... môn sinhhọc trong nhiều năm
liền tôi nhận thấy việc vận dụng lý thuyết học tập của họcsinh vào các bài
thực hành và thực tiễn cuộc sống gặp rất nhiều khó khăn.
Sinh học là môn khoa họcthực ... hình thành qua 13 bàithựchành đã học
trong chương trình sinhhọclớp 9:
Bài 1: Tính xác suất xuất hiện trong các mặt của đồng xu.
(Vận dụng giải thích quy luật Di truyền của MenĐen)
Bài 2: ... khoa học cấp trường
Nhận xét của Hội đồng khoa học cấp huyện
10
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thựchànhSinhhọcLớp9
tiết thựchành HS lập tức hoạt động nhóm để tiến hành...
...
quan sát đư
ợc
vào v
ở thực
hành.
Sinhhọclớp9 - Bài 14: THỰCHÀNH
QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SĂC THỂ
A. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- Họcsinh nhận biết dạng NST ở ... 1, Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra câu hỏi 1,2.
- Gọi HS lên làm bài tập 3, 4.
3. Bài mới
Giới thiệu bài: ? Trình bày những biến đổi hình
thái ... kết quả của
các nhóm.
- Đánh giá kết quả của nhóm qua bản thu hoạch
5, Dặn dò
- Họcbài và chuẩn bị bài
Ngày
tháng năm
Kí duyệt của BGH
quan sát ở vật kính lớn
hơn chỉ cần quay...
... dạy bàithựchànhsinhhọc 8
- Giáo viên cho họcsinh thu dọn vệ sinh.
c. Kết quả so sánh:
Sử dụng phương pháp thựchành trong tiết dạy đã tạo ra môi trường học tập sinh
động, sôi nổi, mỗi họcsinh ... dạy bàithựchànhsinhhọc 8
Đề tài không chỉ áp dụng với môn sinhhọclớp 8 mà còn áp dụng với cả bộ môn Sinh
học ở cấp THCS và góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giảng dạy môn Sinh học.
II. ... cho họcsinh thụ động, lười học bài, soạn bài, nên
hiệu quả tiết học chưa cao.
Khi phương pháp thí nghiệm thựchành được áp dụng trong tiết dạy, họcsinh chủ
động học bài, tích cực xây dựng bài, ...
... bổ sung ta có:
A = T = 90 0 nu
G = X = 600 nu
- Họcbài + ghi nhớ
- Trả lời câu hỏi + làm bài tập trong SGK/ 47
- Đọc mục “ Em có biết”
- Đọc và tìm hiểu trước nội dung bài mới “ADN và bản
chất ... gồm các thành phần:
Cromatit
Cromatit
Gen 1
Gen 1
Gen 2
Gen 2
J.Oatxơn (người Mỹ) và F.Crick (người
Anh), ( công bố 195 3 – giải thưởng Nôben
196 2 )
TIẾT 15: ADN
37 tuổi
25 tuổi
Bài tập
3- ... của ADN là cơ sở
phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh
vật.
là cơ sở phân
tử cho tính đa
dạng và đặc
thù của sinh
vật.
BÀI 15: ADN
Thuyết minh
ADN
Cấu trúc không gian
II. CẤU...
... l ơng thực tăng
nh ng cũng gây hậu quả lớn cho môi tr ờng
Bài5 3.tácđộngcủaconngờiđối
vớimôItrờng
III. Vai trò của con ng ời trong việc bảo vệ và cải tạo môi tr ờng
tự nhiên.
Họcsinh chúng ... khu dân c
7. Chiến tranh
7. Chiến tranh
a, Mất nhiều loài sinh vật
a, Mất nhiều loài sinh vật
b, Mất nơi ở của sinh vật
b, Mất nơi ở của sinh vật
c, Xói mòn và thoái hoá đất
c, Xói mòn và thoái ... ng ời trong việc bảo vệ và cải tạo môi tr ờng
tự nhiên.
Họcsinh chúng ta cần làm gì để góp phần bảo vệ và cải
tạo môi tr ờng?
Bài5 3.tácđộngcủaconngờiđối
vớimôItrờng
II. Tác động của con...
... ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1. Hoạt động 1:
Ổn định lớp, kiểm tra sách vở.
2. Hoạt động 2:
GV yờu cầu Hs gừ và trỡnh bày
HS thựchành
... 5C
5D
5E
Nhận xột:
Giáo án tin họclớp 5 - bài: THỰCHÀNH TỔNG
HỢP (Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU.
ễn tập cho HS cỏch soạn thảo.
HS biết cách...
... nghiêm túc trong học tập và thực hành.
II. Chuẩn bị:
- Yêu cầu hs đọc bài đọc thêm
- Học phần tổng kết trong sgk
V. Rút kinh nghiêm
- HS nghiêm túc trong thực hành.
- Một số họcsinh còn nhận ... thoại.
d)
Nhấn tổ hợp phím
Ctrl+F9
để chạy
chương tr
ình và quan
sát k
ết quả.
Tuần : 3 Tiết
: 5+6
Giáo án tin họclớp 8
Bài thựchành 1 : LÀM QUEN VỚI
TURBO PASCAL ...
trình lập trình
- Thời gian đảm bảo,
- Hoàn thành nội dung thực hành.
Biên dịch chương trình: Alt + F9;
Chạy chương trình (Ctrl + F9) ;
2. Pascal không phân biệt chữ hoa, chữ...
... thựchành đủ số máy tính hoạt
động tốt.
2. Họcsinh :
- Đọc trước bàithực hành.
- Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã
học.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1. Ổn định tổ chức lớp ...
Thực hành với các biểu thức số học trong chương
trình Pascal.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
- Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,
- Chuẩn bị phòng thực ... môi trư
ờng
TP.
- N
ắm vững cấu
trúc và tác d
ụng
Tuần : 6 Tiết
: 11
Giáo án tin họclớp 8
Bài thựchành 2 : VIẾT CHƯƠNG
TRÌNH TÍNH TOÁN
I. MỤC TIÊU :
Luyện tập soạn thảo, chỉnh sửa chương...
... bị phòng thựchành đủ số máy tính hoạt
động tốt.
2. Họcsinh :
- Đọc trước bàithực hành. Học thuộc kiến thức lý
thuyết và các bài tập đã học.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
... kiến thức
cần đạt đư
ợc
trong ti
ết thực
hành trước.
- Nhu
ần nhuyễn
cách giao tiếp
giữa người và
Tuần : 6 Tiết
: 12
Giáo án tin họclớp 8
Bài thựchành 2 : VIẾT CHƯƠNG
TRÌNH TÍNH TOÁN ... Pascal .Thực hành với
các biểu thức số học trong chương trình Pascal.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : SGK, SGV, tài liệu.Đồ dùng dạy
học như máy tính, projector,
- Chuẩn bị phòng thựchành đủ...
... dạy học như máy tính,
projector,
- Chuẩn bị phòng thựchành đủ số máy tính
hoạt động tốt.
2. Họcsinh :
- Đọc trước bàithực hành.
- Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài
tập đã học. ... hỏi
H: Kh
ỏi động máy
thực hành
cố nếu có
HĐ 2 :Tìm hiểu bài
thực hànhbài 1
G : Gọi họcsinhbài
toán 1
G : Bài toán yêu cầu
gì ?
G : Trong ... số thực.
3. Sử dụng được lệnh gán giá trị cho biến.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
lện trong chương
trình
. HĐ 3 :Tìm hiểu
bài thựchànhbài 2
G : Gọi học...