... hành nghiêncứuđề tài: Đề xuất
giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn
quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.”
Trong quá trình nghiêncứuđềtài sử dụng các ... này.
Mục tiêu nghiêncứu của đềtài là:
- Xác định thực trạng các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các
VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
- Nghiêncứu diễn biến các chỉ số về hình ... nghiệm sư phạm,
Phương pháp toán học thống kê.
2. Kết quả nghiên cứu:
Sử dụng các phương pháp nghiêncứu phù hợp, đềtài đã thu được những
kết quả nghiêncứu bước đầu có ý nghĩa thực tiễn...
... trên
mạng.
- Xây dựng dữ liệu GIS
Tp.HCM. Các lớp dữ
71,4
SỞ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ TP.HCM
PHÒNG QUẢN LÝKHOA HỌC
KẾT QUẢ SƠ TUYỂN CÁCĐỀTÀINGHIÊNCỨU KH - CN NĂM 2009
Chương trình Vườn ươm ... Tìm hiểu các tính năng
của board hỗ trợ cho
đề tài.
- Tìm hiểu công cụ phát
triển.
- Nghiêncứu cách viết
chương trình trên chip
ARM-7 của board
MCB2300 do Keil sản
xuất.
66
TÊN ĐỀ TÀI
(CNĐT,CQCT ...
78.73
TÊN ĐỀ TÀI
(CNĐT,CQCT thời gian
thực hiện & kinh phí)
TÓM TẮT
NỘI DUNG & SẢN
PHẨM
NGHIÊN CỨU
KẾT QUẢ XẾP
LOẠI
Loại
A
Loại
B
Loại
C
KPTH: 94.500.000 đồng
chuẩn FELCO.
- Đềtài nghiên...
... Trợ lýkhoahọcKhoa
Ấn định danh sách này gồm 14 đề tài.
Trưởng khoa Trợ lýkhoahọcKhoa
Ấn định danh sách này gồm 51 đề tài.
Trưởng khoa Trợ lýkhoahọcKhoa
Stt Tên
Chủ nhiệm đề tài;
cộng ... Đại học Hùng Vương)
Ấn định danh sách này gồm 29 đề tài.
Trưởng khoa Trợ lýkhoahọcKhoa
Ấn định danh sách này gồm 40 đề tài.
Trưởng khoa Trợ lýkhoahọcKhoa
UBND TỈNH PHÚ THỌ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... tháng năm 2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Hùng Vương)
Ấn định danh sách này gồm 16 đề tài.
Trưởng khoa Trợ lýkhoahọcKhoa
Stt Tên đề tài
Chủ nhiệm đề tài;
cộng tác viên
Lớp Giảng viên hướng...
... Thường xuyên cải tạo và nâng cao các sân tập.
F-TÀI LIỆU THAM KHẢO.
1. Tài liệu tập huấn nghiêncứukhoahọc sư phạm ứng dụng.
2. Cácđềtàinghiêncứukhoa học.
G-PHỤ LỤC
D- PHÂN TÍCH DỮ LIỆU ... nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học
tập, giúp các em ham thích học tốt môn thể dục” .
Chúng ta đều biết TDTTlà một lĩnh vực khoahọc ,không có kiến thức
khoa học về TDTT thì không có niềm tin ... thên nệm bật xa để thay thế các nệm xuống cấp,không an
toàn khi tập luyện .Tiến tới xây dựng phòng họccácmôn có sự ghi
chépcũng như cácmônhọc có tính đối kháng như môn cờ vua,bóng
bàn.
- Mỗi...
... 6 nghiên
cứu sinh, 13 thạc sĩ.
V. Kết luận
1. Thực trạng cácđềtàinghiêncứu
khoa học.
Tỷ lệ cácđềtài cấp cơ sở: 62,72%; đềtài
cấp bộ: 25,16% và đềtài cấp nhà nớc
12,11%. Cácđềtài ... cácđềtàinghiên
cứu khoahọc chúng tôi dựa vào 3 tài liệu sau:
Phơng pháp nghiêncứukhoahọc và công
nghệ của Trịnh Đình Thắng [6]. Trơng Việt
Dũng, Phơng pháp nghiêncứukhoahọc y
học, ... cácđềtài NCKH.
