... 433221()2019 4321(20
120219318 174183192201
Cácchuyênđềtoántiểuhọc ôn thi vào 6
CHUYÊN Đề: các dạng tính nhanh phân số
I.Dạng 1: Tính tổng của nhiều phân ...
13
15
9
11
5
7
Hãy tính M N.
Bài 5: Tính tích của 10 hỗn số đầu tiên trong dãy các hỗn số sau:
Cácchuyênđềtoántiểuhọc ôn thi vào 6
Bài 3: Tính nhanh:
4,105,116,124,133,122,11
8,76,48,48,72,167,57,32,16
)
33418102334334201321334
200459200422004372004
)
601554621548215
35,35218,45365,43282,546
)
c
b
a
...
64
1
32
1
16
1
8
1
4
1
2
1
Cách giải:
Bước 1: Tính A x n (n = 2)
Ta có: A x 2 = 2 x
64
1
32
1
16
1
8
1
4
1
2
1
Cácchuyênđềtoántiểuhọc ôn thi vào 6
Bài 2: Tính...
... DẠY HỌCTOÁN Ở TIỂUHỌC
I/ SỰ CẦN THIẾT PHẢI XÁC ĐỊNH CÁC NGUYÊN TẮC LỰA CHỌN VÀ VẬN
DỤNG HỢP LÍ CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCTOÁN Ở TIỂUHỌC
1/Trong các phương pháp dạy họctoán ở tiểu học, phương ... PHÁP DẠY HỌCTOÁN Ở TIỂUHỌC .
1/ Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy họctoán ở tiểuhọc .
Dạy học theo các bước sau :Ôn tập củng cố ,tái hiện - Tạo tình huấn có vấn đề về nhận
thức - Đề xuất ... môn
toán ở tiểuhọc
Theo khả năng và đặc điểm của môn toán ở tiểuhọc , có thể cần thiết phải rèn luyện cho
học sinh :
- Nắm chắc những kiến thức và kĩ năng cơ bản của môn toán ở tiểuhọc ặc...
... Nghĩa
TRƯỜNG TIỂUHỌC SỐ 2 DUY HÒA
TRƯỜNG TIỂUHỌC SỐ 2 DUY HÒA
NĂM HOC 2010 - 2011
NĂM HOC 2010 - 2011
NHIỆT LIỆT CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ
CHUYÊN ĐỀ TOÁN
CHUYÊN ĐỀ:
MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH ... thức toánhọc vững vàng, kĩ năng truyền thụ
chính xác, phương pháp giảng dạy linh hoạt và điều cơ bản là nắm
kĩ đối tượng của mình.
Từ trong thực tế họctoán ở các lớp 3, 4, 5, tôi thấy các ... lớp và hiệu quả học tập của các
em trong những tiết học này. Đó là những suy nghĩ, trăn trở cho
những người trực tiếp tổ chức hoạt động dạy và học. Vì thế cần
chọn chuyênđề này tìm ra nguyên...
... thừa trong S đều có số mũ khi chia
cho 4 thì dư 1 (các lũy thừa đều có dạng n
4(n − 2) + 1
, n ∈ {2, 3, …, 2004}).
Theo tính chất 2, mọi lũy thừa trong S và các cơ số tương ứng đều có chữ
số ... S
100
=?
Trong quá trình bồi dỡng học sinh giỏi , tôi đà kết hợp các dạng toán có liên
quan đến dạng tính tổng để rèn luyện cho các em , chẳng hạn dạng toán tìm x :
14, a, (x+1) + (x+2) + (x+3) ...
theo nguyên lý quy nạp bài toán đợc chứng minh
vậy Sn = 1+3=5 + + ( 2n -1) = n
2
Tơng tự ta có thể chứng minh các kết quả sau đây bằng phơng pháp quy nạp
toán học .
1, 1 + 2+3 + + n =
2
)1(
+
nn
2,...
... .
*****CHUYÊN ĐỀ PHÉP BIÉN HÌNH TRONG MẶT PHẲNG:
A. LÝ THUYẾT:
1. Định nghóa ánh xạ, các kiến thức liên quan.
2. Định nghóa phép biến hình.
3. các phép biến hình và tính chất.
4. các bước giải bài toán ... đồng quy.
E. .
*****CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGUYÊN VÀ PHƯƠNG TRÌNH DIOPHANTE.
A. .
*****CHUYÊN ĐỀ ĐỊNH LÍ FECMART.
A. LÝ THUYẾT:
B. PHƯƠNG PHÁP:
C. VẬN DỤNG:
1. cho các số nguyên a và b ... vuông.
25. kẽ đường phụ thế nào cho hợp lý và có lợi?
26. cách trình bày?
27. mở rộng bài toán?
28. đặcbiệt hóa bài toán.
C. Các dạng toán thường gặp:
1. c/m hai đoạn thẳng bằng nhau.:
a. phương...
... sinh viên giữa các trường Đại học và cao đẳng. Liên quan đến các dạng toán
này là các bài toán về các đặc trưng khác nhau của hàm số và các tính chất liên quan với chúng.
Để hệ thống các phương trình ... Nẵng
Trong toánhọc phổ thông các bài toán về phương trình hàm là các loại toán thường mới và rất
khó, thường xuyên xuất hiện trong cácđề thi học sinh giỏi quốc gia, Olympic Toán khu vực và
Quốc tế, ... khá gọn những bài toán khó trong các Kì
thi chọn họ c sinh giỏ i Toán Quốc gia , các Kì thi Olympic Toán họ c Quốc tế.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] V.V Praxolov. Các bài toán về hình học phẳng, Tập 2,...
...
nhiều tài liệu viết về chuyênđề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh
giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc
gia Hà Nội, ...
Phần I: Đặt vấn đề
Trong chuyênđề hình học phẳng sử dụng phép biến hình trong hình học phẳng là một phần
kiến thức rất quan trọng. Sau đây là nội dung bài soạn của tôi khi dạy về các phép biến ... 7: Cho số nguyên dương n. Chứng minh rằng số các cách phân tích n thành tổng của các số
nguyên dương lẻ bằng số cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương khác nhau.
Lời giải.
Xét...
... Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
Các chuyênđề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7
37
xxxxx ;;0
yxyx
yxyx
2- Các dạng toán cơ bản:
* Dạng toán 1: Tính
x
biết
1)
5
1
1x
... Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
Các chuyênđề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7
81
B
à
i 1:
Tìm số tự nhiên n biết
rằng trong 3 mệnh đề sau có 2
mệnh đề đúng và một mệnh đề
sai:
1/ n có chữ số tận ... Cácchuyênđề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7
5
Chuyên đề:
TỈ LỆ THỨC-TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
A. CƠ SỞ LÍ...
... 0
x y
x y
y
− =
⇒ = =
− =
Các bài tập tương tự :
Trang 10
CHUYỀN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 7
PHẦN ĐẠI SỐ
Chuyềnđề 1: Các bài toán thực hiện phép tính:
1. Các kiến thức vận dụng :
- Tính ... 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng cây. Mỗi học sinh lớp 7A
trồng đợc 3 cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đợc 4 cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đợc 5
cây,. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh. Biết ... :
2 1 4 5 2 4 4
5 9 7
x y x y
x
+ − + −
= =
Chuyênđề 3: Vận dụng tính chất phép toánđể tìm x, y
1. Kiến thức vận dụng :
- Tính chất phép toán cộng, nhân số thực
- Quy tắc mở dấu ngoặc,...