... U không có phân phối chuẩn
Ta có kết quả đồ thị và thống kê JB
Kinh tếlượng – N07 Nhóm6
5
ĐĂNG KÝ BÀITHỰCHÀNHKINHTẾ LƯỢNG
STT Họ Và Tên Lớp Quản
Lý
1 Hà Huy Thiết K42KTCT
2 Lang Văn ... sẵn
Tên sách: Số liệu kinhtế của Việt
Nam và thế giới. Trang 86
Nhà xuất bản thống kê.
Thành phố Hồ Chí Minh tháng 9
năm 2010.
ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN
NHÓM THỰCHÀNHKINHTẾ LƯỢNG
LỚP N07, NHÓM ... hình hay không khắc phục
được đa cộng tuyến trong mô hình (1)
Kiểm định hai giả thuyết kinhtế
Kinh tếlượng – N07 Nhóm6
6
1. Có ý kiến cho rằng vốn và thu nhập có ảnh hưởng như nhau đến
GDP....
... dạy kinhtế Fulbright
Niên khóa 2004-2005
Kinh tế vi mô
Bài tập 2
Chương trình Giảng dạy Kinhtế Fulbright
Năm học 2004 – 2005
Học kỳ Thu
06/09/2004 – 24/12/2004
KINH TẾ VI MÔ
Bài ...
KILOBOOK.com
1
Kinh tế Vi mô
Bài tậpthựchành 1
Câu 1 (F0203-PS1-1)
Hãy xem xét thị trường bánh mì. Mô tả ngắn gọn tác động của từng trường hợp sau lên cầu,
cung, lượng cân bằng và ... trình giảng dạy kinhtế Fulbright
Niên khóa 2004-2005
Kinh tế vi mô
Bài tập 2
cầu của Kiều đối với cả X và Y. Hãy phân tích cả về mặt định tính (bằng đồ thị)
và định lượng (bằng con...
... chính
phủ như thế nào?
18
Câu hỏi và bàitậpthựchành môn Kinhtế học vĩ mô I – Bộ môn Kinhtế học - ĐHTM
8. Nguyễn Văn Ngọc, 2001. Hướng dẫn
giải BàitậpKinhtế vĩ mô, NXB Thông kê.
9. Các trang ... và bàitậpthựchành môn Kinhtế học vĩ mô I – Bộ môn Kinhtế học - ĐHTM
c) Giả sử đầu tư tăng thêm một lượng là 90
khi đó sản lượng cân bằng và mức tiêu dùng
của dân cư thay đổi như thế nào?
Bài ... Công
24
Câu hỏi và bàitậpthựchành môn Kinhtế học vĩ mô I – Bộ môn Kinhtế học - ĐHTM
11. Xu hướng tiêu dùng cận biên tăng lên sẽ làm
cho sản lượng cân bằng của nền kinhtế cũng
tăng lên.
12....
... F
05.0
(4,11)=3.36
)qua trên ta thấy mô hình xảy ra đa cộng tuyến
BÀI 2
Câu1
BÀI 1
câu 1
a)dùng exiews và excel để ước lượng 2 hàm cầu trên
)dùng excel để ước lượng hàm cầu :Y1=
UTTXTXTXTX
+++++
554433221
ααααα
... nghĩa khi thu nhập khả dụng hộ gia đình trong quý tăng lên 1 usd/lố thì lượng cầu
trung bình của hoa hồng sẽ tăng lên 1 lượng tương ứng là 6.2829(lố/quý), trong điều kiện các yếu tố
khác không ... khi biến xu thế trong quý tăng lên hay giảm xuống 1 usd/lố thì lượng cầu trung
bình của hoa hồng sẽ giảm xuống hay tăng lên 1 lượng tương ứng là 197.39(lố/quý), trong điều kiện
các yếu tố khác...
... biến kinh tế:
Có nhiều dạng hàm có thể mô tả quy luật kinhtế đã nêu trên (mối quan
hệ giữa các biến), nhưng dạng hàm tuyến tính đã đưa ra là tốt nhất dựa trên giả
định của lý thuyết kinh tế. Thực ... trong những chỉ tiêu quan trọng để đánh giá tình hình
kinh tế của một quốc gia. Dựa vào những nghiên cứu kinhtế vĩ mô và các lý
thuyết kinh tế, có thể thấy Tổng sản phẩm quốc nội và Tỷ giá hối ... phương sai do các
yếu tố ngẫu nhiên gây ra là
2
∧
σ
=23358,09.
10
BÁO CÁO THỰCHÀNHKINHTẾ LƯỢNG
Họ và tên các thành viên trong nhóm:
VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
Nghiên cứu sự phụ thuộc của Nhập khẩu...
... trên mức
này.
. . . . . .
