giải bài tập thực hành kinh tế lượng
BAI TAP THUC HANH KINH TE LUONG.doc
Ngày tải lên :
19/09/2012, 17:24
... U không có phân phối chuẩn
Ta có kết quả đồ thị và thống kê JB
Kinh tế lượng – N07 Nhóm6
5
ĐĂNG KÝ BÀI THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNG
STT Họ Và Tên Lớp Quản
Lý
1 Hà Huy Thiết K42KTCT
2 Lang Văn ... sẵn
Tên sách: Số liệu kinh tế của Việt
Nam và thế giới. Trang 86
Nhà xuất bản thống kê.
Thành phố Hồ Chí Minh tháng 9
năm 2010.
ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN
NHÓM THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNG
LỚP N07, NHÓM ... hình hay không khắc phục
được đa cộng tuyến trong mô hình (1)
Kiểm định hai giả thuyết kinh tế
Kinh tế lượng – N07 Nhóm6
6
1. Có ý kiến cho rằng vốn và thu nhập có ảnh hưởng như nhau đến
GDP....
- 7
- 6.9K
- 139
bài tập thực hành kinh tế lượng
Ngày tải lên :
03/07/2014, 15:27
... tương quan cho biến TEL và GDP và kiểm định hệ số tương quan
với mức ý nghĩa 5%?
BÀI TẬP THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNG
Bài 1: Hồi quy tuyến tính đơn trên Excel và Eviews.
Câu 1:
Tìm hiểu về nhu cầu sử ... (1)
b. Sử dụng Eviews để ước lượng mô hình (1) và (2). Giải thích kết quả ước lượng
của từng mô hình.
c. Theo Anh/Chị thì mô hình nào sẽ dự báo lượng cầu hoa hồng tốt hơn? Giải
thích lập luận riêng ... báo về dấu của tham số của các biến trước khi chạy
mô hình này, và đối chiếu với kết quả chạy thực tế. Giải thích các sự phù hợp hay
không phù hợp của dấu các tham số của các biến độc lập.
2. Như...
- 17
- 2.5K
- 2
Bai tap thuc hanh kinh te vi mo.pdf
Ngày tải lên :
19/08/2012, 23:16
... dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2004-2005
Kinh tế vi mô
Bài tập 2
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Năm học 2004 – 2005
Học kỳ Thu
06/09/2004 – 24/12/2004
KINH TẾ VI MÔ
Bài ... z dùng để chỉ lượng
cầu hay mức tiêu dùng của người tiêu dùng.
KILOBOOK.com
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2004-2005
Kinh tế vi mô
Lời giải đề nghị bài tập 2
Mục ... + 6* 86,6 = 1.039,2
KILOBOOK.com
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2004-2005
Kinh tế vi mô
Lời giải đề nghị bài tập 2
500 1000 1500 2000 2500
1000
2000
3000
4000
5000
Y
X
C
3
C
4
...
- 49
- 6.2K
- 17
Tài liệu Câu hỏi và bài tập thực hành kinh tế học vĩ mô I docx
Ngày tải lên :
19/01/2014, 15:20
... chính
phủ như thế nào?
18
Câu hỏi và bài tập thực hành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM
8. Nguyễn Văn Ngọc, 2001. Hướng dẫn
giải Bài tập Kinh tế vĩ mô, NXB Thông kê.
9. Các trang ... và bài tập thực hành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM
c) Giả sử đầu tư tăng thêm một lượng là 90
khi đó sản lượng cân bằng và mức tiêu dùng
của dân cư thay đổi như thế nào?
Bài ... Công
24
Câu hỏi và bài tập thực hành môn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM
11. Xu hướng tiêu dùng cận biên tăng lên sẽ làm
cho sản lượng cân bằng của nền kinh tế cũng
tăng lên.
12....
- 24
- 2.4K
- 15
GIẢI BÀI TẬP THỰC HÀNH MÔN KINH TẾ LƯỢNG
Ngày tải lên :
15/08/2013, 16:38
... trên mức
này.
. . . . . .
(2)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH
KHOA TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP
GIẢI BÀI TẬP THỰC HÀNH
MÔN KINH TẾ LƯỢNG
Họ tên s/v: Nguyễn Văn A
Lớp: TCDN ... kiện các yếu tố khác không đổi)
Giá trị ước lượng của β là 0,9427 cho biết: trong giai đoạn 1976-1991,
khi lượng vốn tăng (hay giảm) 1% thì sản lượng công nghiệp của Việt
Nam tăng (hay giảm) ... 5270.00142857
Bài 3:
(a) Hồi quy lnQ theo lnL và lnK ta được kết quả như sau:
Giá trị ước lượng của α là 0,1915 cho biết: trong giai đoạn 1976-1991,
khi lao động tăng (hay giảm) 1% thì sản lượng...
