I. Thực vật đối với đời sống con ngời.
3. Phân bố và số lợng
- Vi khuẩn phân bố ở khắp nơi trong tự nhiên với số lợng lớn.
d. Củng cố luyện tập: 5 phút Trả lời câu hỏi:
- Vi khuẩn dinh dỡng nh thế nào ? Thế nào là vi khuẩn kí sinh và vi khuẩn hoại sinh ? - Cần phải làm gì để hạn chế sự phát triển của vi khuẩn gây bệnh ?
e. Hớng dẫn học bài ở nhà - Học bài trả lời câu hỏi SGK
5. Rút kinh nghiệm
... ...
Ngày soạn: 27/ 3/ 2013
Ngày dạy Tại lớp Sỹ số HS vắng
6 33
1. Mục tiêu
a. Kiến thức.
- Nêu đợc vi khuẩn có lợi cho sự phân hủy chất hữu cơ, góp phần hình thành mùn, dàu hỏa, than đá, góp phần lên men, tổng hợp vitamin, chất kháng sinh.
- Tìm hiểu sơ lợc về virut. b. Kỹ năng.
- Rèn luyện kỹ năng đọc và nghiên cứu thông tin.
- Kĩ năng phân tích để đánh giá mặt lợi và mặt hại của vi khuẩn trong đời sống. - kĩ năng hợp tác, ứng xử/ giao tiếp trong thảo luận.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi tìm hiểu về khái niệm, đặc điểmcấu tạo, phân bố và số lợng và vai trò của vi khuẩn trong thiên nhiên, trong nông, công nghệp và đời sống.
c. Thái độ.
- Giáo dục ý thức giữ vệ sinh.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a. Chuẩn bị của giáo viên - Tranh vẽ các dạng vi khuẩn. b. Chuẩn bị của học sinh - Học bài ở nhà
3. Phơng pháp
- Dạy học nhóm, vấn đáp tìm tòi, giải quyết vấn đề.
4. Tiến trình bài giảng
a. ổn định tổ chức lớp. - GV kiểm tra sĩ số lớp. b. Kiểm tra bài cũ : 5 phút
- Nêu đặc điểm kích thớc và cấu tạo của vi khuẩn ? - Vi khuẩn dinh dỡng nh thế nào ?
c. Nội dung bài mới
Thời
gian Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thớc
20ph Hoạt động 1
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK