II. Luyeơn taơp:
TIÊT 85 NGAĨM TRAÍNG – ĐI ĐƯỜNG (HOĂ CHÍ MINH)
I. Múc tieđu:
1)Kiên thức: Hshieơu biêt bước đaău veă tác phaơm thơ chữ hán cụa HCM. Được.
-Tađm hoăn giàu cạm xúc trước vẹ đép thieđn nhieđn và phong thái HCM trong hoàn cạnh ngúc tù . –Đaịc đieơm ngheơ thuaơt cụa bài thơ .
2)Kỹ naíng: HS đĩc dieên cạm bạn dịch tác phaơm& phađn tích được 1 sô chi tiêt ngheơ thuaơt trong tác phaơm.
3)Thái đoơ: Lòng kính yeđu, khađm phúc và hĩc taơp tâm gương đáo đức HCM.
II.Tiên trình các hốt đoơng dáy- hĩc:
1. OƠn định:
2. Bài cũ: Kieơm tra vở sốn 3.Bài mới:
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN & HĨC SINH NOƠI DUNG CAĂN ĐÁT *Hốt đoơng 1: Tìm hieơu chung
-Múc tieđu: HS naĩm được h/c sáng tác, theơ thơ. -Phương pháp: vân đáp.
- GV khái quát h/cạnh ra đời, ND & NT, ND taơp thơ . *Hốt đoơng 2: Đĩc- hieơu bài thơ.
-Múc tieđu: HS naĩm được noơi dung, ngheơ thuaơt bà thơ. -Phương pháp: vân đáp, neđu vân đeă, thuyêt trình.Hd nhóm - Đĩc ngaít nhịp: 2/2/3, 4/3, Chú ý nhân mánh cađu 2: giĩng bôi rôi, cađu 3,4: giĩng đaỉm thaĩm vui tươi, sạng khoái.
- HS đĩc bạn phieđn ađm, dịch nghĩa, dịch thơ.
- NX cađu thơ dịch ntn so với bạn phieđn ađm & dịch nghĩa? -> Có choê chưa loơt tạ hêt tinh thaăn ng/tác.
- HS đĩc 2 cađu đaău -Bác ngaĩm traíng trong hoàn cạnh ntn? - Vì sao Bác lái đeă caơp đên rượu& hoa? ( thi nhađn xưa…) ->Trước cạnh đeđm traíng quá đép HCM khát khao được hưởng traíng moơt cách trĩn vén & lây làm tiêc khođng có R&hoa.
TL: Bác đưa ra những thiêu thôn, tù túng đeơ keơ leơ, thở than, pheđ phán nhà tù hay có ý khác? (người tù khođng vướng baơn bời những hoàn cạnh, tađm hoăn tự do văn ung dung muôn được thưởng thức cạnh traíng đép).
- Cađu thơ thứ 2 theơ hieơn Bác có tađm tráng ra sao trước cạnh traíng đép ngoài trời?
- Khó hững hờ -> khođng loơt tạ tađm tráng bôi rôi, xôn xang rât ngheơ sĩ, rât nháy cạm trước vẹ đép thieđn nhieđn.
- Cách ngaĩm traíng cụa người tù dieên ra ntn? Đĩc tiêp 2 cađu thơ cuôi … nhaơn xét NT được sử dúng?
-> Hai cađu thơ theơ hieơn môi quan heơ rât đaịc bieơt, sự giao hoà thaĩm thiêt giữa traíng & người. Phép đôi & nhađn hoá được sử dúng rât thành cođng. Người đã thạ hoăn ra ngoài đeơ giao hoà
I. Tìm hieơu chung:
-Bài thơ được sáng tác trong ngúc tù cuạTGT, in trong taơp nhaơt ký trongtù. -NT được viêt baỉng chữ Hán, theo theơ tứ tuyeơt. ø.
II. Đĩc hieơu vaín bạn :
Trong tù … Cạnh đép ….
