0

sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9

skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

Báo cáo khoa học

... lờn ó cú 9A: 21 em 9B : 23 em 9C : 20 em c mt ln : 9A: 24/26 Ngời thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên trờng THCS Tuân Đạo Rèn luyện kỹ cảm thụ thơ trữ tình đại cho học sinh lớp 9B : 26/27 9C : 23/25 ... tụi yờu cu cỏc em hc sinh suy ngh lm bi v nh C KT QU T C Ngời thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên trờng THCS Tuân Đạo 19 Rèn luyện kỹ cảm thụ thơ trữ tình đại cho học sinh lớp Qua quỏ trỡnh dy - ... gúp mt kinh nghim Ngời thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên trờng THCS Tuân Đạo Rèn luyện kỹ cảm thụ thơ trữ tình đại cho học sinh lớp nh vo quỏ trỡnh dy hc ng ca bn thõn vi nhng lp hc sinh tip...
  • 22
  • 1,281
  • 5
Đề tài rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

Đề tài rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

Giáo dục học

... chuẩn bị thực hiên đọc- hiểu văn thơ trữ tình Làm để qua dạy - học thơ góp thêm kinh nghiệm để rèn cảm thụ thơ văn cho em Hay nói cách khác việc làm cụ thể để rèn luyện cảm thụ tác phẩm diễn ... tài: Rèn luyện kỹ cảm thụ thơ trữ tình đại cho học sinh lớp Thông thường, phần luyện tập tiết đọc - hiểu có tập Thiết nghĩ không nên yêu cầu học sinh làm lớp tập cảm thụ mà nên học sinh “thấm” học ... kỹ cảm thụ thơ trữ tình đại cho học sinh lớp Qua trình dạy - học tiết tác phẩm thơ trữ tình, với nội dung, biện pháp tổ chức thực trên, đạt kết cụ thể là: Kỹ đọc diễn cảm Cho đến học sinh hai lớp...
  • 12
  • 4,854
  • 16
Sang kien kinh nghiem Ren ki nang ki Hoa ppt

Sang kien kinh nghiem Ren ki nang ki Hoa ppt

Tài liệu khác

... đổi Rèn họa” cho học sinh trung học sở 3.Thực tế đề tài “kí họa” trường, lớp:  Từ học sinh:  Do đặc điểm tâm sinhhọc sinh lớp7 ,8 ,9 giai đoạn nửa người lớn nửa trẻ em nên làm theo cảm ... KẾTLUẬN: Qua năm giảng dạy mĩ thuật trường trung học sở Ea phê Đặc biệt vẽ họa đă cải tiến kết học tập học sinh phân môn vẽ theo mẫu, vẽ tranh rèn họa” cho học sinhtôi đă nâng kết môn học ... họa: Trong hướng dẫn học sinh họa.giáo viên cần quan sát ,hướng dẫn học sinh lúng túng họa Hướng dẫn phù hợp với khả học sinh Đối với học sinh trung bình cho học sinh vẽ nhiều lần tượng...
  • 13
  • 570
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng phát hiện tìm hiểu phân tích giải thích các mối quan hệ địa lí trong dạy học một bài lí thuyết Địa lí 8

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn năng phát hiện tìm hiểu phân tích giải thích các mối quan hệ địa lí trong dạy học một bài lí thuyết Địa lí 8

Giáo dục học

... vừa rèn năng, thông qua rèn để nắm kiến thức; chất lượng dạy học cao hơn.(số lượng học sinh nắm tốt đặc biệt học sinh lớp đại trà) Kết đánh giá cụ thể phiếu trắc nghiệm sau học hai lớp thu ... cung cấp cho học sinh kiến thức sở rèn tìm, phân tích mối quan hệ địa lí( giáo dục cho học sinh đúng, xác điều quan trọng) Dựa vào mục tiêu đó, giáo viên có định hướng giảng dạy cho phù ... hành) Thông qua năng, học sinh xác lập mối quan hệ địa lí, học sinh nhớ lại được, củng cố lại, hệ thống kiến thức cũ tích luỹ thêm kiến thức Đó ưu điểm việc rèn địa lí cho học sinh Như vậy,...
  • 9
  • 868
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn năng đọc cho học sinh lớp 2

Lớp 2

... thấy đề tài áp dụng cho việc rèn đọc cho học sinh lớp phạm vi khối trường Tiểu học Nhơn Hải Lợi ích kinh tế - xã hội - Thông qua việc đọc học sinh học tốt phân môn khác : Tập làm văn, luyện từ câu, ... cho HS lớp theo yêu cầu chương trình Tiếng Việt Nếu dạy học tập đọc , ta không lưu ý cho HS đọc, hiểu ,vốn từ HS giảm thiểu đáng tiếc c/ Phần luyện đọc - hiểu Đọc hiểu phải gắn liền việc đọc với ... rèn luyện cụ thể, phù hợp với đối tượng học sinh, tạo điều kiện cho học sinh học tốt môn Tập đọc 3/ Phạm vi nghiên cứu : Học sinh lớp 2B khối – Trường Tiểu học Nhơn Hải - Thành phố Quy Nhơn – Tỉnh...
  • 11
  • 1,911
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm RÈN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP MỘT  THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC

sáng kiến kinh nghiệm RÈN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP MỘT THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC

