN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Ở LỚP 7 2/.Đối tượng, phương pháp nghiên cứu: -Nhằm nắm lại chất lượng mơn Tốn lớp dạy năm học trước, theo dõi kết học tập em đầu năm học...
  • 32
  • 3.7K
  • 9
phương pháp giải các dạng toán về dãy tỉ số bằng nhau toán 7

phương pháp giải các dạng toán về dãy tỉ số bằng nhau toán 7

Ngày tải lên : 03/04/2015, 22:21
... dạng toán dãy tỉ số Toán - Tập Trong trình khai thác giải toán học sinh cần phải suy nghĩ tìm tòi áp dụng cách giải , biết phân tích toán để từ áp dụng kiến thức liên quan , xây dựng toán toán ... + 13 = 7 ( 37 − x ) = ( x + 13) 259 − x = 3x + 39 10 x = 220 ⇒ x = 22 Cách 2: Từ 37 − x = x + 13 37 − x x + 13 = áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có : ? áp dụng tính chất để giải(HSTB) 37 − x x ... ĐẾN HỌC SINH KHÔNG KHAI THÁC ĐƯỢC MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ DÃU TỈ SỐ BẰNG NHAU Giáo viên giảng dạy truyền thụ đủ nội dung kiến thức, vận dụng phương pháp Tuy nhiên việc kết hợp phương pháp chưa phù hợp...
  • 35
  • 1.6K
  • 1
Bồi dưỡng toán 7- chuyên đề: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Bồi dưỡng toán 7- chuyên đề: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:25
... y B Các tập áp dụng 1.Thực phép tính Ngời thực hiện: Hà văn Đông T chn toán a, A = b, 11 84 12 33 25 B=3 2 12 7 Hớng dẫn: a, Nhận xét tích A gồm thừa số khác có số lẽ thừa số âm nên tích ... T chn toán c, Hớng dẫn a, + + 19 19 d = + 10 (5) + (5) + = = 19 19 19 19 b, Mẫu chung 29 c, Mẫu chung 7. 8= 56 d, Mẫu chung 90 Bài Tính cách hợp lí a, c, 23 17 + + 11 29 11 -0,60 ... Tính chất dãy tỷ số a, b, c d = a b a c a+c ac = = = b d b+d bd (b d; b -d) a c e a+c+e ac+e = = = = b d f b+d + f bd + f ( Các mẫu khác 0) A Các ví dụ giải toán Bài tập Cho tập hợp A = {4;...
  • 11
  • 9.9K
  • 47
chuyen de ve day ti  so bang nhau lop 7(cuc hay)

chuyen de ve day ti so bang nhau lop 7(cuc hay)

Ngày tải lên : 07/09/2013, 17:10
... − b b − c 2c − d 2d − a H= + + + c+d d+a a+b b+c Bài 6: Cho a) c) Bài 7: Cho x + 16 y − 25 z + = = 16 25 Bài 8: Cho 3x − y 2z − x y − 3z = = Bài 9: Cho 2a + b + c + d a + 2b + c + d a + b + ... P= xy + yz + zx x + y2 + z2 a+b b+c c+d d+a + + + c+d d+a a+b b+c III Chứng minh đẳng thức dãy tỉ số: Bài 1: Cho a, b, c khác 0, 2a + 2b − c ≠ 0;2b + 2c − a ≠ 0;2c + 2a − b ≠ y + 2z − x z + x ... 2b − c Và Bài 2: Cho a, b, c thoả mãn: a b c = = 2002 2003 2004 Bài 3: Cho a, b, c, d khác thoả mãn Chứng minh rằng: Chứng minh: 4( a − b )( b − c ) = ( c − a ) b = a.c, c = b.d, b + 27c + 8d ≠...
  • 2
  • 11.3K
  • 260
SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài tập áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài tập áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 25/10/2014, 14:30
... Phân tích đề bài: Để áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta phải biến đổi dãy tỉ số cho hệ số x, y, z tử dãy tỉ số hệ số x, y, z đẳng thức, cách áp dụng tính chất phân số Cụ thể nhân tử mẫu tỉ số ... Cho ba tỉ số Năm học 2013 – 2014 a b c = = a + b + c = b+c a+c a+b Tính giá trị tỉ số Phân tích đề bài: Vì a + b + c = nên áp dụng tính chất dãy tỉ số với ba tỉ số Ta áp dụng tính chất dãy tỉ số ... số bội 18 chữ số tỉ lệ với 1: 2: Bài 4: Năm lớp 7A, 7B, 7C, 7D, 7E nhận chăm sóc vườn trường có diện tích 300m Lớp 7A nhận 15% diện tích vườn, lớp 7B nhận diện tích lại Diện tích lại vườn sau...
  • 35
  • 7.9K
  • 23
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

