0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về giải pháp phụ đạo hiệu quả học sinh yếu kém lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về giải pháp phụ đạo hiệu quả học sinh yếu kém lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về giải pháp phụ đạo hiệu quả học sinh yếu kém lớp 2

... để đưa học sinh trung bình lên học sinh khá, học sinh giỏi phải đạt kết cao nữa, đặc biệt đưa học sinh yếu, đạt học sinh trung bình để cuối năm học sinh yếu, học sinh lưu ban (vì trì, củng cố ... pháp yếu, dạy học theo kiểu “đồng loạt", chưa ý hết tất đối tượng học sinh, học sinh yếu nên em yếu lại yếu thêm bị giáo viên cho đứng bên lề tiết học III Thực trạng việc bồi dưỡng học sinh yếu ... cách dễ dàng, làm cho việc phụ đạo HS yếu hiệu Sáng kiến nơi để giáo viên tập hợp kinh nghiệm, giải pháp, chia với trình tổ chức phụ đạo HS yếu Nhưng thật phương pháp vạn hay tối ưu có lòng...
  • 12
  • 609
  • 0
SKKN Giải pháp phụ đạo hiệu quả học sinh yếu, kém lớp 2

SKKN Giải pháp phụ đạo hiệu quả học sinh yếu, kém lớp 2

... để đưa học sinh trung bình lên học sinh khá, học sinh giỏi phải đạt kết cao nữa, đặc biệt đưa học sinh yếu, đạt học sinh trung bình để cuối năm học sinh yếu, học sinh lưu ban (vì trì, củng cố ... kiểm tra sửa sai cho học sinh cách tương đối nhiều, bao quát nhanh học sinh yếu làm để kịp thời uốn nắn - Khắc phục tượng số học sinh không làm việc học học sinh đủ đồ dùng học tập, không thích ... pháp thiết thực để nâng cao học, hạn chế tối đa học sinh yếu kém, học sinh lưu ban, học sinh ngồi nhầm lớp, đẩy nhanh tiến phổ cập giáo dục tiểu học mà kế hoạch năm học đề V Hiệu quả áp dụng:...
  • 15
  • 1,096
  • 3
Giải pháp phụ đạo hiệu quả học sinh yếu kém lớp 2

Giải pháp phụ đạo hiệu quả học sinh yếu kém lớp 2

... để đưa học sinh trung bình lên học sinh khá, học sinh giỏi phải đạt kết cao nữa, đặc biệt đưa học sinh yếu, đạt học sinh trung bình để cuối năm học sinh yếu, học sinh lưu ban (vì trì, củng cố ... pháp yếu, dạy học theo kiểu “đồng loạt", chưa ý hết tất đối tượng học sinh, học sinh yếu nên em yếu lại yếu thêm bị giáo viên cho đứng bên lề tiết học III Thực trạng việc bồi dưỡng học sinh yếu ... Đó biện pháp thiết thực để nâng cao học, hạn chế tối đa học sinh yếu kém, học sinh lưu ban, học sinh ngồi nhầm lớp, đẩy nhanh tiến phổ cập giáo dục tiểu học mà kế hoạch năm học đề V Hiệu qua...
  • 13
  • 2,279
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT VÀI BIỆN PHÁP HẠN CHẾ TỶ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ LỚP 8

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT VÀI BIỆN PHÁP HẠN CHẾ TỶ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ LỚP 8

... vậy, chất lượng môn Vật khối sụt giảm so với khối Vậy “làm nào” để học sinh vừa lấy lại kiến thức lớp dưới, vừa hình thành kỹ làm làm tập vật cao hạn chế tỉ lệ học sinh yếu môn Đây thực nỗi ... tượng học sinh, đặc biệt với học sinh yếu Dạy học sinh cách học có phương pháp tự học yêu cầu bắt buộc phải đặt lên lớp - Lồng ghép dạy kiến thức với bù lấp kiến thức hổng cho học sinh dùng kiến ... yêu thích môn học việc hạn chế tỉ lệ học sinh yếu không khó Nội dung, biện pháp thực hiện: 2.1 Xác định, phân loại học sinh tìm hiểu nguyên nhân: Sau tổ chức khảo sát chất lượng học sinh đầu năm...
  • 20
  • 1,062
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương

... dung thể loại - Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương trường PT DTNT Tây Nguyên cách giải thông qua giảng dạy để nâng cao chất lượng tiếp thu lịch sử địa phương học sinh ... biết lịch sử miền quê, xứ sở, nơi chôn cắt rốn mình, hiểu rõ mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc rộng lớn lịch sử lịch sử giới - Mối quan hệ giảng dạy lịch sử địa phương với lịch sử ... giáo dục - Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử địa phương trường dân tộc nội trú Đối tượng nghiên cứu Chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông dân...
  • 19
  • 391
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT cho giáo viên mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN về giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT cho giáo viên mầm non

