. IIINỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
b. Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái:
hiện động tác thuần thục.
- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột’’. Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Còi, chuẩn bị dụng cụ, kẻ vạch cho phần trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐLVĐ HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, nắm sĩ số, tình hình HS.
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động: + xoay các khớp
- Ôn bài thể dục phát triển chung. + Trò chơi: “ Kéo cưa lửa xẻ”.
6-10p
2l - 8n
- Cán sự lớp điều khiển.
- GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi.
2. Phần cơ bản
a. Ôn tập hợp hàng ngang,dóng
hàng,đi đều theo 1-4 hàng dọc:
b. Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái: chuyển hướng phải, trái:
20- 24p
- GV hướng dẫn tập theo đội hình 4 hàng ngang, dóng hàng sau đó cho quay phải, quay trái thành 4 hàng dọc để đi đều.
- GV hướng dẫn lớp đi theo 1 hàng dọc, em nọ cách em kia 3m. Đi theo sơ đồ dưới. xxx * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X
c). Chơi trò chơi“Mèo đuổi chuột ”
- Yêu cầu HS hoàn thiện khi tham gia trò chơi.
xxx
- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, cho các em chơi thử 1 lần sau đó chơi chính thức..
- GV nhận xét,có tuyên dương.
3. Phần kết thúc:
- GV tập hợp lớp thành 4 hàng dọc - Thả lỏng, hồi tĩnh (toàn thân). - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học
* Bài tập về nhà: Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4-6p
- GV điều khiển xuống lớp
68 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X
BÀI 35:ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾVÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN. VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN.
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều 1-4 hàng dọc. Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu HS thực hiện động tác thuần thục.
- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột’’. Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Còi, chuẩn bị dụng cụ, kẻ vạch cho phần trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐLVĐ HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, nắm sĩ số, tình hình HS.
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động: + xoay các khớp
- Ôn bài thể dục phát triển chung. + Trò chơi: “ Kéo cưa lửa xẻ”.
6-10p
2l - 8n
- Cán sự lớp điều khiển.
- GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi.
2. Phần cơ bản
a. Ôn tập hợp hàng ngang,dóng
hàng,đi đều theo 1-4 hàng dọc:
b. Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái: chuyển hướng phải, trái:
- Chia tổ tập luyện trên các khu vực đã quy định.
20- 24p
- GV hướng dẫn tập theo đội hình 4 hàng ngang, dóng hàng sau đó cho quay phải, quay trái thành 4 hàng dọc để đi đều.
- GV hướng dẫn lớp đi theo 1 hàng dọc, em nọ cách em kia 3m. Đi theo sơ đồ dưới). - GV nhận xét, tuyên dương. xxx * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X
c). Chơi trò chơi“Mèo đuổi chuột ”
- Yêu cầu HS hoàn thiện khi tham
gia trò chơi.
xxx
- Tổ trưởng điều khiển GV quan sát sửa sai chung.
- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, cho các em chơi thử 1 lần sau đó chơi chính thức..
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Phần kết thúc:
- GV tập hợp lớp thành 4 hàng dọc - Thả lỏng, hồi tĩnh (toàn thân). - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học
* Bài tập về nhà: Ôn luyện bài tập RLTTCB.
4-6p
- GV điều khiển xuống lớp
70 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X
BÀI 36: SƠ KẾT HỌC KỲ I- TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Sơ kết học kỳ 1. Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập từ đó cố gắng tập luyện tốt hơn nữa.
- Chơi trò chơi “mèo đuổi chuột’’ hoặc trò chơi HS ưa thích. Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: Còi, chuẩn bị dụng cụ, bàn ghế, kẻ vạch cho phần trò chơi.
. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐLVĐ HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, nắm sĩ số, tình hình HS.
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động: + xoay các khớp
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên. + Trò chơi: “ Kết bạn”.
6-10p
- GV hướng dẫn lớp khởi động và điều khiển trò chơi.
2. Phần cơ bản