Ngày tải lên : 26/01/2015, 07:00
... 29 Trng cú lp 7, bit bng cú s hc sinh lp 7A bng s hc sinh 7B v 4 s hc sinh 7C Lp 7C cú s hc sinh ớt hn tng s hc sinh ca lp l 57 bn Tớnh s hc sinh mi lp? Gii: Gi s hc sinh 7A; 7B; 7C ln lt l x; ... y = z ( 1) v x + y + z = 57 Chia (1) cho BCNN (3;4;5) = 12 x y z x+ yz 57 = = = = 18 16 15 18 + 16 15 19 => x = 54; y = 18; z =45 Tr li: s hc sinh cỏc lp 7A; 7B; 7C ln lt l: 54; 18; 45 S: 54; ... (pcm) b d c d 5c 3d 3b 3d 5a 3b 5c 3d a c a b a b ab 7a 8b 3ab 11a = b = = = = = = b d c d c d cd 7c 8d 3cd 11c 7a + 3ab 11a 8b = (pcm) 7c + 3cd 11c 8d Bi 3: CMR: Nu a = bc thỡ a+b c+a =...
  • 14
  • 2.1K
  • 22
skkn phương pháp giải một số dạng toán tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7

skkn phương pháp giải một số dạng toán tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7

Ngày tải lên : 28/02/2015, 10:07
... yếu, học tốt môn Toán PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong trình đổi nay, việc dạy học hướng chủ yếu vào học sinh, coi học ... Vậy số học sinh khối 7, 8,9 80 học sinh, 240 học sinh, 300 học sinh Sau thực giải pháp thấy đa số học sinh nắm dạng toán tỉ lệ thức dãy tỉ số biêt phương pháp giải dạng toán đó, đa số học sinh ... 3c 2a + 3b – 5c = -21 có số học sinh lớp 7A số học sinh 7B 4 số học sinh 7C Lớp 7C có số học sinh tổng số học sinh lớp 57 bạn Tính số học sinh lớp? Bài tập 5: Cho tỉ lệ thức ac a − c = bd b −...
  • 27
  • 2K
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 7 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN 7 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ 7

Ngày tải lên : 21/05/2015, 10:48
... x−3 x −3 5− x = ⇒ = Cách 2: từ 5− x 7 áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có : PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI S 7 x −3 5− x x −3+5− x = = = = 5 +7 12 x −3 ⇒ = ⇒ ( x ... pháp: áp dụng tỉ lệ thức Nếu a c b.c a.d a.d = ⇒ a.d = b.c ⇒ a = ;b = ;c = b d d c b PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI S 7 Muốn tìm ngoại tỉ chưa biết ta lấy tích ... PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI S 7 PHẦN I: MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Trong trình giảng dạy môn toán thấy phần kiến thức tỉ lệ thức dãy tỉ số chương trình...
  • 19
  • 2.8K
  • 15
Bài 7 tiết 12 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Bài 7 tiết 12 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 27/09/2013, 04:10
... Kiểm tra cũ Bài 1: Cho tỉ lệ thức: 12 = 18 Hãy so sánh tỉ số: 12 + 18 24 + 36 thức cho 24 36 12 18 với tỉ số tỉ lệ 24 36 Tính chất dãy tỉ số Tính chất dãy tỉ số a c a +c a c = = ... suy ra: 0) Chú ý: Khi có dãy tỉ số với số 2; 3; a b c = = a b c = = hay ta nói số a; b; c tỉ lệ a :b : c = :3:5 Bài tập 57/ 30 SGK Số viên bi ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với số 2; 4; Tính số ... rộng: Ví dụ: Cho tỉ lệ thức: 3+5+ + 15 + 21 số: thức cho = = Hãy 15 21 35+ 15 + 21 với so sánh tỉ tỉ số tỉ lệ a c e a c e a+c+e a c +e = = = = = = b d f b d f b+d + f bd + f Gợi ý chứng minh: a...
  • 11
  • 1.5K
  • 6
Tài liệu Chuyên đề về tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tài liệu Chuyên đề về tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 03/12/2013, 15:11
... 26 Trng cú lp 7, bit bng cú s hc sinh lp 7A bng s hc sinh 7B v 4 s hc sinh 7C Lp 7C cú s hc sinh ớt hn tng s hc sinh ca lp l 57 bn Tớnh s hc sinh mi lp? Gii: Gi s hc sinh 7A; 7B; 7C ln lt l x; ... giúp học sinh vừa nắm đợc kiến thức , vừa phát triển đợc t duy, sáng tạo linh hoạt làm bài, tạo hứng thú yêu thích môn học Trên hớng giúp học sinh lớp chuyên sâu kiến thức tỉ lệ thúc, tính chất dãy ... +d2 d Qua việc hớng dẫn học sinh vận dụng kiến thức giải tập cách nhanh ngắn Ngời thầy giáo cần giúp học sinh định hớng kiến thức cần dùng, phơng pháp dùng để giải dạng toán cụ thể Để khắc sâu...
  • 15
  • 6.3K
  • 153

Xem thêm