II. Sự khúc xạ tia sáng khi truyền từ nớc sang khơng khí.
5. Hớng đẫn về nhà(1phút) Học bà
- Học bài - Làm bài tập sách bài tập Ngày tháng năm 2011 Phĩ Hiệu trởng: Ngày tháng năm 2011 Tổ trởng: Δ Δ F' F O O
Tuần 24 Thứ ngày tháng năm 2011
Tiết 47 ảnh của một vật tạo bởi thâu kính hội tụ
I - Mục tiêu
1. Kiến thức: Nờu được cỏc đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kớnh
phõn kỡ.
2. Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học Dựng được ảnh của một vật tạo bởi
thấu kớnh hội tụ bằng cỏch sử dụng cỏc tia đặc biệt.
3.Thái độ: Nghiêm túc trong hoạt động nhĩm
II - Chuẩn bị
Đối với mỗi nhĩm học sinh:
- 1thấu kính hội tụ cĩ tiêu cự 12cm - 1 giá quang học
- 1cây nến
- 1 màn hứng ảnh - 1bao diêm
III. Hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 phút)
Lớp 9A: Vắng:... Lớp 9B: Vắng:... Lớp 9C: Vắng:... 2. Kiểm tra (4 phút)
- Nêu cách nhận biết thấu kính hội tụ
- Kể tên và biểu diễn trên hình vẽ đờng truyền của ba tia sáng đi qua thấu kính hội tụ mà em đã học
3. Bài mới
3.1. Vào bài (1 phút)
GV giới thiệu bài mới.
3.2.Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của Thầy và Trị Ghi bảng
HĐ 1:Tìm hiểu đặc điểm đối với ảnh của một vật tạo bới thấu kính hội tụ(15 phút)
- GV Yêu cầu học sinh nêu bố trí thí
I.Đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ.
1.Thí nghiệm.
nghiệm
Tiến hành thí nghiệm theo nhĩm - GV hớng dẫn học sinh các bớc tiến hành thí nghiệm
- Đặt vật ngồi khoảng tiêu cự
- GV hớng dẫn học sinh làm thêm thí nghiệm quan sát hình ảnh của cửa sổ trên màn hứng hớng dẫn học sinh quan sát và cách làm thí nghiêm + Đặt màn sát thấu kính sau đĩ dịch chuyển màn ra xa thấu kính
+Khi hứng đợc ảnh rõ nét trên màn quan sát .Đo khoảng cách từ ảnh đến thấu kính so sánh khoảng cách đĩ với tiêu cự của thấu kính.
Dịch chuyển vật lại gần thấu kính sau đĩ quan sát ảnh và rút ra nhận xét - HS thực hiện làm theo hớng dẫn của HS .Trả lời C1,C2
- Đặt vật trong khoảng tiêu cự - GV: Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm đa vật vào trong khoảng tiêu cự. Làm thế nào để quan sát đợc ảnh trong trờng hợp này?
- GV: Yêu cầu học sinh thảo luận đa ra phơng án trả lời trả lời câu C3 - HS thảo luận ghi nhận xét vào bảng - GV hớng dẫn HS khi một điểm sáng nằm ngay trên trục chính và ở rất xa thâu kính
HĐ 2: Dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ(10 phút)
- GV: Yêu cầu HS hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhĩm
- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách dựng 3 tia đặc biệt tới thấu kính hội tụ
Dùng 2 trong 3 tia đĩ để làm C4 -Yêu cầu học sinh lên bảng làm , những học sinh khác làm việc cá nhân Gọi học sinh lên nhận xét bài làm của
kớnh hội tụ . 1.Thớ nghiệm :