... tiếp cận với CNTT việc ứng dụng CNTT giáo dục mầm non hiệu chưa cao Từ thực tế định chọn đề tài “ Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT cho giáo viên mầm non ” Tôi hy vọng với tâm ... tìm giải pháp" Nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT cho giáo viên mầm non" Trong trình nghiên cứu đề tài giúp hiểu rõ ứng dụng CNTT vào tổ chức hoạt động giáo dục, tích luỹ thêm kiến thức cho thân ... 70% 52% Chất lượng giảng có ứng 2/27= 6/27=2 19/27= 4/27=1 10/27= 13/27= dụng CNTT 8% 2% 5% 37% 70% 48% giáo viên C Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT cho giáo viên Giải pháp 1:...
  • 31
  • 536
  • 1
Sáng kiến kinh nghiêm một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về hoạt động tôn giáo

Sáng kiến kinh nghiêm một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về hoạt động tôn giáo

... KIẾN Một số giải pháp quản Nhà nước hoạt động tôn giáo _ - Tên sáng kiến: Một số giải pháp Nâng cao hiệu quản nhà nước hoạt động tôn giáo - Người chủ trì sáng kiến: Trần Quốc Khởi - Đơn ... tôn giáo Đảng, Nhà nước ta xuyên tạc tình hình tôn giáo hoạt động tôn giáo nước ta mà cần kiên bác bỏ.  2- Phạm vi triển khai thực hiện: Những sáng kiến góp phần nâng cao hiệu công tác quản ... tôn giáo Đảng, Nhà nước ta xuyên tạc tình hình tôn giáo hoạt động tôn giáo nước ta mà cần kiên bác bỏ.  2- Phạm vi triển khai thực hiện: Những sáng kiến góp phần nâng cao hiệu công tác quản lý...
  • 14
  • 3,755
  • 27
SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn tin học lớp 11 ở trường THPT

SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học môn tin học lớp 11 ở trường THPT

... có phương pháp dạy học thật phù hợp, chưa tạo hứng thứ cho học sinh yêu thích môn Đó lý chọn đề tài “MỘT SỐ GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN TIN HỌC ỚP 11 TRƯỜNG THPT II ... chuẩn kiến thức môn học kĩ Không cần kể Trang Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 Trường THPT nguyên nhân đâu, cần phải để học sinh hứng thú với môn học Chủ động tiếp thu kiến ... tưởng, viết chương trình, hiệu chỉnh, chạy test Trang 16 Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 Trường THPT Kết đạt đ ợc Bằng việc áp dụng giải pháp để tạo hứng thú cho học sinh...
  • 19
  • 606
  • 0
Sáng kiến Kinh nghiệm: Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập củahọc sinh trong quá trình dạy và học bộ môn Hoá học THCS

Sáng kiến Kinh nghiệm: Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập củahọc sinh trong quá trình dạy và học bộ môn Hoá học THCS

... cu ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh Vi kinh nghim cũn ớt i, tụi cng xin mnh dn xut mt s vic lm v suy ngh ca bn thõn nhm nõng cao cht lng ging dy b mụn Hoỏ hc trng THCS Trong quỏ trỡnh thc hin s ... bit: Hc sinh nh cỏc khỏi nim c bn ca mụn hc, cú th nờu lờn hoc nhn chỳng c yờu cu + Thụng hiu: Hc sinh hiu cỏc khỏi nim ca mụn hc, cú th dng thc hin theo cỏch tng t ó hng dn + Vn dng: Hc sinh hiu ... dy - Ni dung cõu hi phi phự hp vi kin thc chng trỡnh hc, trỡnh ca hc sinh, i tng hc sinh - Phi m bo tớnh phõn loi i tng hc sinh - Chỳ ý cú h thng cõu hi dng, liờn h thc t II- CCH THC XY DNG BI...
  • 7
  • 800
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA TIẾT DẠY NGHE CHO HỌC SINH THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐAKRÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA TIẾT DẠY NGHE CHO HỌC SINH THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐAKRÔNG

... tượng học sinh dạy trường THCS Hướng Hiệp THCS Abung số học sinh trường khác địa bàn huyện Đakrông thông qua trao đổi với đồng nghiệp Việc thực nghiệm đề tài vẩn chút hạn chế học sinh chọn thực nghiệm ... nội dung nghe 2- Cho học sinh đoán , nghĩ trước điều nghe ngữ cảnh định Điều ý học sinh vào nghe gây hứng thú học sinh học 3- Giải thích số từ cấu trúc cần thiết: nhiên không cần giới thiệu hết ... nghe học sinh Nghe kỹ ngôn ngữ liên quan đến kỹ phụ khác Khi dạy cho em nghe ngoại ngữ, phải dạy cho em nghe theo nhiều cách khác Một số kỹ phụ liên quan đến nghe là: 1- Khi nghe, học sinh phải có...
  • 13
  • 960
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay

