BÀI tập THỰC HÀNH KINH tế học QUỐC tế KHÁI QUÁT CHUNG về KINH tế học QUỐC tế NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG và QUY LUẬT lợi THẾ TƯƠNG đối

HỌC VIỆN NGÂN HÀNG BỘ MÔN KINH TẾ BÀI TẬP THỰC HÀNH KINH TẾ HỌC QUỐC TẾ Chủ biên: TS Phạm Minh Anh TS Nguyễn Thị Ngọc Loan Hà Nội, tháng năm 2016 i I PHẦN I: LÝ THUYẾT THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Chương1 2: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ KINH TẾ HỌC QUỐC TẾ NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG VÀ QUY LUẬT LỢI THẾ TƯƠNG ĐỐI I CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1: Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu môn học Kinh tế quốc tế? Câu 2: Đối tượng nghiên cứu Kinh tế học phát triển gì? Sự khác biệt đối tượng nghiên cứu Kinh tế học phát triển với đối tượng nghiên cứu Kinh tế học truyền thống? Câu 3: Vai trò thương mại quốc tế? Câu 4: Phân tích tư tưởng chủ nghĩa Trọng thương thương mại quốc tế? Trên sở đánh giá quan điểm trường phái Trọng thương vê thương mại quốc tế? Theo anh (chị), quan điểm trường phái Trọng thương cịn có ý nghĩa áp dụng giai đoạn hay không? Câu 5: Phân tích nội dung lý thuyết Lợi tuyệt đối Adam Smith? Quan điểm thương mại quốc tế Adam Smith có điểm tiến so với trường phái Trọng thương nào? Câu 6: Trình bày quy luật lợi tuyệt đối Adam Smith? Cho ví dụ minh hoạ? Câu 7: Trình bày quy luật lợi tương đối David Ricardo? Tại nói lợi tương đối nguồn gốc thương mại quốc tế? Câu 8: Trình bày tiền đề đời lý thuyết chi phí hội? Phân tích sở, lợi ích từ thương mại với chi phí hội không đổi? II CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: 2.1 Chọn câu trả lời giải thích sao? Câu 1: Những vấn đề sau nội dung nghiên cứu môn học kinh tế quốc tế: a Những học thuyết thương mại quốc tế b Chính sách ngoại thương công cụ bảo hộ mậu dịch c Tài quốc tế d Cả nội dung Câu 2: Trong nghiên cứu Kinh tế quốc tế, sử dụng kiến thức của: a Chỉ có kinh tế vi mơ b Chỉ có kinh tế vĩ mô c Của kinh tế vĩ mô vi mô d Không phải kinh tế vi mô vĩ mô Câu 3: Điều sau đặc trưng thương mại quốc tế: a Các chủ thể tham gia thương mại quốc tế có quốc tịch khác b Đồng tiền sử dụng thương mại quốc tế ngoại tệ hai bên hai bên tham gia c Các chủ thể tham gia thương mại quốc tế phải chế trị phù hợp d Đối tượng mua bán thường di chuyển khỏi biên giới quốc gia Câu 4: Mậu dịch quốc tế xu hướng tất yếu quốc gia giới vì: a Mậu dịch quốc tế mang lại lợi ích cho tất bên tham gia b Giúp sử dụng tối ưu nguồn tài nguyên giới nhằm thoả mãn tốt nhu cầu người tiêu dùng c Mậu dịch quốc tế định chế độ trị quốc gia tham gia d Không phải lý nêu Câu 5: Vấn đề sau mục tiêu theo quan điểm nhà kinh tế học thuộc thuyết trọng thương a Mậu dịch tự b Tích luỹ nhiều vàng c Hạn chế gia tăng dân số d Khuyến khích nhập Câu 6: Điều sau quan điểm thuyết trọng thương a Xuất siêu đường mang lại phồn thịnh cho quốc gia b Một quốc gia giàu có có nhiều quý kim nhân công c Ủng hộ thương mại tự d Mậu dịch tự trị chơi có tổng số khơng Câu 7: Mậu dịch quốc tế theo quan điểm lý thuyết lợi tuyệt đối mang đến lợi ích: a Chỉ cho quốc gia xuất b Chỉ cho quốc gia nhập c Cho hai quốc gia tham gia mậu dịch d Cả trường hợp xảy Câu 8: Lợi tuyệt đối lợi sản xuất khi: a Chi phí sản xuất thấp b Xuất lớn nhập c Nhập lớn xuất d Nguồn lực triệt để sử dụng Câu 9: Quy luật lợi so sánh David Ricardo xây dựng sở: a Chi phí hội bất biến b Học thuyết giá trị lao động c Sự khác cung yếu tố sản xuất d Cả a b Câu 10: Theo học thuyết lợi so sánh, quốc gia thu lợi ích từ thương mại, quốc gia đó: CP lao động: yêu cầu đầu vào LĐ: aLc/aLf Qg < Qg2 a Cần có thứ hàng hố có chi phí sản xuất thấp quốc gia khác b Khơng thiết phải có hàng hố có chi phí sản xuất thấp c Có xuất lớn nhập d Có thu nhập quốc dân lớn Câu 11: Lợi so sánh lợi thể hàng hóa có: a Chi phí sản xuất lớn b Tỷ lệ chi phí sản xuất lớn c Chi phí sản xuất nhỏ d Tỷ lệ chi phí sản xuất nhỏ Câu 12: Khi quốc gia khơng có lợi so sánh mậu dịch quốc gia a khơng xảy quốc gia khơng muốn trao đổi b Có thể xảy sở thích, thị hiếu họ khác c Không xảy khơng có chênh lệch giá d Có xảy có chênh lệch giá Câu 13: Hàng hố quốc gia có chi phí sản xuất nhỏ hàng hố a Khơng có lợi so sánh khơng có lợi tuyệt đối b Có lợi so sánh khơng có lợi tuyệt đối c Có lợi tuyệt đối có lợi so sánh d Có lợi tuyệt đối có lợi so sánh Câu 14: Khi có thương mại quốc tế điều kiện chi phí hội khơng đổi, q trình sản xuất diễn theo hướng: a Chun mơn hố hồn tồn b Sản xuất tối đa sản phẩm có lợi c Sản xuất hai loại sản phẩm d Câu a câu b Câu 15: Khi có thương mại quốc tế, q trình chun mơn hố diễn theo hướng: a Khơng hồn tồn với chi phí hội cố định, hồn tồn với chi phí hội tăng b Hồn tồn với chi phí hội cố định, khơng hồn tồn với chi phí hội tăng c Khơng hồn tồn với chi phí hội cố định chi phí hội tăng d Hồn tồn với chi phí hội cố định chi phí hội tăng Câu 16: Chi phí hội mặt hàng: a Số lượng mặt hàng khác cần phải hi sinh để có đủ tài nguyên tiêu dùng thêm đơn vị mặt hàng b Số lượng mặt hàng khác cần phải hi sinh để có đủ tài nguyên sản xuất thêm đơn vị mặt hàng c Là chi phí nhỏ sản xuất sản phẩm d Là chi phí trung bình sản xuất sản phẩm Câu 17: Giả sử giới có hai quốc gia, q trình mậu dịch quốc tế trạng thái cân khi: a Mức tiêu dùng khả sản xuất quốc gia b Lợi ích có từ trao đổi lợi ích có từ chun mơn hố c Giá sản phẩm so sánh cân hai quốc gia d Cả a c Câu 18: Q trình chun mơn hố tăng dần đạt trạng thái cân mậu dịch quốc tế làm cho: a Giá so sánh cân sản