(2)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINHTẾ TP HỒ CHÍ MINH
KHOA TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP
GIẢI BÀITẬPTHỰCHÀNH
MÔN KINHTẾLƯỢNG
Họ tên s/v: Nguyễn Văn A
Lớp: TCDN ... kiện các yếu tố khác không đổi)
Giá trị ước lượng của β là 0,9427 cho biết: trong giai đoạn 1976-1991,
khi lượng vốn tăng (hay giảm) 1% thì sản lượng công nghiệp của Việt
Nam tăng (hay giảm) ... 5270.00142857
Bài 3:
(a) Hồi quy lnQ theo lnL và lnK ta được kết quả như sau:
Giá trị ước lượng của α là 0,1915 cho biết: trong giai đoạn 1976-1991,
khi lao động tăng (hay giảm) 1% thì sản lượng...
... D.N Gujarati).
1/ Hồi quy dạng mô hình Cobb- Doulgas ( tham khảo Bài giảng Kinhtế lượng-
chương Hồi quy bội).
2/ Nêu ý nghĩa kinhtế các hệ số hồi quy riêng.
3/ Căn cứ vào bảng kết quả hồi quy, ... e
i
2/ Giải thích ý nghĩa kinhtế các hệ số hồi quy riêng:
α = 0.339732 cho biết: Mexico trong giai đoạn 1955 – 1974, khi lượng lao
động tăng ( hoặc giảm) 1% thì sản lượng GDP thực sẽ tăng (hoặc giảm) ... t
17;025.0
= 2,109 => bác bỏ giả thiết H
o
=> K thực sự có ảnh hưởng lên Q. Nghĩa là
lượng vốn thực sự có ảnh hưởng lên sản lượng GDP thực.
3b/ Ý nghĩa của hệ số xác định R
2
– Kiểm định...
... THỐNG BÀITẬPTHỰCHÀNH HỆ THỐNG
GƯƠNG ĐIỆN
BÀI TẬP I
BÀI TẬP I
Xác định các chân của mô
tơ điều khiển gương
Xác định các chân của mô
tơ điều khiển gương
BÀI TẬP II
BÀI TẬP II
BÀI TẬP III
BÀI ... THỐNG BÀITẬPTHỰCHÀNH HỆ THỐNG
GẠT MƯA RỬA KÍNH
BÀI TẬP I
BÀI TẬP I
Xác định các chân của mô
tơ gạt nước,mô tơ phun
nước
Xác định các chân của mô
tơ gạt nước,mô tơ phun
nước
BÀI TẬP II
BÀI ... tơ phun
nước
Xác định các chân của mô
tơ gạt nước,mô tơ phun
nước
BÀI TẬP II
BÀI TẬP II
BÀI TẬP III
BÀI TẬP III
Xác định các chân của công
tắc điều khiển
Xác định các chân của công
tắc điều...
... nhau gọi là:
a. Kinhtế học vĩ mô.
b. Kinhtế học vi mô.
c. Kinhtế học chuẩn tắc.
d. Kinhtế học thực chứng.
e. Kinhtế học tổng thể.
12.Nghiên cứu hành vi của cả nền kinhtế , đặc biệt là ... phát gọi là:
a. Kinhtế học vĩ mô.
b. Kinhtế học vi mô.
c. Kinhtế học chuẩn tắc.
d. Kinhtế học thực chứng.
e. Kinhtế học thị trờng.
13.Một lý thuyết hay một mô hình kinhtế là:
a. Phơng ... thực tế.
c. Không có giá trị vì nó là trừu tợng trong khi đó thựctếkinhtế lại
là cụ thể.
d. "Đúng trong lý thuyết nhng không đúng trong thực tế& quot;.
e. Tất cả đều sai
4. Kinh tế...
... Khoa CNTT ĐH.KHTN. TP.HCM 1/2
Môn học Lập trình Windows (Windows Programming)
Bài tậpthựchành – Phần 1
Thời gian thực hiện: 01 tuần
oOo
Phần 1: Lập trình bằng thư viện WIN32 API
1. Làm ... bang thu vien Win32 API.“
2. Tài nguyên của chương trình:
Lấy chương trình kết quả của bàitập 1, thực hiện tiếp:
a. Phần 1:
- Thay đổi biểu tượng (icon) của chương trình
- Thay đổi con ... phím tắt tương ứng (vd. Open Ctrl+O)
3. Lập trình sự kiện:
Lấy chương trình kết quả của bàitập 2, thực hiện tiếp:
a. Phần 1:
- Thêm xử lý trong hàm xử lý message, để khi user chọn menu item...
... ĐH.KHTN. TP.HCM 1/2
Môn học Lập trình Windows (Windows Programming)
Bài tậpthựchành – Phần 2
Thời gian thực hiện: 02 tuần
oOo
Bài 1: Xây dựng dialog box
Xây dựng một dialog như hình minh ... trên khung “Preview”, tương ứng với các thông tin đã chọn.
Chọn một trong hai bài 2 hay 3 sau:
Bài 2: Xây dựng một ứng dụng dạng MDI cho phép vẽ hình với các chức năng đơn giản
(tương ... Cập nhật menu theo ngữ cảnh của từng child window (dựa vào WM_MDIACTIVATE)
- Save: Lưu hình vẽ thành file. Cấu trúc file tuỳ ý tổ chức, nhưng cần lưu trữ cả các “ngữ
cảnh” để khi open file thì...