các phương pháp dạy học thường được sử dụng nhằm phát huy tính tích cực của học sinh khi dạy bài luyện tập

thiết kế bài luyện tập môn hóa học lớp 12 thpt theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:01

... kế luyện tập theo hướng dạy học tích cực 23 2.3 Các phương pháp dạy học thường sử dụng nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy luyện tập 23 2.4 Qui trình thiết kế giáo án luyện tập ... xem thực tế dạy luyện tập giáo viên thường sử dụng phương pháp dạy học - Các phương pháp dạy học giáo viên đánh giá có nhiều tiềm việc phát huy tính tích cực học tập học sinh luyện tập 1.5.2 Đối ... dạy học tích cực 1.3.2 Những dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 1.3.3 Đổi phương pháp dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực 1.3.4 Một số phương pháp dạy học tích cực...

127
1.2K
10

Khái niệm,cấu tạp và hiệu lực của đạo luật hình sự VN

Ngày tải lên : 07/10/2012, 00:08

... Giải thích có tính chất khoa học giải thích đạo luật hình (Làm sáng tỏ cách xác nội dung ý nghĩa điều luật) 4.2 Dựa vào ngôn ngữ lịch sử Giải thích theo văn phạm Giải thích theo lịch sử Giải thích ... ngày 01 tháng 07 năm 2000 Giả sử ĐLHS có hiệu lực hành vi phạm tội xảy trước 0h00 ngày 01/07/2000 Kết luận BLHS có hiệu lực hồi tố giải thích đạo luật hình (Làm sáng tỏ cách xác nội dung ý nghĩa ... bố, trừ có quy định khác CQ quyền lực NN cao Đạo luật hình hết hiệu lực khi: HV phạm tội xảy Đạo luật có HL Đạo luật áp dụng Bị Bị tuyên bố hết thay bỏ bãi hiệu lực 0h00 ngày 01 tháng 07 năm 2000...

17
977
5

thong bao lich khai giang on tap

Ngày tải lên : 25/01/2013, 17:09

1
266
0

Tất cả

Khái niệm về tập tin và thư mục pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 07:20

... bảng tính, đồ họa, chơi Game, ) Chương trình ứng dụng chạy Hệ điều hành, tất lệnh phải thông qua Hệ điều hành Các chương trình tạo nhiều tập tin khác, tập tin gọi tài liệu, liệu người sử dụng ... đề nội dụng tập tin nội dung sách, phần người sử dụng quan tâm Tùy theo nội dung tập tin chứa nhiều hay liệu mà chiếm dụng khoảng không gian thiết bị lưu trữ nhiều hay ít, thường gọi tập tin có ... quản lý điều khi n hoạt động máy vi tính, thường biết đến gọi Hệ điều hành (Windows XP, Windows 7, Linux, ) Chương trình ứng dụng (Apllication) Đây chương trình dành cho người sử dụng thực công...

3
1K
1

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 10 pptx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 07:22

... kiện khác giao tiếp với mạch điều khi n điều khi n Mạch điều khi n thường sử dụng Led hồng ngọai Nguyên tắc họat động linh kiện : Khi có dòng điện chạy qua Led, led phát sóng hồng ngọai tác động ... điện Như hai mạch ngõ vào ngõ cách ly với Mạch điều khi n từ xa sử dụng optocoupler lọai 4N35 lọai có phần thu sử dụng transistor (như hình) OPTO1 Các thông số đặc tính kỹ thuật 4N35 giới thiệu ... Optoisolator lọai linh kiện quang sử dụng để tạo mạch cách ly điện Cho phép người thiết kế mạch điều khi n ngõ thay đổi lượng cấp cho ngõ vào Tuy nhiên hai phần ngõ vào ngõ mạch cách ly điện điện trở vô...