phẩm có lợi quốc gia tăng dần b Giá so sánh cân sản phẩm có lợi quốc gia giảm dần c Giá so sánh cân sản phẩm khơng có lợi quốc gia tăng dần d Giá so sánh cân sản phẩm có khơng có lợi giảm Câu 19: Giá sản phẩm so sánh cân quốc gia khác khác về: a Các yếu tố sản xuất b Sở thích, thị hiếu người tiêu dùng c Kỹ thuật, công nghệ d Cả câu a, b, c Câu 20: Lợi ích quốc gia thu từ mậu dịch quốc tế do: a Sử dụng nguồn lực mức tiềm quốc gia b Trao đổi mang lại c Chun mơn hố mang lại d Cả b c 2.2 Các câu bình luận sau hay sai? Giải thích ngắn gọn: Câu 1: “Chủ nghĩa trọng thương ln ủng hộ sách bảo hộ mậu dịch” Đúng Chủ nghĩa Trọng thương cho ngoại thương đường mang lại thịnh vượng cho quốc gia Họ cho rằng, có ngoại thương nguồn gốc thực của cải, làm tăng thêm khối lượng tiền vàng Câu 2: “Một nước có suất lao động thấp khơng có lợi tham gia vào thương mại quốc tế” Sai Một quốc gia có suất lao động thấp có lợi tham gia vào thương mại quốc tế có lợi so sánh sản xuất loại hàng hóa mà có suất lao động tương đối cao quốc gia khác Câu 3: “Chính sách thương mại quốc tế quốc gia bảo vệ lợi ích tiêu dùng nước” Câu 3: “Thương mại tự làm tối đa hoá sản lượng lợi ích tiêu dùng giới” Đúng Theo học thuyết Lợi tuyệt đối Adam Smith: Thương mại tự làm cho nguồn lực giới sử dụng cách hữu hiệu tối đa hóa phúc lợi tồn giới Câu 4: “Lợi tuyệt đối nguồn gốc thương mại quốc tế” Sai Câu 5: “Lợi tương đối mà nước có suất lao động cao” Sai Câu 6: “Một quốc gia có lợi tương đối hàng hố suất lao động ngành hàng cao quốc gia khác Tại Mĩ, nơi đất rẻ, tỷ lệ đất-lao động sử dụng chăn nuôi gia súc cao tỷ lệ đất-lao động sử dụng trồng lúa mì Nhưng nhiều nước, nơi đất đắt lao động rẻ, họ thường ni bị cách sử dụng đất nhiều lao động người Mĩ sử dụng để trồng lúa mì Mặc dù vậy, nói ni gia súc tập trung đất so với trồng lúa mì” Câu 7: “Những nước nghèo giới khơng thể tìm thấy để xuất Họ khơng có nguồn lực dư thừa - không nhiều vốn đất đai nước nhỏ nghèo chí khơng nhiều lao động” Câu 8: “Theo phân tích Ricardo, quốc gia xuất hàng hoá mà việc sản xuất đơn vị hàng hố cần thời gian lao động so với việc sản xuất hàng hố nước ngồi Điều có nghĩa, quốc gia xuất hàng hố mà có suất lao động nước cao nước ngoài” Câu 9: “Chủ nghĩa trọng thương không quan tâm đến hiệu sản xuất mà trọng đến khối lượng xuất nhập tuyệt đối” Câu 10: “Lý thuyết chi phí hội cứu nguy cho lý thuyết thương mại cổ điển khỏi giả định hạn chế lý thuyết giá trị lao động” III BÀI TẬP Bài tập số Bồ Đào Nha có 100 đơn vị lao động sản xuất hai loại hàng hoá: rượu vải Mỗi đơn vị lao động sản xuất chai rượu hay yard vải =>NSLĐ Giá so sánh rượu tính theo vải giới =>PWr/v=2 - Tìm CPSX r/v = Pr/v = ¼ - Pr/v BĐN < Pr/v TG => BĐN có LTSS sx Rượu - Mơ hình TM: BĐN cmh sx R, xk