- 9
- 2.6K
- 36
Tài liệu Bài thực hành kinh tế lượng docx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 07:19
... F
05.0
(4,11)=3.36
)qua trên ta thấy mô hình xảy ra đa cộng tuyến
BÀI 2
Câu1
BÀI 1
câu 1
a)dùng exiews và excel để ước lượng 2 hàm cầu trên
)dùng excel để ước lượng hàm cầu :Y1=
UTTXTXTXTX
+++++
554433221
ααααα
... là 2
(ngoài ra ta cũng có thể ước lượng mô hình của Y theo X
3
)
d )giải thích hạn chế của mô hình do đăc điểm của dữ liệu?
nếu chỉ hồi quy Y theo X2 thì chỉ giải thích được sự phụ thuộc của X2 ... khi biến xu thế trong quý tăng lên hay giảm xuống 1 usd/lố thì lượng cầu trung
bình của hoa hồng sẽ giảm xuống hay tăng lên 1 lượng tương ứng là 197.39(lố/quý), trong điều kiện
các yếu tố khác...
- 14
- 3.6K
- 20
bài báo cáo thực hành kinh tế lượng
Ngày tải lên :
13/06/2014, 19:45
... hệ số bất đối xứng, K là hệ số nhọn.
Page 16
Báo cáo kinh tế lượng
Trên thực tế khi nền kinh tế quốc gia đã và đang hòa nhập vào nên kinh tế thế giới
thì vai trò của hoạt động nhập khẩu ngày ... Prob(F-statistic) 0.720743
Kiểm định cặp giả thuyết:
Page 14
Báo cáo kinh tế lượng
Học viện tài chính
Lớp: CQ50/05.03
BÁO CÁO
THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNG
Thành viên:
Nguyễn Thị Hồng Vân
Hoàng Thị Ánh Tuyết
Võ ... quả dự báo về sản lượng IM như sau:
Năm IM
2012
2782.027
2013
2808.863
2014
2670.093
3. Ta thực hiện dự báo sản lượng nhập khẩu năm 2012, 2013, 2014 là
Page 23
Báo cáo kinh tế lượng
Năm GDP ER
2012
65584.65...
- 26
- 3.7K
- 21
Báo cáo thực hành Kinh tế lượng
Ngày tải lên :
13/01/2013, 16:41
... biến kinh tế:
Có nhiều dạng hàm có thể mô tả quy luật kinh tế đã nêu trên (mối quan
hệ giữa các biến), nhưng dạng hàm tuyến tính đã đưa ra là tốt nhất dựa trên giả
định của lý thuyết kinh tế. Thực ... trong những chỉ tiêu quan trọng để đánh giá tình hình
kinh tế của một quốc gia. Dựa vào những nghiên cứu kinh tế vĩ mô và các lý
thuyết kinh tế, có thể thấy Tổng sản phẩm quốc nội và Tỷ giá hối ... phương sai do các
yếu tố ngẫu nhiên gây ra là
2
∧
σ
=23358,09.
10
BÁO CÁO THỰC HÀNH KINH TẾ LƯỢNG
Họ và tên các thành viên trong nhóm:
VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
Nghiên cứu sự phụ thuộc của Nhập khẩu...
- 10
- 11.5K
- 225
Tài liệu Bài tập nhóm môn Kinh tế lượng pptx
Ngày tải lên :
25/01/2014, 16:20
...
là
ước lượng tuyến tính không ch
ước lượng tuyến tính không ch
ệch
ệch
tốt nhất.
tốt nhất.
Chú ý:
Chú ý:
Khi tiến hành ước lượng bằng mô hình sai phân
Khi tiến hành ước lượng bằng ... thuyết kinh tế.
dương, điều này phù hợp với lý thuyết kinh tế.
R
R
2
2
=
=
0.995173
0.995173
nên biến
nên biến
Thu nhập
Thu nhập
trong mô hình giải thích
trong mô hình giải ... đúng này cho ta ước lượng ρ từ
Đẳng thức gần đúng này cho ta ước lượng ρ từ
thống kê d.
thống kê d.
B1:
B1:
Ư
Ư
ớc lượng mô hình 2 biến bằng phương pháp BPNN
ớc lượng mô hình 2 biến...
- 23
- 2.3K
- 4
Hướng dẫn thực hành kinh tế lượng Eview
Ngày tải lên :
03/03/2014, 21:06
... thấp
Trường Đại Học Nông Lâm Tp Hồ Chí Minh
Khoa Kinh tế
Tài liệu phát cho sinh viên (Lưu hành nội bộ)
Hướng dẫn thực hành kinh tế lượng
bằng phần mềm Eview
(Phiên bản 2.0)
Nội ... trị này lần lượt đại diện
cho hệ số ước lượng của biến X4 và X5.
Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 6/32
Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 30/32
bấm ... dụng cách chữa bệnh khác cho mô hình.
2.3.
Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 16/32
Trần Đức Luân Kinh tế lượng (Econometrics) Trang 31/32
Giả thuyết:
Ho: ρ
1
= 0 (không...
- 32
- 4K
- 4
GIẢI BÀI TẬP THỰC HÀNH ỨNG DỤNG ADS ROAD TRONG THIẾT KẾ ĐƯỜNG ÔTÔ
Ngày tải lên :
15/03/2014, 11:36
... khối lượng và hoàn thiện bình đồ:
Tính và điền các loại khối lượng trên từng mặt cắt ngang.
Lập bảng khối lượng.
Hoàn thiện bình đồ (các đường mặt bằng, bảng cắm cong).
V. BÀI TẬP ... 1/1
Vét mở rộng mỗi bên 50cm
4
Tính khối lượng của trắc ngang cọc C (có khối lượng vét bùn), bổ sung khối lượng của cọc
C vào bảng tổng hợp khối lượng.
5
Hoàn thiện bình đồ (các đường mặt ... toán các loại khối lượng và hoàn thiện bản vẽ bình đồ:
Tính và điền các loại khối lượng trên từng mặt cắt ngang trong đó có khối lượng bù
vênh khuôn cũ.
Lập bảng khối lượng.
Hoàn thiện...
- 12
- 4.6K
- 2
bài tập học môn kinh tế lượng
Ngày tải lên :
03/07/2014, 10:30
... hệ số hồi qui
4
hay không ? Sự khác
biệt nầy được giải thích bằng ý nghĩa kinh tế là 2 giai đọan chính
sách khác nhau ảnh hưởng thế nào đến hành vi tiết kiệm của công
chúng
Từ kết quả câu 4 ... về
trung bình điểm môn Anh Văn tăng thêm 0.61 điểm
Bài tập 3:
Ta có tập dữ liệu sau bao gồm 64 quan sát của các quốc gia với các biến
số được giải thích bên dưới của bảng số liệu :
obs CM FLR ... không giải thích dược tất cả các biến đưa váo trong mô
hình. Có nghĩa là điểm môn Khoa Học và môn Toán ảnh hưởng rất ít đến
điểm của môn Anh văn.
b. Giải thích ý nghĩa của hệ số tương quan ? Giải...
- 70
- 841
- 0
bài tập môn học kinh tế lượng - lớp 07qk2
Ngày tải lên :
03/07/2014, 11:45
... bỏ H
0
,nghĩa là các biến độc lập ở câu C không
TRƯƠNG QUANG TRUNG
LỚP :07QK2
MSSV:130700853
KINH TẾ LƯỢNG
Câu 1:Trong các mô hình sau mô hình không phải là mô hình hồi quy tuyến tính với
tham ... Sub
f.
Phương trình mô hình tối ưu:
Sub=12.86929+0.411502Home+1.139739Age-3.461827Air+u
i
Giải thích:
1
β
:không giải thích
2
β
=0.411502: trong điều kiện các yếu tố khác không đổi,theo dữ liệu
mẫu,nếu ... 0.32345 0.351842 0.495836 0.629154 1
2.2.Phần hồi qui đơn biến và excel:
a.
b.
β
1
=1.5199 :không giải thích
β
2
=0.3951 :trong điều kiện các yếu tố khác không đổi,theo dữ liệu mẫu,số hộ gia
đình...
- 11
- 484
- 0
bài tập hay về kinh tế lượng
Ngày tải lên :
03/07/2014, 12:46
... TRUNG
Lớp:07QK2
Mssv:130700853
BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG
Bài tập 2:BIẾN GIẢ VÀ ĐA CỘNG TUYẾN
1.
a.
Mô hình tổng quát: SALARY=β
1
+ β
2
SPENDING +
3
δ
D
1
+
4
δ
D
2
+ U
i
Dự báo kì vọng:
• β
2
>0:Vì chi phí học tập ...
thay thế thịt bò,do đó lượng thịt gà có khả năng tiêu thụ sẽ cao lên
• β
5
>0: Khi giá thịt heo cao thì người tiêu dùng sẽ chọn một thực phẩm khác
thay thế thịt heo,do đó lượng thịt gà có khả ... thịt heo càng
cao thì người tiêu dùng sẽ chọn một thực phẩm khác thay thế, do đó lượng
thịt gà có khả năng tiêu thụ sẽ cao lên
b.
Kết quả ước lượng
Dependent Variable: Y
Method: Least Squares
Date:...
- 16
- 648
- 0
- bài tập thực hành kinh tế lượng
- bài tập thực hành kinh tế vi mô
- bài tập thực hành kinh tế lượng có lời giải
- bài thực hành kinh tế lượng
- bai tap tong hop kinh te luong co loi giai
- bài mẫu thực hành kinh tế lượng
- bài tập thực hành kinh tế học vi mô
- giải bài tập thực hành kinh tế vĩ mô
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2