... số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng đề số biện pháp cần thiết để thực hoạt động giáo dục Hướng nghiệp ngày hi u III- Một số giải pháp ... Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng B- PHẦN NỘI DUNG I- Nhận thức định hướng chọn nghề học sinh lớp 12 trường THPT U Minh Thượng ... 16 Đề tài: Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng Sáng kiến kinh nghiệm này, qua trải nghiệm thực tế, nhận thấy học sinh có nhận...
  • 22
  • 1,333
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý tài chính ngân sách xã, thị trấn trên địa bàn huyện Bảo Thắng

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý tài chính ngân sách xã, thị trấn trên địa bàn huyện Bảo Thắng

... Một số giải pháp nâng cao hiệu quản tài ngân sách xã, thị trấn địa bàn huyện Bảo Thắng II NỘI DUNG SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM: Đặc điểm, tình hình chung: Ngân sách nhà nước công cụ tài quan ... cúng kiến thức III TÍNH MỚI CỦA SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM Hệ thống hóa vấn đề luận hiệu quản ngân sách xã Phân tích rõ thực trạng hiệu quản ngân sách xã, thị trấn địa bàn huyện Bảo Thắng, ... xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quản ngân sách xã (lập, chấp hành toán ngân sách xã) IV TÍNH HỮU ÍCH CỦA SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM: Với giải pháp biện pháp nêu góp phần nâng cao hiệu quản tài...
  • 11
  • 23,565
  • 303
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 CỦA TRƯỜNG THPT U MINH THƯỢNG HIỆN NAY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 CỦA TRƯỜNG THPT U MINH THƯỢNG HIỆN NAY

... phân luồng học sinh sau trường trung học sở Do đó, thấy cần thiết thực đề tài “ Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông nay nhằm giúp cho ... dụng giáo dục cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng Trên vài ý kiến muốn chia sẻ bạn đồng nghiệp phụ trách hoạt động giáo dục Hướng nghiệp lớp 12 trường THPT, mong nhận góp ý quý b u Hội ... s u vào tìm hi u đề tài “ Một số giải pháp nâng cao hi u hoạt động giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh THPT nay II MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U: Mục đích nguyên c u: Ở Việt nam, từ sau...
  • 13
  • 1,323
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng bài giảng điện tử trong quá trình dạy học môn ngữ văn ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng bài giảng điện tử trong quá trình dạy học môn ngữ văn ở trường THCS

... thích ham học môn ngữ văn ngày nâng lên, chất lượng môn học mà ngày dược nâng lên rõ rệt qua năm học Trên suy nghĩ số kinh nghiệm nhỏ trình sử dụng giáo án điện tử dạy học môn Ngữ văn trường THCS ... chung giảng điện tử nói riêng vào trình dạy học môn ngữ văn II NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Cơ sở xuất phát biện pháp giải vấn đề: Sử dụng máy tính để dạy học hướng đổi phương pháp dạy học trường THCS ... kiến: "Một số giải pháp nâng cao hiệu sử dụng giảng điện tử trình dạy học môn Ngữ văn trường THCS" Thực trạng chưa sử dụng giáo án điện tử Từ trước tới nay, việc dạy văn có cải tiến liên tục, có...
  • 41
  • 664
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đề tài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật an toàn giao thông trong tiết học ngoại khóasáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp khắc phục để giúp học sinh học tốt môn chính tả cho học sinh lớp 4 docsang kien kinh nghiem mot so giai pháp giúp trẻ ăn ngon miẹngsang kien kinh nghiem mo65t so bien phap giup tr mam non hoc tot mon toansáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở trường thpt pdfsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết yêu thương chia sẻsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm nonsang kien kinh nghiem tich hop ki nang song trong mon tu nhien va xa hoi lop 2sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9sang kien kinh nghiem hinh thanh phep nhan trpng mon toan cho hoc sinh lop 2sang kien kinh nghiem day tu don tu ghep tu lay cho hoc sinh lop 5sáng kiến kinh nghiệm đề tài đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh dựa vào bảng chấm điểm thi đua pdfsang kien kinh nghiem ren ki nang song cho hs thong qua hdgd ngoai gio len lopsáng kiến kinh nghiệm sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả ở trường mầm nonsáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