Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Xây dựng bộ đề kiểm tra nhằm tăng khả năng học hiểu của học sinh, giảm nhẹ việc học thuộc
61
1.3K
2
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 28/03/2015, 10:35
Xem thêm: SKKN Xây dựng bộ đề kiểm tra nhằm tăng khả năng học hiểu của học sinh, giảm nhẹ việc học thuộc, SKKN Xây dựng bộ đề kiểm tra nhằm tăng khả năng học hiểu của học sinh, giảm nhẹ việc học thuộc, PHẦN II - NỘI DUNG, Câu 1: ( 3 điểm) Các câu nói sau , câu nào đúng ?, Môn hoá học ; Thời gian làm bài :120 phút
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- tiếp xúc thực tế với môi trường làm việc tại một cty nhằm tăng khả năng thích nghi của bản thân với công việc trong tương lai
- xây dựng chuyên đề kiểm tra
- bộ đề kiểm tra môn toán lớp 4 học kì 1
- việc xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
- kiểm tra bài cũ khả năng kì diệu của lá cây
- kết quả kiểm tra đánh giá khả năng dán dính của lốp xe bằng keo uf
- các giải pháp vi mô nhằm tăng khả năng cạnh tranh của hàng dệt may việt nam
- biết dừng lại để kiểm tra bộ nhớ
- góp phần nghiên cứu xây dựng ngân hàng ch tnkq dùng để kiểm tra đánh giá môn hóa học 12 ban khtn trường thpt yên lạc ii tỉnh vĩnh phúc
- nguyên tắc để xây dựng cơ chế kiểm tra
- các nguyên tắc để xây dựng cơ chế kiểm tra
- nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 12 tại trường thpt bến tre vĩnh phúc
- góp phần nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá môn hoá học 12 ban khtn trường thpt yên lạc ii vĩnh phúc
- căn cứ để xây dựng câu hỏi kiểm tra
- tập trung xây dựng hệ thống kiểm tra kiểm soát nội bộ
Mục lục
PHẦN II - NỘI DUNG
Câu 1: ( 3 điểm) Các câu nói sau , câu nào đúng ?
Câu 1: ( 3 điểm) Các câu nói sau , câu nào đúng ?
Câu 1: ( 3 điểm) Các câu nói sau , câu nào đúng ?
Câu 1: ( 3 điểm) Các câu nói sau , câu nào đúng ?
Bài làm
Bài làm
Bài làm
Bài làm
Trả lời
Bài Làm
Trả lời
Bài Làm
Trả lời
Bài Làm
Trả lời
Bài Làm
Xem như thể tích dung dịch không đổi khi cho chất rắn vào nước
Câu 3: (4 điểm ) Cho kim loại kẽm tác dụng với 50 gam dung dịch axítclohiđríc HCl 36,5%
Câu 3: (4 điểm ) Cho kim loại magiê tác dụng với 100 gam dung dịch axítclohiđríc HCl 18,25%
Câu 3: (4 điểm ) Cho kim loại canxi tác dụng với 50 gam dung dịch axítclohiđríc HCl 18,25%
Câu 3: (4 điểm ) Cho kim loại sắt tác dụng với 100 gam dung dịch axítclohiđríc HCl 36,5%
PHẦN III- KẾT LUẬN
Diễn Mỹ ngày 19/05/2005
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Đặc điểm tổ chức kinh doanh của Công ty TNHH TM Trờng An
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Đa dạng hoá các hình thức tín dụng tài trợ XNK
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Tăng cờng và hoàn thiện nghiên cứu thị trờng
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Thanh toỏn nhờ thu a Quy trỡnh thanh toỏn nhờ thu
- 123
- 20.000
- 5.000