...
- Hoàn thành 2 bàitập 39 và 45 (ở trên).
- Xem lại cáchgiải các dạng bàitập trên.
- Ôn tập các kiến thức chương III.
- Làm các bài tập: 40, 41, 43, 45, 46 SGK - Tr 27
Bài giải: Gọi thời ... ta có hệ PT:
(2)
15
2
5y
1
6x
1
(1)
4
3
y
1
x
1
=+
=+
Trả lời: Thời gian vòi 1 chảy riêng để đầy bể là 2 giờ.
Thời gian vòi 2 chảy riêng để đầy bể là 4 giờ.
Giải hệ PT ... vòi chảy được
3
4
y x;
>
(bể)
x
1
(bÓ)
y
1
h
3
4
ph 20 h1 =
(bể)
4
3
Ta có phương trình:
(1)
4
3
y
1
x
1
=+
(bể)
5x
1
Trong 10 ph = , vòi 1 chảy được:
h
6
1
(bể)...
... gi i bàitoán b ng cách l p hĐể ậ ầ Đườ ố ể ả ằ ậ ệ
ph ng trình tôi so n m t bài t p nh sau: S p x p các b c sau theo cách h p lý đ ch raươ ạ ộ ậ ư ắ ế ướ ợ ể ỉ
“ ng l i chung đ gi i bàitoán ... ệ
đ v n d ng vào t ng bàitoán c th .ể ậ ụ ừ ụ ể
Khi ta n m đ c các v n đ trên r i thì các em s d dàng gi i quy t bài toán. ắ ượ ấ ề ồ ẽ ễ ả ế
Xét bàitoán sau : (Bài toán SGK / 79 – S l p 8)Đ ... ố ừ ạ ứ ế ứ ừ
lo i bài. l p 9 các em th ng g p các lo i bài nh :ạ Ở ớ ườ ặ ạ ư
Lo i toán :
1- Bàitoán v chuy n đ ng.ề ể ộ
2- Bài t p n ng su t lao đ ng.ậ ă ấ ộ
3- Bàitoán liên quan đ n s...
... sinh cáchgiảibài tập. Ngời thầy khi
hớng dẫn cho học sinh giải các bàitoán dạng này phải dựa trên các quy tắc
chung là: yêu cầu về giải một bài toán, quy tắc giảibàitoánbằngcáchlập ph-
ơng ... đề:
Rèn kỹ năng giảibàitập toán
bằngcáchlập phơng trình - hệ phơng trình
I/ Đặt vấn đề:
Nh chúng ta đà biết, ngay từ những ngày mới cắp sách đến trờng, học
sinh đà đợc giải phơng trình. Đó là ... còn phụ thuộc vào việc lập phơng trình.
Việc giải các bàitoánbằngcáchlập phơng trình đối với học sinh THCS
là một việc làm mới mẻ. Đề bài cho không phải là những phơng trình có sẵn
mà là một...
... tra bài
cũ
Hoạt động của HS
* HS1:
Nêu các bước giảibàitoánbằng
cách lậphệ pt ?
Để giảihệphươngtrình ta có
những cáchgiải nào ?
Các bước giảibàitoánbằngcáchlậphệ pt :
1) Lập ... /01/2007 Lê Đình Lý
Tiết 42 : LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU :
-HS được cũng cố các bước giảibàitoánbằngcáchlậphệ pt
-Rèn kỹ năng lậphệ pt
-giải hệbằngphương pháp thế ,cộng ,đặt ẩn phụ
II- ... bảnggiảihệ
Học sinh tìm
hiểu bàitoán
-tìm quảng
đường và thời
gian dự định
-HS chọn ẩn
-HS lần lượt đọc
từng câu và lập
pt tương ứng
-HS lên bảng
giải hệ và trả lời
-HS đọc đề bài...
...
Hoạt động 3: Dặn dò
-Nắm vững cáchgiảibàitoánbằngcáchlậphệ pt chú trọng hai câu để lập đúng từng pt của hệ
-BVN: phần còn lại SGK/24
Soạn các câu hỏi ôn tập chương III vào vở ghi
... HS
cách làm từng bước
-HS đọc đề bài và
tìm hiểu bàitoán
-HS gọi ẩn , điều
kiện , đơn vị ?
-HS lập pt
-HS giảihệ pt
-HS trả lời bài
toán
-HS đọc đề bài
-HS theo dõi GV
hướng dẫn
=
=
⇔
==
==
240
120
240
11
120
11
y
x
t
y
u
x
... tích đề bài
43sgk
-ta nên gọi ẩn ntn?
? hãy đọc mỗi câu
giúp ta lập pt và lập pt
đó ?
-HS lên bảnggiảihệ
pt và trả lời
-HS đọc bài 39
SGK/25
-HS đọc to đề bài
-GV hướng dẫn HS
cách...
... kiện bài cho.
3.1- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆ
PHƯƠNG TRÌNH :
Trước hết phải cho các em nắm được các bước để Giảibàitoánbằngcáchlập
hệ phươngtrình
Bước 1 : Lậphệ ... cáchlậphệphươngtrình
ở lớp 9, tôi thấy cần phải phân loại các dạng bàitập khác nhau. Mỗi dạng bàitập đều
hướng dẫn học sinh cáchlập các phươngtrình rồi giảihệphươngtrình một cách thành ... “Giaiû bàitoánbằngcáchlậphệ phöông trình
4- Bàitoán có nội dung vật lý - hóa học.
5- Bàitoán về công việc làm chung và làm riêng.
6- Bàitoán về tỷ lệ, chia phần.
Khi bắt tay vào giảibài tập, ...
... sinh Phân tích đề bài và giảibàitoánbằngcáchlậphệphương trình
Dạng: Làm chung-làm riêng “.
