2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
3.3.1.2 NỘIDUNG CỦA GIẢI PHÁP
- Đánh giá đúng thực trạng cơ cấu nhân lực (về trình độ và cơ cấu ngành nghề), làm rõ những loại nhân lực nào thừa hoặc thiếu và đặc biệt là nguyên nhân thừa hoặc thiếu (có thể nhân lực thiếu do chưa được đào tạo hoặc do chưa có chính sách thu hút...); cần chú trọng khai thác những thông tin đánh giá về nhu cầu của người lao động và người sử dụng lao động như: thông tin về tình hình việc làm của số học sinh được đào tạo tại nhà trường sau khi tốt nghiệp, thông tin về số chỗ việc làm sẽ được đào tạo ra ở các cơ sở sản xuất kinh doanh và nhu cầu nhân lực lao động kỹ thuật tương ứng. Điều này có nghĩa là cần tìm sự tư vấn của khách hàng và các liên đới khác ngay từ đầu trong quá trình lập kế hoạch, đây là cơ sở rất quan trọng cho công tác dự báo và điều chỉnh qui mô, cơ cấu đào tạo của nhà trường và đảm bảo sự gắn kết giữa đào tạo và giải quyết việc làm.
- Lao động được đào tạo tại nhà trường chủ yếu cung cấp cho các CSSX trong địa bàn tỉnh Nghệ An và một số thuộc khu vực Bắc trung Bộ. Vì vậy nhà trường cần đặc biệt quan tâm nghiên cứu quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế, cơ cấu lao động ở các khu vực này để dự báo chính xác nhu cầu làm căn cứ xây dựng kế hoạch đào tạo phù hợp.
Dựa vào việc thu thập, lựa chọn, xử lý các thông tin về thị trường lao động thế giới, trong nước, địa bàn tỉnh Nghệ An và một số thuộc khu vực Bắc trung Bộ và kết quả phân tích năng lực kinh tế, các nguồn lực của nhà trường cũng như khả năng tham gia liên kết của các đơn vị liên quan để xác định qui mô, cơ cấu ngành nghề, cơ cấu trình độ đào tạo.
Đánh giá tình hình nhiệm vụ công tác khai thác và xử lý thông tin về nhu cầu của CSSX, của thị Trường lao động.
Xây dựng kế hoạch thành lập và đào tạo bộ phận chuyên trách để khai thác và xử lý thông tin về nhu cầu của CSSX.
Tổ chức thực hiện nhiệm vụ khai thác và xử lý thông tin về nhu cầu của CSSX.
Xây dựng các tiêu chí để kiểm tra đánh giá chất lượng và hiệu quả hoạt động của bộ phận chuyên trách.
Điều tra, đánh giá thị Trường lao động, nhu cầu và năng lực của các trung tâm giới thiệu việc làm.Xây dựng kế hoạch liên kết đào tạo với CSSX thông qua các trung tâm giới thiệu việc làm.