10
566
0

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 9 docx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 07:22

... lý tính cước điện thoại I Phương pháp tính cước II Nguyên tắc tính cước III Tiêu chuẩn tính cước gọi đường dài IV Kỹ thuật ghi cước tổng đài V Quay số giá cước Chương V : Lý thuyết vi điều khi n ... tài Giới hạn đề tài Phương pháp thực thi đề tài 1 Phần II : Lý thuyết Chương I : Giới thiệu chung mạng điện thoại I Sơ lược mạng điện thoại II Các chức hệ thống tổng đài III Các thông tin báo hiệu ... reset toàn mạch reset từ đầu VIII Nguyên Lý Hoạt Động Chung: Giả sử thuê bao sử dụng hệ tone cho phép đảo cực, chân head để hở - Khi thuê bao nhấc máy tín hiệu từ tổng đài điện thoại gửi vào chân...

11
429
0

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 8 doc

Ngày tải lên : 23/07/2014, 07:22

... điều khi n trung tâm có nhiệm vụ điều khi n hoạt động máy tính cước, việc điều khi n bao gồm hoạt động sau: - Nhận biết trạng thái nhấc máy, gác máy thuê bao Khi thuê bao nhấc máy, khối điều khi n ... điều khi n xử lý sau 10s chân cho phép đọc RD\ vi điều khi n 8031 qua cổng logic tác động vào chân TOE MT8870 phép bit liệu xuất qua Q1…Q4 vào CPU để xử lý tính tiền * Khi máy cài chế độ đảo cực: ... cực: - Điều kiện để máy tính cước hoạt động chế độ thuê bao phải đăng ký đảo cực tổng đài - Khi máy cài chế độ đảo cực, chân chân để hở, chân RXD TXD không nối với - Để tính tiền gọi, thuê bao...

11
517
1

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 7 potx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 07:22

... hiệu đàm thoại Vì để xây dựng mạch điện cho máy điện thoại, người ta sử dụng phương pháp sau: 1 .Phương pháp hở mạch: Phương pháp trình bày sơ đồ Hình –2 S N.N N  a T.H b  Hình 2-2 : Trạng thái ... S1 tách mạch chờ tín hiệu chuông Khi phát tín hiệu chuông tới tổng đài Mạch phát pulse Tone đấu lên dây  a  T.H S N.N 3  b 2 .Phương pháp chập mạch: Phương pháp trình bày trên.Hình – a/ Trạng ... điểm việc sử dụng tín hiệu DTMF điện thoại chống nhiễu tín hiệu tổng đài biết xác phím nhấn Ngoài giúp cho người ta sử dụng điện thoại thuận tiện Ngày hầu hết hệ thống điện thoại sử dụng tín hiệu...

10
560
0

Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:54

... hc sinh Ting chộo v kim tra bi ln Vit tng t nh cỏch tỡm s hc sinh gii Bi gii Toỏn S hc sinh gii Toỏn l: 30 ì = (hc sinh) 10 S hc sinh gii Ting Vit l: 30 ì = (hc sinh) 10 ỏp s: hc sinh; hc sinh ... cú th chuyn thnh phõn s thp phõn v bit chuyn cỏc phõn s ny thnh phõn s thp phõn * K nng: - Rốn chuyn cỏc phõn s thnh phõn s thp phõn II CC HOT NG DY - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học KIM ... Tuần: Môn: toán (Tiết: 12 ) Luyện tập chung I MC TIấU: Giỳp HS: * K nng: - Nhn bit phõn s thp phõn v chuyn mt s phõn s thnh phn s thp phõn - Chuyn hn s thnh phõn s - Chuyn cỏc s o cú hai tờn n...

74
3.4K
4

Ôn tập: Khái niệm về phân số

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:27

... có mẫu số e, Yêu cầu học sinh viết thành PS số: - 1, học sinh phát biểu (nháy chuột) - Học sinh viết Nháy chuột = 9 ; 1= 18 18 ;1= 100 100 - Con có nhận xét gì? - Học sinh phát biểu - Nháy chuột: ... Học sinh nhắc lại d, Nháy chuột số 0, yêu cầu học - Học sinh viết sinh viết thành phân số: - Nháy chuột: = ;0= ;0= 215 - Rút nhận xét - Học sinh phát biểu - Nháy chuột: Số viết thành phân - Học ... phân số Gọi học sinh đọc sau nháy chuột nêu đáp án - Cả lớp chữa Đ, S Bài Nháy chuột nêu yêu cầu: - Học sinh làm phiếu Viết thơng dới dạng phân số học tập Nháy chuột đáp án: 3:5= : 17 = Bài ;7:4=...

