các biện pháp chính nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng vốn

Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật lý

Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật lý

Ngày tải lên : 28/11/2014, 12:08
... 3.2 Các ví dụ minh họa sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Xê Mi Na Bài tập Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Câu hỏi thảo luận Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Tài ... nhiều ưu điểm, song nước ta chủ yếu sử dụng trường đại học, chưa sử dụng đa số trường phổ thông Theo việc sử dụng chưa rộng rãi có số khó khăn sau: - người sử dụng cần có thời gian làm quen máy ... phương pháp đo (thu thập số liệu) tính (xử lí số liệu) đòi hỏi nhiều thời gian so với lượng thời gian cho phép tiết học thực tế, việc làm sử dụng lên lớp mà đưa vào nội dung thực hành Còn sử dụng...
  • 50
  • 719
  • 1
BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN ppt

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN ppt

Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
... hỏi hiệu cao Ivan Hanel đặt câu hỏi hiệu cao dạy học Áp dụng ý tưởng sử dụng câu hỏi hiệu cao dạy học Vật lý, xây dựng quy trình sử dụng câu hỏi hiệu dạy học Vật Thiết kế câu hỏi hiệu cao ... điểm sử dụng thuyết câu hỏi hiệu cao Ivan Hanel dạy học Vật Đối tượng nghiên cứu • Câu hỏi hiệu cao, phương pháp đặt câu hỏi hiệu cao dạy học • Quy trình đặt câu hỏi hiệu cao dạy học Vật ... quy tắc, bước sử dụng câu hỏi hiệu cao dạy học Vật • Áp dụng câu hỏi hiệu cao dạy học Lăng kính Thấu kính mỏng chương trình Vật 11 • Dạy thực nghiệm hai sử dụng câu hỏi hiệu cao, đối chứng...
  • 13
  • 772
  • 1
Phân tích và lấy ví dụ minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để tối thiểu hóa chi phí  khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định

Phân tích và lấy ví dụ minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để tối thiểu hóa chi phí khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định

Ngày tải lên : 19/11/2013, 14:55
... đầu vào khác Cần lưu ý: mức sản lượng nói đáp ứng tổ chức sản xuất quản lí tốt 1.3 Sản phẩm cận biên vốn lao động 1.3.1 Sản phẩm cận biên vốn: hiểu mức sản lượng tăng thêm sử dụng thêm đơn vị vốn, ... vấn đề chi phí việc sử dụng đầu vào: vốn lao động Giả sử doanh nghiệp dùng số tiền để mua hay thuê lao động cho sản xuất Giả sử ta ký hiệu số tiền TC (tổng chi phí) Nếu đơn giá vốn r lao động w ... cận biên lao động vốn (MP1 MPK) đo lường số lượng dương, số đầu có thêm tăng sử dụng lao động MPL ∆L số đầu giảm giảm sử dụng vốn MP K ∆K Vì giữ cho số đầu khong thay đổi cách di chuyển dọc...
  • 6
  • 20.1K
  • 308
Đề tài “Phân tích và lấy ví dụ minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để: hoặc tối thiểu hóa chi phí khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định” potx

Đề tài “Phân tích và lấy ví dụ minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để: hoặc tối thiểu hóa chi phí khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định” potx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 15:20
... đề chi phí việc sử dụng đầu vào: vốn lao động Giả sử doanh nghiệp dùng số tiền để mua hay thuê vốn lao động cho sản xuất Giả sử ta ký hiệu số tiền TC (tổng chi phí) Nếu đơn giá vốn r lao động ... tiêu Co Hình 4.7:lựa chon đầu vào tối ưu để tối đa hóa sản lượng -Để đơn giả cho việc nghiên cứu ta giả sử hãng sử dụng hai đấu vào vốn K với giá thuê đơn vị vốn r ,và lao động L với giá thuê đơn ... vốn, giả sử yếu tố khác không đổi .Và kí hiệu (MPK) MPK= ∆Q với ∆Q thay đổi sản lượng ∆K ∆K thay đổi đơn vị vốn 1.3.2 Sản phẩm cận biên đầu vào lao động:Được hiểu mức sản lượng tăng thêm hãng sử...
  • 14
  • 2.2K
  • 7
hãy nêu khái niệm và đặc điểm của quy phạm pháp luật hành chính và cho ví dụ minh hoạ về sự khác biệt của quy phạm pháp luật hành chính với ít nhất là 1 loại quy phạm pháp luật cụ thể khác