B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
*) Phương pháp Giảibàitoánbằngcáchlậphệphươngtrình nói chung gồm ... khi lậphệphương trình.
-Bên cạnh đó thì cách gọi ẩn gián tiếp cũng sẽ giúp học sinh giải các hệ
phương trình vừa lập được một cách nhanh và dễ dàng hơn. Cụ thể là: Bàitoángiải
bài toánbằng ... (đv).
Với cách gọi ẩn thứ hai khi lập được hệphươngtrình thì hệphươngtrình sẽ dễ giải
hơn cách một ( Ta sẽ tìm hiểu cụ thể trong các ví dụ sau) .
- Để áp dụng được cáchgiảibàitoánbằngcách lập...
... kết với nhau thành một hệ thống
nhằm giải đáp một số yêu cầu của đề bài. Nếu đề bài cho sẵn trình tự yêu
cầu thì ta giải quyết từng yêu cầu theo một trình tự ấy. Nếu đề bài không cho
sẵn thì ... (có thể chưa hay) song các em đã tự lập ý được và phần nào
làm chủ bài viết của mình.
Thống kê điểm trên 5,0
Lớp Bài số
1
Bài số
2
Bài số
3
Bài số
4
Bài số
5
Bài số
6
8a1 (40 HS)
(2008 -2009)
7 ... – Giỏi
Lớp Bài số
1
Bài số
2
Bài số
3
Bài số
4
Bài số
5
Bài số
6
8a1 (40 HS)
(2008 -2009)
1 1 3 5 9 15
9a1 (39 HS)
(2009 -2010)
12 12 15 17
G/ LỜI KẾT
Dạy học luôn là một quá trình sáng tạo,...
...
KIỂM TRA BÀI CŨ
Các bước giảibàitoánbằngcách
lập hệphươngtrình ?
Bước 1: Lậphệphương trình
Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.
Biểu ... biết.
Dựa vào mối liên hệ giữa các đại lượng
trong bàitoán để lậphệphương trình.
Bước 2: Giảihệphương trình
Bước 3: Đối chiếu đ/k, trả lời.
Vậy: Đối với các bàitoán
về công việc (làm ... ngày
T/gian hoàn
thành CV
(cv)
y
1
1
(cv)
x
(cv)
1
24
Các bước giảibàitoánbằngcáchlậpHệPhương Trình
Bước 1: Lậphệphương trình
* Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.
* Biểu diễn các...
... đề bài và trả lời
* Em hãy nêu các bước giảibàitoán
* Em hãy nêu các bước giảibàitoán
bằng cáchlậphệphương trình?
bằng cáchlậphệphương trình?
Ví dụ 2 :
( SGK trang 23 )
Gi ải
Gọi ...
ta
ta
có phương trình
có phương trình
.
.
10x+3y=100 (2)
10x+3y=100 (2)
từ (1) và (2) ta có hệphương trình
từ (1) và (2) ta có hệphương trình
HƯỚNG DẪN HỌC ÔÛ NHAØ : về nhà giải tiếp bài 29, ... bằng quãng đường từ tp
Hồ Chí Minh đi Cần Thơ
Cho học sinh giảihệphươngtrình bằng
các phương pháp đã học
So sánh nghiệm tìm được với điều kiện
của đề bài và trả lời
* Em hãy nêu các bước giải...
... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9
Tên chuyên đề: GIẢITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNGTRÌNH .
I /Phương pháp chung :
Bước 1: Lậphệphươngtrình
- Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn
- Biểu diễn ... M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nên
ta có phươngtrình : 60x-60y=1 (2)
Ta có hệphươngtrình :
15x+15y=1,2
60x+60y=1
Giải hệphươngtrình ta có x=0,05 ;y= 0,03 (thoả ĐKBT)
Vậy vận ... các đại lượngđã biết
Bước 2: Giảihệphươngtrình
Bước 3: Kiểm tra xem nghiệm của hệ có thoả mãn điều kiện của ẩn hay không rồi
kết luận .
II/ Các dạng toán :
1/ Toán về chuyển động :
VD1:...
... lại các bước giảibàitoánbằngcách lập
phươngtrình bậc nhất một ẩn?
- HS: Trả lời
Giải bàitoánbằngcáchlậpphươngtrình bậc nhất
một ẩn gồm có 3 bước:
+ Bước 1: Lậpphương trình
. Chọn ... GV:
+ Để giảibàitoánbằngcáchlậphệphươngtrình bậc nhất hai ẩn các em cần phải nắm vững các bước
giải bàitoánbằngcáchlậpphươngtrình bậc nhất một ẩn. Phải biết phân tích bàitoán để ... biết cách vận dụng các bước giải trên vào việc giảibài tập.
+ Về nhà làm các bàitập 28, 29, 30 (SGK TOÁN 9, tập 2, trang 22).
+ Xem trước Bài 6: GIẢIBÀITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNG TRÌNH...
...
CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9
Tên chuyên đề: GIẢITOÁNBẰNGCÁCHLẬPHỆPHƯƠNGTRÌNH .
I /Phương pháp chung :
Bước 1: Lậphệphươngtrình
- Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn
- Biểu diễn ... M sẽ vượt N đúng 1 vòng sau 60 giây nên
ta có phươngtrình : 60x-60y=1 (2)
Ta có hệphươngtrình :
15x+15y=1,2
60x+60y=1
Giải hệphươngtrình ta có x=0,05 ;y= 0,03 (thoả ĐKBT)
Vậy vận ... =
Giải hệ này ta được : x=20 ;y=80
GHI NHỚ :
- Khi chọn các ẩn cần xác định điều kiện của các ẩn .
- Mỗi phươngtrình của hệlập được nhờ xác định đẳng thức biểu diễn cho
cùng 1 đại lượng bằng...