4
683
1

Ôn tập và khái niệm phân loại thực vật

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:28

... vật hạt kin có CQSD phát triển phát triển nên sống MT nước cạn Hoạt động III: Tìm hiểu phát triển quan sinh sản nhóm thực vật: Cơ quan sinh sản: - u cầu học sinh khơng sử dụng SGK - u cầu HS ... câu hòi thảo luận - Học sinh: Đọc nội dung soạn trước nhà III Tiến trình dạy học: Ổn đònh lớp: Kiểm tra cũ: ? thực vật hạt kín lại phát triển đa dạng phong phú ngày ? Bài mới: Các thực vật từ tảo ... thể quan sinh dưỡng giống nhau, non lại giống quan sinh sản sinh sản bào tử - Vì tảo thông có nhiều đặc điểm không giống quan sinh dưỡng chưa có rễ thân cấu tạo thể đa bào… + Các học sinh khác...

8
1.2K
14

Tài liệu Ôn tập khái niệm về phân số

Ngày tải lên : 25/11/2013, 22:11

... Hoạt động GV 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: - GV kiểm tra ĐDHT HS 3/ Bài mới: a) Giới thiệu bài: n tập: Khái niệm phân số b) Hướng dẫn bài: a Khái niệm ban đầu PS: - GV treo băng giấy biểu thò phân ... ps có MS +1’ Hãy tìm cách viết số1 thành ps? - GV hỏi tương tự +1’ viết thành ps nào? Vì sao? + Hãy tìm cách viết thành ps? + viết thành ps nào? Vì sao? Hoạt động học Hát tập thể - HS quan sát ... yêu 10 100 cầu HS đọc b.Cách viết thương STN-STN dạng PS: * Viết thương STN dạng PS: - GV viết phép chia lên bảng SGK + Hãy viết thương phép chia dạng PS ? - GV kết luận sửa chữa: +1 coi thương...

3
534
0

ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ docx

Ngày tải lên : 20/06/2014, 14:20

... tử số mẫu số khỏc 2.3 Luyện tập - Thực hành: Bài 1: GV cho HS làm miệng - HS trình bày, nhận xét Bài 2: GV cho HS làm vào - HS thực - HS lờn bảng làm bài, HS lớp làm vào tập - GV yêu cầu HS nhận ... 100 : 17  17 Bài 3: - GV tổ chức cho HS làm - HS làm bài: tương tự cách tổ chức làm Bài 32  32 105 ; 105  ; 1 1000  1000 Bài 4: - GV yêu cầu HS đọc đề tự làm - HS lờn bảng làm bài, HS làm ý, ... HS lớp làm vào tập a)  - GV yờu cầu HS nhận xét làm 6 CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV tổng kết tiết học - Dặn dũ HS chuẩn bị bài: Ôn tập: Tính chất phân số - HS nhận xét đúng/sai (nếu sai sửa lại cho đúng)...

8
430
0

Toán ôn tập Khái niệm về phân số ppsx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 03:21

... Rèn hs kỹ - Hoạt động cá nhân + lớp tính thành thạo - Hướng dẫn học sinh làm tập - u cầu học sinh làm - Từng học sinh làm vào vào - Lần lượt sửa tập Bài 1: Bài a) Đọc phân số a) năm phần bảy; ... phân số - Vài học sinh nhắc lại  Đọc phân số cách đọc - Làm tương tự với ba bìa lại - Vài học sinh đọc phân số vừa hình thành - Giáo viên theo dõi nhắc - Từng học sinh thực nhở học sinh với phân ... phân số Phương pháp: Trực quan, - Quan sát thực đàm thoại Mục tiêu: Củng cố u cầu giáo viên khái niệm ban đầu đọc, viết phân số - Tổ chức cho học sinh ơn tập - u cầu học sinh - Lần lượt học sinh...