Giáo dục học

... giúp em đọc tốt Hôm tổ khối Một chọn chuyên đề “ Rèn đọc cho học sinh lớp Một thông qua phân môn Tập đọc II THỰC TRANG HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒA TÂY 2: - Qua nghiên cứu giảng dạy thấy ... hơn: Đọc đúng, đọc chuẩn, đọc diễn cảm, đọc hay bai văn, thơ với nhiều hình thức thi đọc Riêng HS lớp Một đọc diễn cảm chưa phải yêu cầu bắt buộc, mà em đọc được, đọc đúng ,đọc chuẩn Đối với tập đọc ... 24, dạy phân môn Tập đọc, giáo viên phải rèn : nghe, nói, đọc, viết Song để HS đọc thông viết thạo GV phải tập trung rèn đọc viết Trong đó, đọc lại trọng nhiều hơn, giai đoạn quan...
  • 18
  • 1,044
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá học có vận dụng toán học”

sáng kiến kinh nghiệm Rèn năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá họcvận dụng toán học”

Khoa học xã hội

... số học sinh tăng vọt từ 07 học sinh chiếm 14% đến cuối năm học tăng lên 18 học sinh chiếm 36%, số học sinh yếu giảm đáng kể từ học sinh chiếm 18% 02 học sinh chiếm 04 % khơng học sinh Qua q trình ... trình dạy học tơi ln trọng cung cấp đầy đủ xác kiến thức cho học sinh Tuy nhiên trình độ kiến thức đối tượng học sinh lớp khơng giống tơi tiến hành khảo sát chất lượng học sinh từ đầu năm học, ... động dạy học giáo viên học sinh Đúc rút kinh nghiệm đưa biện pháp để giải vấn đề Rèn giải tập dạng hỗn hợp chất tính theo phương trình hố họcvận dụng tốn học cho học sinh trường trung học...
  • 23
  • 601
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN MỞ BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHO ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH LỚP 9

sáng kiến kinh nghiệm RÈN NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN MỞ BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHO ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH LỚP 9

Giáo dục học

... Hãy đọc đoạn mở học sinh cho đề nêu ý kiến nhận xét thân em Đoạn mở bạn viết sau: Y Phương nhà thơ dân tộc Tày, với hồn thơ chân thật, mạnh mẽ sáng (1) Qua thơ "Nói với con" tiêu biểu cho hồn thơ ... tạo phần mở bài: Mở đoạn văn hoàn chỉnh (đoạn mở bài) thường có cấu tạo phần Thông thường học sinh viết từ -> câu văn Đoạn văn có ba phần: mở đầu đoạn, phần đoạn phần kết đoạn a - Phần mở đoạn (dẫn ... Qua việc rèn luyện hai dạng tập trên, học sinh bước đầu viết nhanh viết phần mở nghị luận văn học Trên sở đó, tiếp tục đưa dạng tập để rèn cho học sinh từ chỗ viết nhanh, đến viết hay phần mở...
  • 14
  • 1,363
  • 0
RÈN KĨ NĂNG CẢM THỤ THƠ VĂN CHO HỌC SINH THÔNG QUA ĐỌC - HIỂU THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI Ở LỚP 9

RÈN NĂNG CẢM THỤ THƠ VĂN CHO HỌC SINH THÔNG QUA ĐỌC - HIỂU THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... cảm thụ học văn học cấp THPT, mạnh dạn đa vấn đề: Rèn cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua dạy - học đọc - hiểu văn thơ trữ tình Với phạm vi hạn hẹp tiết dạy thơ đại cho đối tợng học sinh ... hiên đọc- hiểu văn thơ trữ tình Làm để qua dạy - học thơ góp thêm kinh nghiệm để rèn cảm thụ thơ văn cho em Hay nói cách khác việc làm cụ thể để rèn luyện cảm RẩN K NNG CM TH TH VN CHO HS ... Rõ ràng việc rèn cảm thụ thơ văn, qua đọc - hiểu văn thơ trữ tình việc đòi hỏi tính liên kết cao Phần nữa, xét cảm thụ tác phẩm văn chơng học sinh lớp - cụ thể hai lớp 9B, 9C trờng THCS...
  • 16
  • 612
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm

Tiểu học

... trực quan nên việc cảm thụ văn học học sinh gặp nhiều khó khăn Chất lợng cảm thụ văn học học sinh cha đồng dẫn đến chất lợng đọc diễn cảm cha cao - Vốn sống vốn kiến thức văn học học sinh học sinh ... với để học sinh đọc diễn cảm đợc trớc hết học sinh phải cảm thụ đợc văn Muốn học sinh cảm thụ đợc hết văn học sinh phải đợc bồi dỡng vững kiến thức văn học Chính dạy phân môn tập làm văn, luyện ... thể cho đối tợng học sinh đọc diễn cảm đợc Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo cặp, theo nhóm để học sinh có phát sửa cho cách đọc c/ Trong bớc tìm hiểu bài: Đọc cảm thụ hai hoạt động có mối quan...
  • 11
  • 1,181
  • 10

Xem thêm