- Chi tiờu trong gia đỡnh là cỏc chi phớ để thoả món nhu cầu về vật chất và văn hoỏ tinh thần của cỏc thành viờn trong gia đỡnh từ nguồn thu nhập của họ.
Hoạt động 3: Tỡm hiểu về cỏc khoản chi tiờu trong gia đỡnh.
- Mỗi em cú 5 phỳt để hoàn thành bản sau về gia đỡnh mỡnh:
+ Mụ tả nhà ở.
+ Qui mụ gia đỡnh(số lượng cỏc thành viờn) + Nghề nghiệp của từng thành viờn
+ Phương tiện đi lại của từng người.
+ Tờn cỏc mún ăn thường dựng trong gia đỡnh + Tờn cỏc sản phẩm may mặc
+ Mọi người được chăm súc sức khoẻ như thế nào? - GV: Sự chi tiờu trong cỏc gia đỡnh khụng giống nhau vỡ phụ thuộc vào qui mụ gia đỡnh, tổng thu nhập của từng gia đỡnh, nú gồm cỏc khoản chi như ăn, mặc, ở, nhu cầu đi lại và chăm súc sức khoẻ. GV: giải thớch nhu cầu về văn hoỏ tinh thần là những nhu cầu như: nghỉ ngơi, giải trớ, học tập, xem phim ảnh………
- Gia đỡnh em phải chi những khoản gỡ cho nhu cầu về văn hoỏ tinh thần?
- Theo em trong cỏc nhu cầu trờn cú nhu cầu nào cú thể bỏ qua khụng? Em hóy xếp thứ tự ưu tiờn cỏc nhu cầu đú?
- GV kết luận: Mọi người trong xó hội đều cú nhu cầu về văn hoỏ tinh thần, song qua nhu cầu về văn hoỏ tinh thần càng cho thấy rừ hơn về sự chi tiờu khỏc nhau giữa cỏc gia đỡnh. Vớ dụ: cựng trong 1 lớp chỳng ta thấy gia đỡnh của mỗi em lại cú sự chi tiờu khỏc nhau. Vỡ sao? Giữa thành thị, nụng thụn cũng cú sự khỏc nhau. Giải thớch? (đk sống, đk làm việc, nhận thức xó hội, đk tự nhiờn khỏc….)
GV: Giải thớch nhu cầu về văn hoỏ tinh thần là những nhu cầu nghỉ ngơi giải trớ, học tập, xem phim...
GV: Gia đỡnh em phải chi những khoản gỡ cho nhu cầu về văn hoỏ tinh thần ?
GV: Kết luận và ghi bảng.
- Cỏ nhõn HS tự hoàn thành yờu cầu của GV về gia đỡnh mỡnh.
- Học tập của con cỏi, học tập nõng cao của bố mẹ, nhu cầu xem bỏo chớ, phim ảnh, nhu cầu nghỉ mỏt, hội họp, thăm viếng…….
- HS tự xếp thứ tự ưu tiờn cho cỏc nhu cầu trờn.
- HS: Trả lời - HS ghi vở II. Cỏc khoản chi tiờu trong gia đỡnh.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
- Sự chi tiờu trong gia đỡnh khụng giống nhau vỡ nú phụ thuộc vào quy mụ gia đỡnh, tổng thu nhập của từng gia đỡnh, nú gồm cỏc khoản chi như ăn mặc, ở nhu cầu đi lại và chăm súc sức khoẻ.
2. Chi tiờu cho nhu cầu văn hoỏ tinh thần.
- Chi cho nhu cầu văn hoỏ tinh thần: học tập, giao tiếp, giải trớ, tham quan.
3. Củng cố
- Chi tiờu trong gia đỡnh là gỡ
- Nờu cỏc khoản chi tiờu trong gia đỡnh
- GV: Gọi 1 - 2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - Gợi ý cho học sinh trả lời cõu hỏi 1, 2 SGK
4. Hướng dẫn học ở nhà :
- Về nhà học bài và trả lời cỏc cõu hỏi cuối bài - Đọc và xem trước phần III, IV SGK
- Học bài và chuẩn bị nội dung bài mới.
---
Ngày soạn: 10/04/2014.
Ngày dạy: 19/04/2014. Lớp 6A3, 6A4
Tiết 64
CHI TIấU TRONG GIA ĐèNH (tiết 2)I. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Biết được chi tiờu trong gia đỡnh là gỡ?
- Biết được cỏc khoản chi tiờu trong gia đỡnh là gỡ.
- Biết được cỏc khoản thu của một số loại hộ gia đỡnh ở Việt Nam.
2. Kĩ năng:
- HS biết căn cứ vào cỏc kiến thức đó học, liờn hệ thực tế để xỏc định được cỏc khoản chi tiờu của cỏc loại hộ gia đỡnh.
3. Thỏi độ:
- Cú ý thức trong việc vận dụng kiến thức vào thực tế.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Chuẩn bị bài soạn, SGK, nghiờn cứu bài - HS: Đọc SGK bài 26,
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Vấn đỏp, hoạt động trong nhúm nhỏ, luyện tập và thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 . Kiểm tra bài cũ:
- HS1: Chi tiờu trong gia đỡnh là gỡ? Nờu cỏc khoản chi cho nhu cầu vật chất của mỗi gia đỡnh ?
- HS 2: Nờu cỏc khoản chi cho nhu cầu về văn húa tinh thần của mỗi gia đỡnh ?
2 . Bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
Hoạt động 1: Chi tiờu của cỏc loại hộ gia đỡnh ở Việt Nam
- Nhắc lại hỡnh thức thu nhập của cỏc hộ gia đỡnh ở thành phố và nụng thụn?
GV gợi ý: sự khỏc nhau về hỡnh thức thu nhập đú sẽ cú ảnh hưởng đến chi tiờu của gia đỡnh.
- Vậy theo em mức chi tiờu của gia đỡnh thành phố cú gỡ khỏc so với mức chi tiờu của gia đỡnh nụng thụn? - GV: Hóy đỏnh dấu x vào cỏc cột ở bảng 5 ( trang 129 SGK)
- Nhỡn vào bảng chi tiờu của cỏc loại hộ gia đỡnh em cú nhận xột gỡ về hỡnh thức chi tiờu của cỏc loại hộ gia đỡnh nụng thụn, thành thị?
-GV chốt lại :
+ Gia đỡnh nụng thụn: sx ra sản phẩm vật chất và trực tiếp tiờu dựng.
+ Gia đỡnh thành thị: thu nhập bằng tiền nờn phải mua hoặc chi trả
- GV ghi bảng.
- HS: trả lời theo nhận thức cỏ nhõn.
- HS lắng nghe
- HS ghi chộp nội dung cần nhớ.