R, NK V - Pr/v TG = tỷ lệ trao đổi = BĐN có lợi 2R 1V a BĐN có lợi ích từ thương mại không?Tại sao? b Vẽ đường giới hạn khả sản xuất BĐN? Sau xác định điểm đường giới hạn khả sản xuất mà BĐN sản xuất tự thương mại Bài tập số Ở Achentina, đơn vị lao động sản xuất xe đạp hay 10 lúa mỳ Ở Braxin đơn vị lao động sản xuất xe đạp hay lúa mỳ a Xác định chi phí hội xe đạp tính theo lúa mỳ hai quốc gia? A: CPCHxe/mỳ =10 > B: CPCHxe/mỳ = b Hai quốc gia có lợi so sánh hàng hố gì? A có LTSS mỳ; B có LTSS xe c Giả sử tiền lương Braxin USD Hãy tìm mức lương Achentina tính USD tự thương mại? B: Pxe/mỳ = Bài tập số (đã bỏ) Tại Canađa, đơn vị lao động sản xuất hộp ván lợp hay ngô Tiền công sản xuất ngô USD sản xuất ván lợp 20 USD a Chi phí hội ngơ tính theo ván lợp Canađa bao nhiêu? a Giá so sánh ngơ tính theo ván lợp Canađa bao nhiêu? Bài tập số 2: Xem xét mơ hình cân cục hai quốc gia, Pháp Đức, hai hàng hoá, rượu thép Pháp xuất rượu sang Đức đổi lấy thép Đức Cung xuất rượu Pháp hồn tồn khơng co dãn thể hàm sau QF = 1000 Trong QF = số lượng xuất rượu Pháp Cung xuất thép Đức hồn tồn khơng co dãn thể hàm sau QG = 400 Trong QG = số lượng xuất thép Đức Nhu cầu nhập thép Pháp thể hàm sau DF = 1400 - 10 ps Trong DF = Số lượng nhập thép Pháp p s = giá thép tính FF Cuối cùng, nhu cầu nhập rượu Đức thể hàm sau: DG = 1200 - 20 pw* Trong DG = số lượng nhập rượu Đức pư = giá rượu tính băng DM 82 Yêu cầu: a Hãy xác định đường cung đồng DM b Hãy xác định đường cầu đồng DM c Hãy xác định tỷ giá cân (FFs/ DM) d Hãy xác định giá cân rượu thép đồng FF DM e Minh hoạ kết bạn đồ thị (trục tung đo lường giá đồng mark tính đồng FF) Bài tập số 3: Bắt đầu từ trạng thái cân ban đầu mơ hình cân cục bộ, nước chủ nhà (Mĩ) thực chuyển khoản đơn phương cho nước (Nhật) Cung xuất hai nước co dãn hoàn toàn Xác định tác động chuyển khoản đến biến kinh tế sau: a Tỷ giá hối đối (giá USD tính yên) b Giá hàng xuất Mĩ Nhật tính USD yên c Sản lượng tiêu dùng hàng hoá Mĩ Nhật d Khối lượng xuất Mĩ đến Nhật, khối lượng xuất Nhật đến Mĩ 83 e Điều kiện thương mại Mĩ Bài tập số 4: Giả sử Mĩ Anh chế độ vị vàng Tỷ giá hối đoái cố định bảng = 2USD Cung xuất sản phẩm A cầu nhập sản phẩm B Mĩ thể hàm sau: Sa = pa (cung xuất Mĩ) Da = 300 - 7pa (cầu nhập Mĩ) Trong S a = số lượng xuất Mĩ, D a = số lượng nhập Mĩ, p a = giá sản phẩm A tính USD, p b = giá sản phẩm B tính USD Tương tự, hàm tương ứng Anh Sb = 200 + pb* (cung xuất Anh) Db = 500 - pa* (cầu nhập Anh) Trong dấu (*) giá đồng bảng Yêu cầu: a Hãy xác định số lượng nhu cầu đồng bảng ngang giá (1 bảng = USD) b Xác định số lượng cung đồng bảng ngang giá c Xác định luồng vàng mĩ Anh ngang giá 84 d Giả sử Anh phá giá đồng bảng bảng = 1USD Hãy xác định tác động đến nhu cầu cung cấp đồng