hãy nêu khái niệm và đặc điểm của quy phạm pháp luật hành chính và cho ví dụ minh hoạ về sự khác biệt của quy phạm pháp luật hành chính với ít nhất là 1 loại quy phạm pháp luật cụ thể khác

Ngày tải lên : 01/03/2015, 14:13
... cách thức quản chủ thể quản hành nhà nước xác định trật tự quản hành nhà nước Một mặt chủ thể quản hành nhà nước ban hành quy phạm pháp luật hành sử dụng quy phạm với tư cách phương ... có thẩm quyền quan quản hành nhà nước phù hợp với yêu cầu tính chủ động, sáng tạo quản hành nhà nước Hai là: Các quy phạm pháp luật hành có số lượng lớn hiệu lực pháp cao thấp khác Sở ... chức ( đối tượng quản lý) tình giữ liệu trước lặp lại nhiều lần thực tiến Mặt khác tiến hành hoạt động quản hành nhà nước chủ thể đối tượng quản phát sinh quan hệ xã hội cần pháp luật điều...
  • 5
  • 1.3K
  • 8
BÀI THẢO LUẬN NHÓM 5 KTVM Phân tích và lấy ví dụ                 minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để: hoặc tối thiểu hóa chi phí khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định

BÀI THẢO LUẬN NHÓM 5 KTVM Phân tích và lấy ví dụ minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để: hoặc tối thiểu hóa chi phí khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định

Ngày tải lên : 14/01/2016, 22:23
... thêm sử dụng thêm đơn vị vốn, giả sử yếu tố khác không đổi .Và kí hiệu (MP ) K 1.3.2 Sản phẩm cận biên đầu vào lao động:Được hiểu mức sản lượng tăng thêm hãng sử dụng thêm đơn vị lao động,giả sử ... Giả toán: dựa vào đường đồng lượng đường đồng phí K C3/r A Hình 4.6:lựa chọn đầu vào tối ưu Giả sử hãng sử dụng yếu tố đầu vào vốn để tối thiểu hóa chi phí sản xuất mức sản lượng vàQo lao động ... người quản ); giá đơn vị vốn (K) r= 100$/1 đơn vị vốn (thuê mặt băng, nhà xưởng, mua nguyên vật liệu, máy móc…) hãng ước lượng hàm sản xuất là:Q=2KL •Với mức sản lượng cố định Q=3600 hiệu...
  • 18
  • 1.6K
  • 1
SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ- bảng số liệu trong dạy học môn địa lý lớp 5

SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ- bảng số liệu trong dạy học môn địa lý lớp 5

Ngày tải lên : 23/12/2014, 19:24
... dựa vào phương pháp toán học, phương pháp biểu kí hiệu để thể thông tin Địa lí - Lược đồ đồ, thiếu yếu tố toán học ( tỉ lệ đồ, hệ thống kinh vĩ tuyến , ) nên không sử dụng để đo, tính khoảng cách ... địa lí đồ dựa vào kí hiệu Nắm vững kí hiệu thể đồ cách đọc bảng giải, cụ thể sau: Biên giới Thủ đô Dãy núi Đỉnh núi Sông Thành phố, thị xã Cao nguyên Nhà máy thuỷ điện *Các kí hiệu khoáng sản ... kiến thức đồ cách diễn đạt, biểu đối tượng địa lí đồ, xác định phương hướng, biết dựa vào kí hiệu để tìm đối tượng địa lí đồ dựa vào đồ để tìm đặc điểm đối tượng địa lí Muốn sử dụng thành thạo...
  • 24
  • 2.7K
  • 13
Một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ-bảng số liệu trong dạy học môn địa lí lớp 5

