0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 phần đại số phương trình nghiệm nguyên

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

... + 9) = 0,9x on ng nhn di 20 + 0,1(0,9x 20) = 0,09x + 17,1 Vỡ chiu di ca on ng hai i lm bng nờ 0,1x + = 0,09x + 17,1 Do ú x = 81 0 on ng di 81 0m Mi i phi lm 0,1 .81 0 + = 90 S i tham gia l 81 0 ... x 49 + + x2 + x + cho x2 Gii: Bi 5: a) S d r = f (-1 ) = - + = b) x 99 + x55 + x11 + x + = x(x 98 + 1) + x(x54 + 1) + x(x10 + 1) 2x + = x[ (x2) 49 + 1] + x[(x2)27 + 1] + x[(x2)5 + 1] 2x + 49 ... = [(x2)2 + 2.18x2 + 182 ] 36x2 = (x2 + 18) 2 (6x)2 Giỏo viờn Nguyn Vn Tõm - Trng THCS Xuõn Canh (thờm v bt x2 + x) Chuyờn Bi dng hc sinh gii Toỏn - = (x2 + 6x + 18) (x2 6x + 18) Bi 5: Chng mớnh...
  • 15
  • 22,541
  • 166
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8

... chuyển vế) b2: -4x+12=0 (rút gọn dạng ax+b=0) b3: x= −12 =3 −4 b)1,2-(x-0 ,8) = -2(0,9+x) ⇔ 1,2-x+0 ,8+ 1 ,8+ 2x=0 ⇔ x+3 ,8= 0 ⇔ x= -3 ,8 *Các tập tương tự: a)7x+21=0 c)5x-2=0 e)0.25x+1,5=0 g) x − = b)12-6x=0 ... − 3, x3 + x + x + 4, x − x + 5, x3 − x + x + 16 6, 4x3 −13 x + x − 18 7, x3 − x − x + 8, − x − x + x +1 9, 6x − x − 486 x + 81 10, x − x − 11, x3 − x + 12, x3 − x + 3x + 13, x3 + x + 17 x + 10 ... 98 H·y tÝnh : E = a2 + b2 13 Cho x + y = a + b vµ x2 + y2 = a2 + b2 TÝnh gi¸ trÞ cđa c¸c biĨu thøc sau : a) x3 + y3 ; b) x4 + y4 ; c) x5 + y5 ; d) x6 + y6 ; e) x7 + y7 ; f) x8 + y8 ; g) x2008...
  • 16
  • 1,011
  • 13
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOAN 8

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOAN 8

... x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) (8x8 – x7 – x6 – x5 ... Chứng minh f(x) = x99 + x 88 + x77 + + x11 + chia hết cho g(x) = x9 + x8 + x7 + + x + Ta có: f(x) – g(x) = x99 – x9 + x 88 – x8 + x77 – x7 + + x11 – x + – = x9(x90 – 1) + x8(x80 – 1) + + x(x10 – 1) ... 5)( x – 6)( x – 7) = 1 680 ⇔ (x2 – 11x + 28) ( x2 – 11x + 30) = 1 680 Đặt x2 – 11x + 29 = y , ta có: (x2 – 11x + 28) ( x2 – 11x + 30) = 1 680 ⇔ (y + 1)(y – 1) = 1 680 ⇔ y2 = 1 681 ⇔ y = ± 41 y = 41 ⇔...
  • 76
  • 674
  • 5
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 tham khảo

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 tham khảo

... ; b) 8 - ( 18 - 1)( 18 + 1) ; c) 100 - 99 + 98 - + 2 - d) (20 + 18 + +4 +2 ) (19 +17 + +3 +1 ) ; 780 220 e) 125 + 150.125 + 75 Bài : Tính giá trị biểu thức cách hợp lí : Giáo án BDHSG Toán a) ... nh sau : Tìm tích ac Giáo án BDHSG Toán Phân tích ac tích hai thừa số nguyên cách Chọn hai thừa số mà tổng b Trong đa thức 9x2 + 6x -8 a=9, b=6, c = -8 Bớc : Tích ac = (- 8) = -72 Bớc : Phân tích ... 7x2 2x + Giáo án BDHSG Toán Bài tập : Phân tích đa thức B thành tích hai tam thức bậc hai với hệ số nguyên : B = x4 6x3 + 11x2 6x + Tiết 25-26-27- 28 Chuyên đề : phơng pháp giải toán chia hết...
  • 29
  • 1,984
  • 6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8

