II. Tự luận(7đ)
4. Củng cố(3 phút)
- Giáo viên thu báo cáo và nhận xét giờ thực hành: nhận xét kết quả và thái độ thực hành của các nhĩm.
- Rút kinh nghiệm cho giờ thực hành sau.
5. Hớng dẫn về nhà (1phút)
- Hồn thành các bài tập đã giao ở bài trớc..
- Ơn lại các kiến thức đã học về an tồn điện. Đọc trớc bài “Sử dụng an tồn và tiết kiệm điện” và tìm hiểu việc sử dụng an tồn và tiết kiệm điện trong gia đình và làng xĩm.
- Chuẩn bị bài sử dụng an tồn và tiết kiệm điện. - Chuẩn bị cho ơn tập tổng kết chơng.
- Làm lại các bài tập 16 – 17(SBT). Ngày tháng năm 2011 Phĩ Hiệu trởng: Ngày tháng năm 2011 Tổ trởng: Tuần 11 Thứ ngày tháng năm 2011
Tiết 21 - Bài 19: Sử dụng an tồn và tiết kiệm điện
I - Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Giải thích và thực hiện đợc các biện pháp thơng thờng để sử dụng an tồn điện.
- Nêu đợc tác hại của đoản mạch và tác dụng của cầu chì.
2.Về kĩ năng:
- Giải thích và thực hiện đợc việc sử dụng tiết kiệm điện năng. - Nêu và thực hiện đợc các biện pháp tiết kiệm điện năng.
3.Về thái độ:
- Luơn cĩ ý thức tiết kiệm khi sử dụng điện trong gia đình cũng nh nơi trờng học. Tuân thủ các biện pháp an tồn khi sử dụng điện.
II - Chuẩn bị
- HS: Nghiên cứu bài và liên hệ thực tế.
III. Hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 phút)
Lớp 9A: Vắng:... Lớp 9B: Vắng:... Lớp 9C: Vắng:... 2. Kiểm tra (4 phút)
HS1: Phát biểu định luật Jun - Len xơ, viết biểu thức, giải thích đơn vị, kí hiệu ? HS2: Nêu cơng thức tính A, P, ghi đơn vị, kí hiệu ?
3. Bài mới
3.1. Vào bài (1 phút)
ĐVĐ vào bài mới theo phần mở bài trong SGK.
3.2.Các hoạt động dạy - học
HĐ1: Tìm hiểu an tồn khi sử dụng điện (10 phút)
- GV yêu cầu HS thảo luận trả lời các câu C1, C2, C3 và C4.
- HS thảo luận nhĩm trả lời.
- Từng HS trả lời các câu hỏi C1, C2, C3 và C4.
- GV nhận xét chốt kiến thức.
- GV yêu cầu HS suy nghĩ trả lời C5, C6. - 1 HS trả lời câu C5, C6, HS khác chú ý nhận xét.
- GV nhận xét chốt kiến thức.
HĐ2: Tìm hiểu sử dụng tiết kiệm điện năng (10phút)
- GV yêu cầu HS đọc thơng tin SGK.
- HS đọc phần thơng báo trong SGK để tìm hiểu ý nghĩa của việc tiết kiệm điện.
- GV yêu cầu HS trả lời C7.
- HS trảlời câu C7 dới sự gợi ý của giáo viên.
+ Ngắt điện khi khơng cĩ nhà thì tránh đợc hiểm hoạ nào?
+ Tiết kiệm điện năng thì giảm bớt việc xây dựng các nhà máy điện. Điều này cĩ lợi ích gì cho mơi trờng?
+ Điện năng tiết kiệm cĩ thể dùng làm gì? - HS trả lời, HS khác chú ý bổ sung.
- GV yêu cầu HS thảo luận C8, C9.
- Từng HS trả lời câu C8, C9 để tìm hiểu các biện pháp tiết kiệm điện năng.
* - GV: Khi sống ở gần các nơi cĩ đờng điện cao thế, con ngời bị ảnh hởng nh thế nào?
- HS: Sống gần các đờng dây cao thế rất nguy hiểm, ngời sống gần các đờng dây cao thế thờng bị suy giảm trí nhớ, bị nhiễm điện do hởng ứng. Mặc dù ngày càng đợc