... Lớp làm vở
Bài giải
a )Diện tíchhình chữ nhật ABCD là:
5 x 3 = 15(cm
2
)
Diện tíchhình vuông EGHI là:
4 x 4 = 16( cm
2
)
b) Diệntíchhình chữ nhật ABCD bé hơn
diện tíchhình vuông EGHI.
Thứ ... của hình vuông là:
20 : 4 = 5 (cm)
Diẹn tích của hình vuông là:
5 x 5 = 25 ( cm
2
)
Đáp số: 25 cm
2
-HS nêu
Toán +
Ôn tập diệntíchhình vuông
I. Mục tiêu
- Củng cố cách tínhdiệntíchhình ... gấp đôi chiều rộng
Diện tích: cm
2
?
- Chấm bài, nhận xét.
4/Củng cố:
- Nêu cách tính chu vi và DT của HCN?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- Diệntíchhình H bằng tổng diệntích 2
hình ABCD và DMNP.
-...
... 4
Hành lang lạnh 60 10m x 6m 2
SVTH: Ngoâ Anh Thö -67-
Chương 5: Tínhdiệntích nhà xưởng
CHƯƠNG 5
TÍNH DIỆNTÍCH NHÀ XƯỞNG
5.1. DIỆNTÍCH CÁC PHÒNG TRỮ ĐÔNG SẢN PHẨM [5]
5.1.1. Phòng trữ đông thủy ... tích, tấn/m
3
.
Diện tích chất tải:
2
86,142
5,3
500
m
h
V
F
===
Với h: chiều cao chất tải, m.
Diện tích lạnh cần xây dựng:
2
6,178
80
86,142
m
,
F
F
F
l
===
β
Với
F
β
: hệ số sử dụng diện tích. ... phẩm chế biến / năm.
Do đó, dung tích kho lạnh thực phẩm chế biến là:
SVTH: Ngô Anh Thö -64-
Chương 5: Tínhdiệntích nhà xưởng
E = 1000 / 12 = 83,33 tấn
Diện tích lạnh cần xây dựng:
2
7,90
750*5,3*35,0
33,83
**
m
,hg
E
F
Fv
l
===
β
→...
...
Phần 2: Nội Dung Bài Mới
Diện TíchHình Phẳng
3 .Tính diệntíchhình phẳng theo côngthức :
1 2
( ) ( ) (1)
b
a
S f x f x dx
= −
∫
b) Ví dụ 2 :
Tính diệntíchhình phẳng nằm giữa hai đường ...
Diện TíchHình Phẳng
Phần 1: Kiểm Tra Bài Cũ
2 )Công thức:
Diện tíchhình phẳng giới hạn bởi hai đường thẳng
x = a; x = b và đồ thị của hai hàm số
Liên tục trên được tính theo côngthức ... hệ
trục tọa độ
Chia diệntích ra nhiều
vùng nhỏ và sử dụng công
thức (3)
Diện TíchHình Phẳng
Chào Mừng Q Thầy Cô
Dự Giờ Thao Giảng
ζ
4 – Ứng Dụng Hình Học & Vật
Lý
Của Tích...
... dung bài dạy
Gv: + Từ côngthức (3), (5) cho hs thấy được
xem
Ox là g(x).
+ Gọi hs đứng tại chỗ trình bày các bước tính S
áp dụng côngthức (5).
Hs: Tiếp thu kiến thức và thực hành theo ... được trục Ox của phần (1) được thay
bởi hàm số : y = g(x).
Gv: Cho hs ghi nhận kiến thức.
Hs: Cả lớp ghi nhận kiến thức.
Gv: Hướng dẫn cách tính (5)
Hs: Tiếp thu và ghi nhớ vận dụng
2/ Hình ... Muốn áp dụng côngthức (3) thì hình phẳng cần tính S phải đầy đủ các yếu tố :
y = f(x), f(x) liên tục trên [a ; b] ; y = 0 ; hai đthẳng x = a và x = b.
+ Biết dựa vào đồ thị để tính S.
Bài...
... thức : Giúp HS: Nắm vững các dạng thường gặp ứng dụng tích phân để tính
diện tíchhình phẳng và các côngthức áp dụng cho từng trường hợp cụ thể.
* Kĩ năng: Giúp HS: vận dụng được các côngthức ... nhóm.
4.Tiến trình bài học và các hoạt động
* Kiểm tra bài cũ:
- Côngthứctínhdiệntíchhình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y = f(x), trục hoành và 2
đt x = a, x = b ?
- Áp dụng: Bài tập28c) (sgk/167)
1.HĐ1: ... của HS Hoạt động của GV
- Một HS nêu cách giải và côngthức áp dụng.
Giải pt:
<−=
=
=
⇔=−−
02
2
0
022
224
x
x
x
xxx
Diện tíchhình phẳng cần tìm là:
15
64
15
64
)4(2)2(
2
2
0
4
2
0
224
=−=
−=−−=
∫∫
dxxxdxxxxS
-...
... ôm và côngthứctínhđiện
trở của dây dẫn
Tóm tắt: R
1
=600 ôm ; R
2
=900 ôm
U=220V; l=200m ; S = 0,2mm
2
.
Giải bài 3.
a) R
MN.
= ?
b) U
Đèn
= ?
A
+
-
U
R
1
B
R
2
a) Tính R
MN.
- Tính ...
ã
Điện trở của một dây dẫn được xác định bằng
công thức : .
R
U
I =
I
U
R =
1. ĐịNH LUậT ÔM
Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và côngthứctínhđiện
trở của dây dẫn
Bài 3. Một bóng đèn ... luật ôm và côngthứctínhđiện
trở của dây dẫn
Giải bài 2.
U
+ -
Tóm tắt: R
1
= 7,5 ôm ;
I=0,6A U = 12V.
a) R
2
= ? ; b) l= ?
a) + Điện trở tương đương
của mạch điện là:
+ Tính R
2
:...
... GV: em có th tính c th tích ca
hình lăngtrụ n y nhà ư thế n o?à
-Cã thể tính th tích ca hình hp ch
nht cng vi thể tÝch của lăngtrụ đứng
∆
.Hoặc cã thể lấy din tích áy(ngũ
giác) nhân ... bit hình hp ch nht l mà ột
lăng trụ đứng, ta h·y xÐt xem công thc
tính th tíchhình hp ch nht:
V = S
x Chiu cao có áp dng c cho
hình lng tr ng hay không.?
- GV yêu cuh l m ? SGK.
(a hình1 06 ... quát, ta có công thc tính
th tíchhình lng tr ng:
V = S.h
(S l di n tích áy, h l chi u
cao).
2. Ví dụ:
Cách 1:
Th tích ca hình hp chữ nhật
l :à
4.5.7 = 140 (cm
3
).
Thể tÝch lăngtrụ đứng ∆...