Một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ-bảng số liệu trong dạy học môn địa lí lớp 5

Ngày tải lên : 21/03/2015, 15:56
... dựa vào phương pháp toán học, phương pháp biểu kí hiệu để thể thông tin Địa lí - Lược đồ đồ, thiếu yếu tố toán học ( tỉ lệ đồ, hệ thống kinh vĩ tuyến , ) nên không sử dụng để đo, tính khoảng cách ... địa lí đồ dựa vào kí hiệu Nắm vững kí hiệu thể đồ cách đọc bảng giải, cụ thể sau: Biên giới Thủ đô Dãy núi Đỉnh núi Sông Thành phố, thị xã Cao nguyên Nhà máy thuỷ điện *Các kí hiệu khoáng sản ... kiến thức đồ cách diễn đạt, biểu đối tượng địa lí đồ, xác định phương hướng, biết dựa vào kí hiệu để tìm đối tượng địa lí đồ dựa vào đồ để tìm đặc điểm đối tượng địa lí Muốn sử dụng thành thạo...
  • 24
  • 2.4K
  • 6
SKKN Một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ, bảng số liệu trong dạy học môn Địa lý lớp 5

SKKN Một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ, bảng số liệu trong dạy học môn Địa lý lớp 5

Ngày tải lên : 09/04/2015, 06:35
... dựa vào phương pháp toán học, phương pháp biểu kí hiệu để thể thông tin Địa - Lược đồ đồ, thiếu yếu tố toán học ( tỉ lệ đồ, hệ thống kinh vĩ tuyến , ) nên không sử dụng để đo, tính khoảng cách ... tượng địa đồ dựa vào kí hiệu Nắm vững kí hiệu thể đồ cách đọc bảng giải, cụ thể sau: Biên giới Thủ đô Dãy núi Đỉnh núi Sông Thành phố, thị xã Cao nguyên Nhà máy thuỷ điện *Các kí hiệu khoáng ... biết áp dụng điều học thực tế sống hàng ngày Đó nội dung đề tài mà vận dụng trình dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi chương trình giáo dục phổ thông B/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1/ Quan điểm sử dụng đồ...
  • 27
  • 2.1K
  • 5
một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ-bảng số liệu trong dạy học môn địa lí lớp 5

một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ-bảng số liệu trong dạy học môn địa lí lớp 5

Ngày tải lên : 11/04/2015, 13:46
... dựa vào phương pháp toán học, phương pháp biểu kí hiệu để thể thông tin Địa lí - Lược đồ đồ, thiếu yếu tố toán học ( tỉ lệ đồ, hệ thống kinh vĩ tuyến , ) nên không sử dụng để đo, tính khoảng cách ... địa lí đồ dựa vào kí hiệu Nắm vững kí hiệu thể đồ cách đọc bảng giải, cụ thể sau: Biên giới Thủ đô Thành phố, thị xã Dãy núi Đỉnh núi Cao nguyên Sông Nhà máy thuỷ điện *Các kí hiệu khoáng sản ... kiến thức đồ cách diễn đạt, biểu đối tượng địa lí đồ, xác định phương hướng, biết dựa vào kí hiệu để tìm đối tượng địa lí đồ dựa vào đồ để tìm đặc điểm đối tượng địa lí Muốn sử dụng thành thạo...
  • 16
  • 797
  • 0
skkn một vài KINH NGHIỆM về sử DỤNG bản đồ BẢNG số LIỆU TRONG dạy học môn địa lí lớp 5

skkn một vài KINH NGHIỆM về sử DỤNG bản đồ BẢNG số LIỆU TRONG dạy học môn địa lí lớp 5