... 4: Cho dóy s 49; 4 489 ; 44 488 9; 444 488 89; Dóy s trờn c xõy dng bng cỏch thờm s 48 vo gia s ng trc nú Chng minh rng tt c cỏc s ca dóy trờn u l s chớnh phng Ta cú 44 488 89 = 44 488 + = 444 10n + ... 20 08 ch s ab + l s t nhiờn 2007 ch s 10 20 08 Cỏch 1: Ta cú a = 111 = ; b = 10005 = 1000 + = 1020 08 + 20 08 ch s 2007 ch s 20 08 ch s ab+1 = ab + = Ta thy 10 20 08 10 20 08 + (10 20 08 1)(10 20 08 ... (2) M (8; 3) = (3) T (1), (2), (3) n 24 Bi 9: Tỡm tt c cỏc s t nhiờn n cho s 28 + 211 + 2n l s chớnh phng Gi s 28 + 211 + 2n = a2 (a N) thỡ 2n = a2 482 = (a+ 48) (a- 48) 2p.2q = (a+ 48) (a- 48) Vi...
  • 36
  • 4,343
  • 13
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8

... x − 18 7, x − x − x + 8, − x − x + x + 9, x − x − 486 x + 81 10, x − x − 11, x − x + 12, x − x + x + 13, x + x + 17 x + 10 14, x + x + x + 15, x − x − 16, x − 12 x + 17 x − 17, x + x + 18, x ... v ) b2: -4x+12=0 (rút g n v d ng ax+b=0) b3: x= −12 =3 −4 b)1,2-(x-0 ,8) = -2(0,9+x) ⇔ 1,2-x+0 ,8+ 1 ,8+ 2x=0 ⇔ x+3 ,8= 0 ⇔ x= -3 ,8 *Các t p tương t : a)7x+21=0 c)5x-2=0 e)0.25x+1,5=0 g) x − = b)12-6x=0 ... c¸c ®a thøc sau th nh nh©n tư: 1, (1 + x2 )2 − 4x(1 − x2 ) 2, ( x2 − 8) + 36 3, x4 + 4, x4 + 64 5, 64x4 + 6, 81 x4 + 7, 4x4 + 81 8, 64x4 + y 9, x4 + y 10, x4 + x2 +1 2) D¹ng 2: Thªm bít cïng mét...
  • 16
  • 1,272
  • 2
SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

... loại : giỏi, khá, trung bình, yếu So với học sinh khối, số học sinh xếp loại giỏi 10 , loại 10 , loại trung bình 20 Sáng kiến kinh nghiệm Trang 17 Một số biện pháp Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ... Tính số học sinh xếp loại giỏi Giáo viên thực : Đàm Lê Dũng b- Tỉ số phần trăm loại so với số học sinh khối ? Bài giải Số học sinh xếp loại giỏi : 180 × = 18 (học sinh) 10 Đến thường em tìm số học ... 18 học sinh b) Giỏi 10% ; Khá 40% ; TB 45% ; Yếu 5% Sáng kiến kinh nghiệm Trang 18 Một số biện pháp Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Giáo viên thực : Đàm Lê Dũng Qua ví dụ này, giáo viên giúp cho học...
  • 26
  • 6,107
  • 19
đề tài phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm trường tiểu học xuân lãnh

đề tài phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm trường tiểu học xuân lãnh

... Đề tài : Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1” Sử dụng phép kiểm chứng: - Sau thực Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân ... 2 Đề tài : Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1” PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG XUÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH —– & —– ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ... 13 Đề tài : Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1” - Đối với nhà trường cần dành nhiều thời gian cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi tốn lớp 5, có đầu tư bồi...
  • 18
  • 790
  • 1
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 Phương trình nghiệm nguyên

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 Phương trình nghiệm nguyên

... chia cho dư Vậy phương trình (8) nghiệm nguyên BÀI TẬP Tìm nghiệm nguyên phương trình sau : a) 3x2 – 4y2  13 ; b) 19x2  28y2  2009 ; c) x2  2y2 – 8y + ; d) x2 – 4y2  12345…20 082 009 Chứng minh ... minh đa thức f(x) nghiệm nguyên II PHƢƠNG PHÁP XÉT SỐ DƢ TỪNG VẾ Tìm nghiệm nguyên phƣơng trình Ví d Tìm nghiệm nguyên phương trình : 9x   y2  y (6) Giải : Viết lại phương trình thành : 9x ... số nguyên x để biểu thức sau số phương : x4  x3 + x2  x  20 Tìm nghiệm nguyên phương trình : x(x2  x  1)  4y(y  1) 21 Tìm nghiệm nguyên phương trình : x4  x3  x2  x  y2  y 22 Tìm nghiệm...
  • 11
  • 687
  • 1
Một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 phần đại số phương trình nghiệm nguyên