-> Hoàn cạnh tù đày gian khoơ khođng ngaín được tađm tráng xôn xang, ngaơn ngơ cụa người tù trước cạnh đép đeđm traíng.
với vaăn traíng tri ađm tri kư. Vaăng traíng từ ngoài khe cửa ngaĩm nhà thơ. Vaăn traíng đã dược nhađn hoá có linh hoăn, nét maịt, ánh maĩt ngaĩm nhìn con người moơt cách say međ chaím chú. - Hai cađu thơ cho thađý sức mánh tinh thaăn kì dieơu cụa người chiên sĩ, thi sĩ. Phía này là nhà tù đen tôi là hieơn thađn tàn báo, phía kia là vaăng traíng thơ moơng baău trời tự do thê giới cụa cái đép. Ơû giữa hai thê giới là song saĩt nhà tù. Nhưng nhà tù, song saĩt đã trở neđn vođ nghĩa trước những tađm hoăn tri ađm tri kư tìm đên nhau .
- bạn chât tađm hoăn ngheơ sĩ cụa Bác và chât thép tuyeơt vời cụa người tù vĩ đái được theơ hieơn ntn? ( sự tự do noơi tái, phong thái ung dung vượt hẳn leđn sự tàn báo cụa ngúc tù – bài thơ là minh chứng: thađn theơ ở trong lao, tinh thađn ở ngoài lao).
- Em hieơu gì veă tađm tư tình cạm cụa Bác? Ngheơ thuaơt cụa bài thơ? (vẹ đép cụa moơt tađm hoăn, moơt nhađn cánh lớn vừa rât ngheơ sĩ vừa có bạn lĩnh phi thường cụa moơt chiên sĩ vĩ đái. -> nét đaịc saĩc: vừa có nàu saĩc coơ đieơn, vừa mang tinh thaăn thời đái, vừa giạn dị hoăn nhieđn vừa hàm xúc).
- Nhà thơ Hoài Thanh nhaơn xét: “thơ Bác đaăy traíng”. -Những bài thơ nào cụa Bác nói veă traíng? So sánh hình ạnh traíng trong các bài?
“Nguyeđn tieđu”: traíng tròn đaăy, bát ngát giữa sođng xuađn, trời xuađn.
“cạnh khuya”: đép kì ạo như bức tranh sơn mài loơng lăy “Báo tieơp”: traíng khuya, tinh tê, dí dỏm
-> Hình ạnh traíng trong thơ bác thaơt nhieău vẹ. HCM có tađm hoăn thaơt ngheơ sĩ, luođn mở ra giao hoà với traíng – bieơu tượng tũeđt vời cái đép cụa NT, vũ trú.
- HS đĩc ghi nhớ /SGK
*Hốt đoơng 3: HD hĩc sinh tìm hieơu bài thơ ĐI ĐƯỜNG. -Múc tieđu:HS naĩm được ND-NT bài thơ.
-Phương pháp: vân đáp, neđu vân đeă.
GV giới thieơu xuât xứ bài thơ:- Đi đường là bài thơ thứ 30 trong taơp NKTT.
- Bài thơ là sự phạn ánh cụa Bác với chaịn đường gian khoơ trong thời kì Bác bị baĩt, chúng giại tới giại lui suôt 30 nhà giam thuoơc 13 huyeơn Q-tađy (TQ).(8/1942->9/1943)
- Tìm hieơu kêt câu bài thơ? C1: Khái quát vieơc đi đường
C2: tạ thực những gian lao tređn chaịn đường đi C3: đieơm dừng cụa chaịn đường gian khoơ đó C4: tư thê cụa người làm chụ thieđn nhieđn.
Người ngaĩm … Traíng nhòm …
-> Nhađn hoá , đôi ý làm noơi baơt tình cạm tri ađm tri kư giữa nhà thơ với ánh traíng. III. Ghi nhớ: Tự hĩc có hướng dăn: Đi Đường 1,. Đĩc- hieơu vb: - Hai cađu thơ đaău.
-> đieơp ngữ theơ hieơn những gian lao choăng chât cụa người đi đường -
4). Cụng cô: Qua 2 bài thơ cho thây Bác Hoă là người ntn?
5).Daịn dò: - Hĩc thuoơc2bài thơ
-Sưu taăm và chép lái những bài thơ viêt veă traíng cụa Bác
- Sốn bài Cađu cạm thán.
+Tìm hieơu đaơc đieơm và chức naíng cụa cađu cạm thán. Cho ví dú?
20/01/2014