bảng luồng vàng Bài tập số 5: Trong trường hợp sau, xác định đường cung ngoại tệ dốc lên, thẳng đứng, hay quay ngược lại Yêu cầu: Minh hoạ đồ thị trường hợp a Nước chủ nhà người định giá thị trường giới b Cung xuất nước chủ nhà hồn tồn khơng co dãn (thẳng đứng) c Cầu nước hàng xuất nước chủ nhà hồn tồn khơng co dãn (thẳng đứng) d Cầu nước ngồi hàng xuất nước chủ nhà khơng co dãn e Cầu nước hàng xuất nước chủ nhà co dãn đơn vị 85 Bài tập số 6: Anh có thơng tin sau nước chủ nhà (Thuỵ điển): C = 50 + 0,7 Y (hàm tiêu dùng) M = 10 + 0,2 Y (hàm nhập khẩu) X = 200 (xuất khẩu) I = 100 (đầu tư) Yêu cầu: a Hãy xác định thu nhập cân Thuỵ điển b Hãy xác định tiết kiệm, tiêu dùng, nhập khẩu, cán cân thương mại trạng thái cân xác định câu a tập 86 c Chỉ trạng thái cân câu a, S - I = X - M Minh hoạ kết đồ thị Bài tập số 7: Giả sử xu hướng tiêu dùng biên Hàn quốc 0,90 xu hướng nhập biên 0,15 Yêu cầu: a Số nhân ngoại thương Hàn quốc bao nhiêu? b Giả sử Hàn quốc điều chỉnh chi tiêu 1000 USD từ nước vào hàng nước Những tác động xác đến thu nhập, cán cân thương mại, tiết kiệm, tiêu dùng, nhập Hàn quốc ? c Giả sử đầu tư tự định Hàn quốc tăng thêm 500 $ Những tác động xác đến thu nhập, cán cân thương mại, tiết kiệm, nhâp Hàn quốc bao nhiêu? 87 Bài tập số 8: Giả sử xu hướng tiết kiệm biên nhập biên Ý 0,2 0,3 Việc làm đầy đủ đạt thu nhập quốc dân Ý đạt 400 tỷ $ Xuất đầu tư ý trì 60 tỷ $ 80 tỷ $ Tiêu dùng tự định nhập tự định Ý 30 tỷ $ 20 tỷ $ Cân bên xuất cán cân thương mại Yêu cầu: a Số nhân ngoại thương Ý bao nhiêu? b Thể đồ thị đường cân bên bên Ý c Xác định mức thu nhập quốc dân cân thâm hụt hay thặng dư cán cân thương mại Minh hoạ kết đồ thị 88 d Giả sử phần trăm phá giá đồng lia ý dẫn đến tỷ $ cải thiện cán cân thương mại Ý phải phối hợp sách để đạt đồng thời cân đối bên bên Bài tập số 9: 89 Bạn có số liệu giả thuyết sau kinh tế Đan mạch: Số nhân tiền = 10 Tiền sở = 1000$ Dự trữ quốc tế = 400$ Md = 0,25 Y - 1000 r (cầu tiền) Yêu cầu: a Cung tiền Đan mạch bao nhiêu? b Thành phần tiền nội địa sở tiền tệ Đan mạch bao nhiêu? c Trong trường hợp sau, xác định cán cân toán Đan mạch thâm hụt hay thặng dư: (i) Y = 50 000, r = 0,10 ; (ii) Y = 32 000, r = 0,08; (iii) Y = 39 800, r = 0,05 Trở lại câu 1, Đan mạch cân cán cân toán Trong trường hợp sau, xác định tổng tăng thêm giảm dự trữ quốc tế a Quan chức tiền tệ Đan mạch tăng cung tiền thêm 500$ b Thu nhập quốc dân Đan mạch tăng thêm 000$ 90 Bài tập số 10: Giả sử quan chức tiền tệ Hy lạp cố gắng triệt tiêu cân cán cân toán Hiện thời, sở tiền tệ giả thuyết 1000$, 80% dự trữ quốc tế Số nhân tiền 5, cầu tiền thể phương trình sau: Md = 0,2 Y - 200 r Trong trường hợp sau, xác định cán cân toán Hy lạp thâm hụt hay dư thừa khoảng thời gian quan chức tiền