- Vieơc phôi hợp sử dúng các dâu cađu hợp lý táo neđn hieơu quạ cho vaín bạn; ngược lái, sử dúng dâu cađu sai có theơ làm cho người đĩc khođng hieơu hoaịc hieơu sai ý người viêt
TIÊT 75 CAĐU NGHI VÂN
I.Múc tieđu:
1)Kiên thức:-HS naĩm được đaịc dieơm hình thức &chức naíng chính cụa cađu nghi vân. 2)Kỹ naíng: HS nhaơn biêt và hieơu được tác dúng cađu nghi vân trong vaín bạn cú theơ. -Phađn bieơt cađu nghi vân với moơt sô kieơu cađu deê lăn..
II.Tiên trình các hốt đoơng dáy –hĩc::
1. OƠn định:
2. Bài cũ: Đĩc thuoơc lòng bài thơ, phađn tích ND & NT cụa bài thơ Nhớ rừng. 3. Bài mới::
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN & HĨC SINH N-DUNG CAĂN ĐÁT *Hốt đoơng 1: HD tìm hieơu đaịc đieơm hình thức & chức naíng .
-Múc tieđu: HS naĩm đaịc đieơm hình thức& chức naíng chính. -Phương pháp:Vân đáp, thuyêt trình.
- HS đĩc đốn trích SGK/11
- Trong đốn trích tređn cađu nào là cađu nghi vân? Sáng ngày … laĩm khođng?
Thê làm sao … aín khoai? Hay là … đói quá?
- Những đaịc đieơm nào cho biêt đó là cađu nghi vân? Cađu 1: chứa từ “khođng” cuôi cađu có ? Cađu 2: chứa từ “làm sao ” cuôi cađu có ?
I.Đaịc đieơm hình thức & chức naíng chính:
VD:
1. Sáng ngày người ta đâm u có đau laĩm khođng?
2. Thê làm sao u cứ khóc mãi mà khođng aín khoai?
3. Hay là u thương chúng con đói quá?
Cađu 3: chứa từ “hay là” cuôi cađu có ? Cađu nghi vân có hình thức ntn?
*Hốt đoơng 2: Heơ thông kiên thức- -Múc tieđu:HS khái quát kiên thức. -Phương pháp: Vân đáp.
-> HS đĩc ghi nhớ /SGK
- Cho vd veă cađu nghi vân ? 2 HS leđn bạng làm
*Hốt đoơng 3: Luyeơn taơp.
-Múc tieđu:HS vaơn dúng kiên thức vào bài taơp thực hành. -Phương pháp: Vân đáp, hốt đoơng nhóm.
-HS đĩc bài taơp, xác định yeđu caău.
->Cađu nghi vân
II. Ghi nhơù SGK/11
III.Luyeơn taơp: BT1: Xác định cađu nghi vân và hình thức:
a) Chị khât tieăn đên chieău mai phại khođng? b) Tái sao con người lái phại khieđm tôn như thê? c) Vaín là gì? Chương là gì?
d) Chú mình muôn cùng tớ đùa vui khođng? Đùa trò gì?
Chị Côc bêo xù đứng trước cửa nhà ta đây hạ?
BT2: Caín cứ xác định cađu nghi vân là từ hay. Khođng theơ thay từ hay baỉng từ hoaịc được vì nêu thay thì cađu sai ngữ pháp hoaịc biên thành 1 cađu khác thuoơc kieơu cađu traăn thuaơt và có ý nghĩa khác hẳn.
BT3: Những cađu khođng dùng múc đích hỏi neđn khođng theơ sử dúng dâu châm “?” BT4: phađn bieơt hình thức và ý nghĩa cụa 2 cađu:
a) Anh có khoẹ khođng? -> hỏi thaím xã giao thođng thường.
b) Anh đã khoẹ chưa? -> hỏi veă tình hình sức khoẹ cụa người được hỏi đã có vân đeă sức khoẹ trước đó.
BT5: Sự khác nhau veă hình thức và ý nghĩa. - hình thức: theơ hieơn ở traơt tự từ:
a) Bao giờ anh đi Hà Noơi?-> Bao giờ đứng ở đaău cađu. hỏi thời đieơm cụa hành đoơng dieên ra trong tương lai
b) Anh đi Hà Noơi bao giờ?->bao giờ đứng ở cuôi cađu. Hỏi veă thời đieêm cụa hành đoơng dieên ra trong quá khứ
c) BT6:
a) Chiêc xe này bao nhieđu kilogam mà naịng thê? ->hỏi trĩng lượng chính xác -> đúng
b) Chiêc xe này bao nhieđu tieăn mà rẹ thê?
-> chưa biêt giá bao nhieđu thì khođng theơ k/định là rẹ. -> sai
4). Cụng cô: Đaịt cađu nghi vân. Viêt đốn vaín có cađu nghi vân.
5).Daịn dò: Hĩc bài & làm BT.Chuaơn bị bài
Viêt đốn vaín trong vaín bạn thuyêt minh.
+Nhaơn dáng các đốn vaín thuyêt minh
31/12/2013