Một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 phần đại số phương trình nghiệm nguyên

... CHUYÊN ĐỀ BỒI DƢỠNG HSG MÔN TOÁN – PHẦN ĐẠI PHƢƠNG TRÌNH NGHIỆM SỐ NGUYÊN Ta thấy k(k + 1) số chẵn c n 2t + số lẻ nên phương trình (2.1) vô nghiệm Vậy phương trình (2) nghiệm nguyên TRẦN NGỌC ĐẠI, ... – Số phương chia cho 3, cho dư – Số phương chia cho 5, cho số dư 0, – Số phương lẻ chia cho 4, số dư – Lập phương m t số nguyên chia cho dư 0, Ví d 12 Tìm số nguyên x để 9x + tích hai số nguyên ... sau số phương : 2 2 (1+ + + + x)(1 + + + + x ) 18 Chứng minh số phương viết dạng p 2p + số nguyên tố p 19 Tìm số nguyên x để biểu thức sau số phương : x + x + x + x + 20 Tìm nghiệm nguyên phương...
  • 22
  • 2,870
  • 2
SKKN Một vài biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học phân môn vẽ hình

SKKN Một vài biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học phân môn vẽ hình

... bút để vẽ không dễ dàng Vì vậy, Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học phân môn vẽ hình nhằm nêu lên số biện pháp nhằm bồi dưỡng học sinh khiếu Tin học phân môn vẽ hình Giúp học sinh ... nội dung: - Cách chọn học sinh khiếu - Nêu lên nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học phân môn vẽ hình - Đưa số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học phân môn vẽ hình B PHẦN NỘI DUNG ... xoá hình mẫu (có sẵn) Đối với khối bốn, học sinh vừa làm quen với số công cụ vẽ hình đơn giản sử dụng công cụ để vẽ số hình rời rạc Vì vậy, Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học phân...
  • 12
  • 4,999
  • 42
Chuyên đề: Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

Chuyên đề: Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

... 29727 3 963 6 ; ; 8808 264 24 35232 11 Bài 2: Tìm phân số phân số biết tổng tử mẫu 15 a) 23 2323 232323 ; ; 99 9999 999999 b) 2002 Bài 3: Tìm phân số phân số −2 cho a) Tử ; 24 ; 14 b) Mẫu ; 21 ; 60 Bài ... với n số tụ nhiên ) phân số tối giản 3n + a) Bài 16: Rút gọn cá phân số sau: a) −22 36 b) 147 234 c) −143 363 Bài 17: Rút gọn cá phân số sau: 9 .6 − 9.2 18 y −42 Bài 18: Tìm số nguyên x ; y biết ... 1 56; 165 } n +1 ( n ∈ z; n ≠ ) n−3 a) Tìm n để A có giá trị nguyên b) Tìm n để A phân số tối giản Bài 7: Cho phân số A = Hướng dẫn a) Ta cú: A = n +1 n − + 4 = = 1+ n−3 n−3 n−3 Giáo án BDHSG Toán...
  • 7
  • 1,486
  • 5
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng  PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH  GIỎI TOÁN LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1

... : Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài “PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP TRƯỜNG TIỂU ... 2 Đề tài : Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG XUÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH —– & —– ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ... TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1 Người viết : Đặng Ngọc Hùng Giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Trường tiểu học Xuân Lãnh I TĨM TẮT NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG: Mục đích nghiên cứu đề tài...
  • 14
  • 1,424
  • 9
skkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán 5

skkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán 5

... thừa số thứ Theo ra, tích lớn tích cũ : 1170 - 9 45 = 2 25 Vậy, thừa số thứ l : 2 25 : = 45 Sáng kiến kinh nghiệm Trang Một số biện pháp Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Thừa số thứ hai l : 9 45 : 45 = ... tác bồi dưỡng Sáng kiến kinh nghiệm Trang 14 Một số biện pháp Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Giáo viên thực : Đàm Lê Dũng - Học sinh tham gia bồi dưỡng liên tục, thường xun v cĩ ý thức t ốt học bồi ... So với học sinh khối, số học sinh x ếp lo ại gi ỏi 10 , loại 10 , loại trung bình 20 a- Tính số học sinh xếp loại giỏi b- Tỉ số phần trăm loại so với số học sinh khối ? Bi giải Số học sinh xếp...
  • 18
  • 609
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tìm hiểu một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5skkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcsphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu họcbiện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu họcbồi dưỡng học sinh giỏi toán 820 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 violetchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 hình họcđề thi bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