So sánh cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ

Một phần của tài liệu sinh học 6. 2013 (Trang 36)

- Ngọn thân và cành có chồi ngọn, dọc thân và cành có chồ

2. So sánh cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ

thân non và miền hút của rễ .

* Điểm giống:

- Đều có cấu tạo từ tế bào

- Đều có các bộ phận là vỏ ở ngoài và trụ giữa ở trong: + Vỏ có biểu bì và thịt vỏ. + Trụ giữa có bó mạch và ruột. *. Điểm khác: Rễ ( Miền hút) Thân non - Biểu bì có lông hút - Mạch rây và mạch gỗ xếp xen kẽ. - Biểu bì không có lông hút - Mạch rây nằm ở ngoài, mạch gỗ nằm ở trong. d. Củng cố kiến thức: 5 phút

- Học sinh đọc kết luận cuối bài.

- Kiểm tra đánh giá: Học sinh trả lời câu hỏi cuối bài e. Hớng dẫn về nhà

- Học bài, làm bài tập. Học thuộc mục:"Điều em nên biết" - Chuẩn bị giờ sau: Mỗi nhóm chuẩn bị 2 thớt gỗ.

5. Rút kinh nghiệm

... ...

Tiết 16 Bài 16 Thân to ra do đâu ?

Ngày soạn: 24/ 9/ 2012

Ngày dạy Tại lớp Sỹ số HS vắng

6 34

1.Mục tiêu

a. Kiến thức

- Học sinh trả lời đợc câu hỏi: Thân cây to ra do đâu ?

- Phân biệt đợc dác và ròng: Tập xác định tuổi của cây qua việc đếm vòng gỗ hàng năm.

b. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết kiến thức. * Kĩ năng sống

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin để thấy đợc sự to ra của thân là do sự phân chia tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ, cách xác định tuổi của cây gỗ. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực trong thảo luận nhóm.

- Kĩ năng tự tin khi trình bày trớc tổ, lớp. c. Thái độ:

- Học sinh có ý thức bảo vệ thực vật.

2. Chuẩn bị của giáo viên

a. Chuẩn bị của giáo viên:

- Đoạn thân gỗ già ca ngang( thớt gỗ tròn) - Tranh phóng to H.15.1,16.1,16.2 Sgk b. Chuẩn bị của học sinh:

- Chuẩn bị 1 cành cây bằng lăng…dao nhỏ, giấy lau.

- Trực quan, dạy học nhóm.

4. Tiến trình bài dạy

a. ổn định lớp

- GV kiểm tra sĩ số lớp. b. Kiểm tra bài cũ: 5 phút

- Nêu điểm giống nhau và khác nhau giữa cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ ?

Đặt vấn đề: Các em đã biết cây dài ra do phần ngọn nhng cây không những dài ra mà còn to ra, vậy cây to ra do đâu?

c. Nội dung bài mới

Thời

gian Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức

15ph

10ph

Hoạt động 1

- GV treo tranh hình 15.1 và 16.1 trả lời câu hỏi: cấu tạo trong của thân non nh thế nào?

- GV lu ý: vì ở hình 16.1 không có phần biểu bì, nếu HS cho đó là đặc điểm khác thì GV phải giải thích.

- GV hớng dẫn HS xác định vị trí 2 tầng phát sinh nh SGV : Dùng dao khẽ cạo cho bong lớp vỏ màu nâu để lộ phần màu xanh (đó là tầng sinh vỏ). Tiếp tục dùng dao khía sâu vào cho đến lớp gỗ – tách khẽ lớp vỏ này ra – lấy tay sờ lên phần gỗ thấy nhớt đó chình là tầng sinh trụ. - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK, thảo luận theo nhóm 3 câu hỏi.

- GV gọi đại diện nhóm lên chữa bài. - GV nhận xét phần trao đổi của SH các nhóm, yêu cầu HS rút ra kết luận cuối cùng của hoạt động.

Hoạt động 2

- GV cho HS đọc SGK, quan sát hình, tập đếm vòng gỗ, thảo luận theo 2 câu hỏi. ? Vòng gỗ hàng năm là gì? tại sao có

Một phần của tài liệu sinh học 6. 2013 (Trang 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(171 trang)
w