- Khi tập luyện nên áp dụng nhiêu hình thức khác nhau dưới dạng thi đua, trò chơi, trình diễn cho thêm phần sinh động.
- Một số sai lầm thường mắc và cách sửa.
+ Sai; Đi không tự nhiên, thay đổi hướng quá đột ngột, thân người không ngay ngắn, quá nghiên về hướng di chuyển, bàn chân không xoay dần về hướng muốn di chuyển đi..
18-22p 8-10p
1-2l 3-4l
- GV điều khiển cho HS tập - Cán sự điều khiển GV uốn nắn và giúp những em thưc hiện chưa tôt.
- Tập theo hình thức nước chảy * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
+ Cách sửa: GV có thể mô phỏng lại những động tác sai của HS, sau đó chỉ dẫn và uốn nắn lại những chỗ sai lại cho đúng. Khi tập đi chuyển hướng Gv cần thường xuyên nhắc nhở HS chú ý đặt bàn chân cho đúng hướng, trước khi tập nên thống nhất hướng phải (trái) và quy định đi đến đâu mới được chuyển hướng. Sau khi thực hiện thành thạo thì chuyển hướng bất kỳ theo hiệu lệnh.
- Lúc đầu nên đi châm để định hình động tác, sau đó đi với tốc độ trung bình và nhanh dần
b) Trò chơi vận động
Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột"
Quá trình chơi GV phải giám sát cuộc chơi, kịp thời nhắc nhở các em đảm bảo an toàn khog được ngáng đường của bạn.
6-8p GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi sau đó tổ chức cho HS chơi.
3. Phần kết thúc.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-GV cùng HS hệ thống bài, GV nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà: Ôn đi chuyển hướng phải trái.
4-6p
26
BÀI 14: TRÒ CHƠI " ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH"I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Ôn đi chuyển hướng phải, trái. . Yêu cầu biết thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi "Đứng ngồi theo lệnh". Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật.. - HS bước đầu biết tham gia tập luyện TDTT hàng ngày.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị một só cột mốc để tập đi chuyển hướng phải, trái và chơi
trò chơi