Ngày tải lên : 02/05/2016, 15:45
... mớã câư ơèá tììèâ áãÛùé dïïc êâéktâéâèá âãệè èÛó B/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1/ Quan điểm sử dụng đồ - bảng số liệu theo đònh hướng đổi phương pháp dạy học: * Mục tiêu dạy học đòa lí lớp là: - Hìèâ ... âư ớèá dÛãè âéïc sãèâ ỉÛø m vãệc vớã bÛûè đéà-bÛûèá séá ỉãệï * Tích cực hoá hoạt động học sinh sử dụng đồ-bảng số liệu: - BÛûè đéàđxÛ ỉs ỉÛøâìèâ vẽtâï èâéû bềmÛët TìÛùã ĐÛát âéÛëc méät béä êâÛäè ... tÛïé, Lòch sử Đòa lí 5, NXB GãÛùé dïïc, 2007 + BéäGãÛùé dïïc vÛøĐÛø é tÛïé,Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy môn học lớp ( Tập một), NXB GãÛùé dïïc, 2006 + BéäGãÛùé dïïc vÛøĐÛø é tÛïé, Lòch sử Đòa...
  • 28
  • 762
  • 0
báo cáo xây dựng hệ phân tích đa kênh sử dụng detector naitl 3inchx3inch và phần mềm labview 2013

báo cáo xây dựng hệ phân tích đa kênh sử dụng detector naitl 3inchx3inch và phần mềm labview 2013

Ngày tải lên : 30/01/2015, 00:36
... Quá trình xử xung tín hiệu số LabVIEW Xử xung tín hiệu số (DPP) Thu thập xung tín hiệu Oscilloscope số hóa xung tín hiệu Xác định biên độ xung tín hiệu Biểu diễn xung tín hiệu phổ biên ... … Hình 1.2 Các thành phần hệ MCA Tín hiệu digital Tín hiệu vào (analog) Hiển thị ADC Hình 1.3 Sơ đồ khối Osciloscope dạng số  Tận dụng khả số hóa xung tín hiệu Oscilloscope kết hợp với phần mềm ... Giới thiệu Hệ phân tích đa kênh sử dụng detector NaI(Tl) phần mềm LabVIEW 2013 Nội dung Khảo sát hệ đo kết thực nghiệm Kết luận kiến nghị Giới thiệu  Hệ phổ kế đo xạ hạt...
  • 30
  • 419
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng tiết dạy trong đổi mới phương pháp bằng cách sử dụng máy chiếu (Projector) làm phương tiện dạy học

SKKN Nâng cao chất lượng tiết dạy trong đổi mới phương pháp bằng cách sử dụng máy chiếu (Projector) làm phương tiện dạy học

Ngày tải lên : 29/03/2015, 08:45
... Thử áp dụng giải pháp vào việc sử dụng CNTT làm đồ dùng dạy học học phục vụ đổi phương pháp daỵ học khối: 1-5 Người thực : Page Sáng kiên kinh nghiệm quản II PHẦN NỘI DUNG II.1 Cơ sở luận: ... Sáng kiên kinh nghiệm quản Mục tiêu: Trên sở nghiên cứu lí luận thực trạng việc sử dụng đồ dùng dạy học CNTT học trường Tiểu học để đề giải pháp hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... khăn,thuận lợi việc sử dụng CNTT làm phương tiện dạy học - Đề xuất biện pháp có tính thực tế việc sử dụng đồ dùng dạy học CNTT I.3 Đối tượng nghiên cứu: - Nghiên cứu trình sử dụng CNTT làm đồ dùng...
  • 4
  • 341
  • 2
SKKN Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lý lớp 12 - cơ bản

SKKN Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lý lớp 12 - cơ bản

Ngày tải lên : 18/04/2015, 09:08
... 14: Sử dụng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên”, giáo viên không áp dụng phương pháp thảo luận cho bài, mà áp dụng phương pháp 12 số phần cụ thể phần (Sử dụng bảo vệ tài nguyên sinh vật) phần (Sử dụng ... địa phương việc sử dụng loại tài nguyên Các nhóm trao đổi thông tin, dựa vào kiến thức hiểu biết hoàn thành phiếu học tập có nội dụng sau: Tài nguyên Tình hình sử dụng Các biện pháp bảo vệ Nước ... trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học Địa lí Trường THPT .4 Giải pháp khắc phục III GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Một số kinh nghiệm việc sử dụng phương pháp...
  • 24
  • 2.7K
  • 13

Xem thêm