8
516
0

SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

Ngày tải lên : 18/11/2014, 15:51

... BĐKN 2.3.2 Các cách sử dụng đồ khái niệm dạy học Bản đồ khái niệm dạy học đưa lại hiệu lớn song hiệu đạt lớn hay nhỏ tùy thuộc vào phương pháp biện pháp sử dụng đồ Trong dạy học đồ sử dụng nhiều ... khái niệm dạy học Sinh học, Đại học Vinh 10 Nguyễn Kỳ (1995), Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm Nxb GD, Hà Nội 11 Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học phương pháp dạy học nhà ... khái niệm sử dụng phương tiện để GV truyền đạt thông tin: GV xây dựng đồ giới thiệu cho HS phương pháp giải thích minh họa Với phương pháp sử dụng hiệu dạy học ôn tập thấp chưa phát huy tính tự...

20
2.4K
22

bài giảng toán 5 chương 1 bài 1 ôn tập khái niệm về phân số

Ngày tải lên : 07/01/2015, 15:18

... GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ TOÁN: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ Viết: Đọc là: hai phần ba Đọc là: ba phần tư 10 Đọc ... 18 100 ; 1= 100 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác Ví dụ: 0= ; 0= 19 ; 0= 125 Luyện tập thực hành : 1)a-Đọc phân số sau: b-Nêu tử mẫu phân số: Tử số 5 Năm phần bảy Mẫu số 7 Tử số ... phân số có tử số Mẫu số giống khác 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác VỀ NHÀ XEM LẠI BÀI Tạm biệt thầy cô giáo ...

13
883
0

ÔN TẬP:KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ

Ngày tải lên : 31/01/2015, 15:00

... TH Phan Chu Trinh • GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP • Tiết: • ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ GIÁO VIÊN: Ngơ Đại Hải Thứ tư ngày tháng năm 2013 TOÁN: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ Viết: Đọc là: hai phần ba Đọc ... 18 100 ; 1= 100 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác Ví dụ: 0= ; 0= 19 ; 0= 125 Luyện tập thực hành : 1)a-Đọc phân số sau: b-Nêu tử mẫu phân số: Tử số 5 Năm phần bảy Mẫu số 7 Tử số ... phân số có tử số Mẫu số giống khác 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác VỀ NHÀ XEM LẠI BÀI Tạm biệt thầy ...

13
394
0

skkn xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong ôn tập chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:00

... DỊ, SINH HỌC 12” I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thực việc đổi giáo dục, phương pháp dạy học đổi mới: từ lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, ... (thường sử dụng Học sinh có học lực khá) - Ngoài qui trình này, Giáo viên sử dụng BĐKN hoàn chỉnh cung cấp cho Học sinh Học sinh thông qua nhớ lại KN học không hoạt động nhóm (thường sử dụng Học ... thành phát triển khái niệm dạy học Sinh học, Tài liệu dành cho học viên cao học chuyên ngành lý luận Phương pháp giảng dạy Sinh học Nguyễn Thị Nghĩa (2012), Dạy học sinh học 11 theo tiếp cận hệ...

22
632
0

Giáo án: Toán tuần 1 tiết 1 ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ

Ngày tải lên : 25/03/2015, 10:13

... Thực tốt tập: Bài ; Bài (hai hỗn số đầu) ; Bài ; Bài Thái độ : Cẩn thận, xác, sáng tạo hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giáo viên : Bảng phụ giải sẵn tập Học sinh : SGK, … đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ... bé + Tìm số lớn Giải Theo sơ đồ số học sinh nam : 28 : ( 2+5 ) x = ( học sinh ) Số học sinh nữ : 28 – = 20 (học sinh ) ĐÁP SỐ : học sinh nam 20 học sinh nữ Bài : - GV yêu cầu HS đọc đề toán ... Thực tốt tập: Bài 1, 2a, b ; 3 Thái độ : Cẩn thận, xác, sáng tạo hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giáo viên : Bảng phụ giải sẵn tập Học sinh : SGK, … đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ...

180
626
0

Lý truyết ôn tập: Khái niệm về phân số.

Ngày tải lên : 11/10/2015, 07:07

2
227
0