tệ có khả tiếp tục triệt tiêu cân cán cân toán: a Y = 24 400, r = 0,10 b Y = 25,350, r = 0,15 91 Bài tập số 11: Bạn có mối quan hệ kinh tế giả thuyết kinh tế mở Canada: S = -50 + 0,2 Y I = 100 - 50 r (hàm tiết kiệm) (hàm đầu tư) M = 20 + 0,05 Y (hàm nhập khẩu) X = 80 (xuất ngoại sinh) Ms = 203 (cung tiền) Md = 0,25 Y - 20 r (cầu tiền) Canada có di chuyển tư hồn hảo Lãi suất (r) lãi suất giới, thời mức 0,10 Yêu cầu: a Xác định đường IS LM Canada b Thu nhập quốc dân cân Canada bao nhiêu? c Cán cân thương mại Canada bao nhiêu? d Luồng tư vào hay Canada bao nhiêu? 92 e * Giả sử đầu tư Canada tăng tự định thêm 50 (Hàm đầu tư có dạng I’ = 150 -50 r) Những tác động đến thu nhập quốc dân, cán cân thương mại, luồng vào tư (hay luồng tư bản), cung tiền? f * Hoặc giả sử ngân hàng trung ương Canada tăng cung tiền lên 303 Cái tác động đến thu nhập quốc dân Canada, cán cân thương mại, luồng vào tư (hay luồng ra)? 93 Bài tập số 11: Trở lại kịch câu 48, giả sử luồng vốn vào Canada (K) hàm tăng lãi suất nội địa (r) Cụ thể, giả sử K = 100 r - Yêu cầu: a Cán cân toán Canada thâm hụt hay thăng dư trạng thái cân thu nhập quốc dân ban đầu? b Lại giả sử đầu tư Canada tăng thêm 50 Cái tác động đến thu nhập quốc dân Canada, cán cân thương mại, luồng vốn vào (hoặc ra) c Hoặc giả sử cung tiền Canada giảm xuống 150 Cái tác động đến thu nhập quốc dân Canada, cán cân thương mại, luồng vốn vào (hoặc ra)? 94 Bài tập số 12: Bạn có liệu giả thuyết Tây ban nha sau: X = 100 (xuất ngoại sinh) M = 20 + 0,1 Y (hàm nhập khẩu) K = - 80 + 500 r (hàm luồng vào tư bản) YF = 600 (thu nhập đầy đủ việc làm) Yêu cầu: a Xác định đường cân bên cân bên b mức lãi suất Tây ban nha đạt đồng thời cân bên bên c Trong trường hợp sau (coi thu nhập quốc dân thời Y lãi suất thời r) đưa phối hợp sachs tài tiền tệ để đạt cân bên bên (Trong trường hợp, cần sách tài tiền tệ thu hẹp hay mở rộng số dạng không chắn) (i) Y = 400, r = 0,10 (ii) Y = 550, r = 0,09 (iii) Y = 700, r = 0,13 (iv) Y = 650, r = 0,14 d Minh hoạ kết đồ thị 95 96 ... MẠI QUỐC TẾ Chương1 2: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ KINH TẾ HỌC QUỐC TẾ NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG VÀ QUY LUẬT LỢI THẾ TƯƠNG ĐỐI I CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1: Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu môn học Kinh tế. .. phúc lợi tồn giới Câu 4: ? ?Lợi tuyệt đối nguồn gốc thương mại quốc tế? ?? Sai Câu 5: ? ?Lợi tương đối mà nước có suất lao động cao” Sai Câu 6: “Một quốc gia có lợi tương đối hàng hoá suất lao động. .. gia có suất lao động thấp có lợi tham gia vào thương mại quốc tế có lợi so sánh sản xuất loại hàng hóa mà có suất lao động tương đối cao quốc gia khác Câu 3: “Chính sách thương mại quốc tế quốc