1. Kiểm tra:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS cho tiết kiểm tra thực hành: + Vải để khõu 2 đường khõu.
+ Kim, chỉ, thước kẻ, bỳt chỡ(phấn )
- Nhắc lại kỹ thuật khõu mũi thường, đột mau .
2. Đề bài
Thực hành khõu mũi thường và mũi đột mau (mỗi đường dài 10cm)
GV nờu yờu cầu bài kiểm tra, phỏt vải cho học sinh bị thiếu. Giới thiệu sản phẩm cần đạt.
ĐÁP ÁN
- Khõu đẹp, đỳng kỹ thuật , mỗi đường khõu : 5 điểm. Ghi chỳ:
Đường khõu thường : cỏc mũi chỉ khõu cỏch đều nhau,mặt phải và trỏi giống nhau.
Đường khõu đột mau : nhỡn ở mặt phải vải, cỏc mũi chỉ nối tiếp nhau giống như đường may mỏy, ở mặt trỏi cỏc mũi chỉ dài gấp hai mũi chỉ ở mặt phải vải và đan xen nhau,mũi thứ hai lấn một nữa mũi thứ nhất.
3, Thực hành:
- HS tiến hành cỏc mũi khõu để tạo đường khõu theo yờu cầu của bài. - GV đi từng bàn giỏm sỏt HS khõu, trỏnh hiện tượng khõu trước ở nhà.
4, Kết thỳc
- GV: Yờu cầu tổ trưởng, lớp trưởng thu sản phẩm. - Lưu ý phần tờn của học sinh trờn sản phẩm.
- Yờu cầu học sinh thu dụng cụ vật liệu, dọn vệ sinh phũng học.
5. Hướng dẫn tự học
- Quan sỏt cỏch sắp xếp đồ đạc trong gia đỡnh.
CHƯƠNG IITRANG TRÍ NHÀ Ở TRANG TRÍ NHÀ Ở TRANG TRÍ NHÀ Ở Ngày soạn: 21/10/2013 Ngày giảng: 29/10/2013. 30/10/2013. 31/10/2013.
Lớp 6A3, 6A2 6A4 6A1
Tiết19:
Bài 8. SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP Lí TRONG NHÀ Ở. I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức:
_ Nắm được vai trũ của nhà ở đối với con người.
_ Biết yờu cầu của việc phõn chia cỏc khu vực sinh hoạt trong nhà ở và sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực hợp lý.
2. Kĩ năng:
_ Sắp xếp được đồ đạc ở gúc học tập, chỗ ngủ của bản thõn… ngăn nắp, thuận tiện cho việc sử dụng.
3. Thỏi độ:
_ HS cú ý thức tiếp thu kiến thức và vận thực hành vận dụng thường xuyờn vào cụng việc gia đỡnh, sắp xếp chỗ ở của bản thõn và của gia đỡnh.
II. CHUẨN BỊ :
GV: _ Tranh vẽ nhà ở, sắp xếp trang trớ nhà ở
HS: _ Tham khảo cỏch sắp xếp đồ đạc tại gia đỡnh và nhà người thõn.
III. PHƯƠNG PHÁP:
_ Vấn đỏp, hoạt động trong nhúm nhỏ
IV. TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC:
1/ KTBC:
- Kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS
2/ Bài mới:
Một ngụi nhà nhỏ với rất nhiều vật dụng, nhưng chỳng ta biết sắp xếp đồ đạc hợp lý, thuận tiện cho việc sử dụng và gúp phần giữ gỡn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp, nhờ đú mọi người sống trong nhà cảm thấy thoải mỏi.
Để hiểu rừ nhà ở cú tầm quan trọng như thế nào đối với đời sống của mỗi con người, cỏch sắp xếp, bố trớ đồ đạc sao cho hợp lý, chỳng ta đi vào bài học hụm nay – Bài 8
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề
* Hoạt động 1: Tỡm hiểu vai trũ của nhà ở đối với đời sống con người
? Vỡ sao con người cần nhà ở ?
Dựa theo gợi ý của hỡnh 2.1/34 SGK, GV chia HS làm 4 nhúm, chỉ dẫn HS khai thỏc ý trong mỗi hỡnh nhỏ
HS: trả lời theo sự hiểu biết của mỡnh HS: sau khi thảo luận, đưa ra ý kiến: + Bảo vệ cơ thể khỏi bị ảnh hưởng xấu của thiờn nhiờn: mưa, giú…
+ Thỏa món nhu cầu cỏ nhõn: tắm, ngủ, học tập…
+ Thỏa món nhu cầu sinh hoạt chung của gia đỡnh: ăn uống, xem tivi…
GV: nhận xột, tổng kết ghi bảng
* Nhà ở là nhu cầu thiết yếu của mỗi con người, hiến phỏp và phỏp luật của Nhà nước ta đều ghi nhận “Quyền cú nhà ở của cụng dõn”, khuyến khớch người dõn cải thiện điều kiện nhà ở