1.1. Phân bố đềtài theo cấp quản lý.
Việc phân cấp quản lý về khoahọc kỹ
thuật cũng đợc áp dụng trong quản lýkhoa
học của ngành y tế. Số cácđềtài cấp nhà
nớc quản lý...
...
Minh
ðề tài
Cao học
22.
Nghiên cứu tình hình
học tập, lãnh ñạo và
1. Tỷ lệ học viên sau ñại họchọctại
Trường ðại học Y Dược Cần Thơ
Nghiên cứutài liệu về lãnh ñạo, quản lý
trong ... quản lý, lãnh ñạo
tại ñịa phương.
2. Tìm hiểu nội dung và cấp ñộ quản
lý của cáchọc viên SðH.
3. Xác ñịnh kết quả học tập của các
học viên SðH theo chương trình
học.
4. Phân loại phong cách ... pháp nghiên cứu: nghiêncứu
mô tả cắt ngang
- ðối tượng nghiên cứu: Các bệnh nhân
ñến khám và ñiều trị tạicác xã/phường,
thị trấn của thành phố Cần Thơ trong
năm 2009
- Nơi thực hiện nghiên...
... rõ và
22
Đề tàinghiêncứukhoa học.
Phân tích bài và chia câu:
Khởi động giọng:
Tập hát, hát mốc xích….
Hát cả bài…
25
Nhạc nền
cả bài
Nhac nền
câu 1…
Đề tàinghiêncứukhoa học.
A. MỞ ...
nghe GV hát hoặc đàn, nghe băng nhạc bài sắp học hoặc bài đã học với các lối
8
Đề tàinghiêncứukhoa học.
V. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU:
1. Ứng dụng của các phần mềm dùng cho việc sọan giáo án điện ... Đềtàinghiêncứukhoa học.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sách Phương pháp nghiêncứukhoahọc - NXB Giáo Dục
Sách Ứng dụng công nghệ thông tin...
... Một số nghiêncứu gần đây liên quan đến đề tài
10
4. Vấn đềnghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu
- Trình bày rõ ràng vấn đềnghiêncứu dưới dạng câu
hỏi
- Xác định được giả thuyết nghiên cứu.
5
... HỌC HỮU CƠ
PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC SƯ PHẠM ỨNG
DỤNG CỦA HỘI ĐỒNG KHOAHỌC CẤP TRƯỜNG
1. Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy hệ thống, khắc sâu kiến thức hóa học
hữu cơ cho học ... rõ được vấn đềnghiên cứu
15
8. Kết quả
- Kết quả nghiên cứu: đã giải quyết được các vấn đề
đặt ra trong đềtài đầy đủ, rõ ràng, có tính thuyết
phục.
- Những đóng góp của đềtài NC: Mang...
... lệ học sinh tập trung họccácmôn cần thi
hay học đều các môn
Chỉ học các
môn cần phải
thi
Học đều các
môn
67,03%
32,97%
Biểu đồ 10b: THPT Chuyên KHTN
53.66
46.34
0
20
40
60
80
Chỉ học các
môn ... phải
thi
Học đều các
môn
Nghiên cứu về động cơ học tập, ta tìm thấy cáclý luận nghiêncứu từ các nhà tâm lýhọc Nga
như L.I.Bozovik, A.N.Leonchiep, A.K.Markova…Nhiều nhà tâm lýhọc đều khẳng ... Nghị
78
22
0
20
40
60
80
Chỉ học các
môn cần phải
thi
Học đều các
môn
Từ biểu đồ ta thấy:
- Kết quả điều tra của câu hỏi này khá thực tế. Hầu hết các em học sinh đều có tâm lý
chung học lệch, chỉ tập trung họccác môn...
... số các bạn chưa có kế hoạch học tập
hiệu quả
Kết
cấu
đề
tài
“PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN
CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
CHƯƠNG 1:
NHỮNG VẤN ĐỀLÝ ... QTKD
ĐẠI HỌC QUY NHƠN
3.1 Đặc thù của cácmôn kinh tế
3.2 Các giải pháp đểhọccácmôn kinh tế đạt hiệu
quả
3.2 Các giải pháp đểhọccácmôn kinh tế đạt hiệu quả
3.2.1 Phương pháp tìm đọc tài ... nhất trách nhiệm, nguyên tắc làm việc
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
KHOA TCNH & QTKD
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
“PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC
NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH”
Sinh viên...