I. Thực vật đối với đời sống con ngời.
2. Những cây có hại cho sức khỏe con ngờ
khỏe con ngời
- Một số loài thực vật nh cây anh túc, cần sa, thuốc lá... có chứa chất gây nghiện làm ảnh hởng đến sức khỏe của con ng- ời.
* Ghi nhớ: SGK d. Củng cố luyện tập: 5 phút
Học sinh trả lời các câu hỏi:
+ Tại sao ngời ta nói nếu không có thực vật sẽ không có loài ngời? + Kể tên 5 loài thực vật và giá trị sử dụng của chúng.
e. Hớng dẫn học bài ở nhà
- học bài và làm bài tập 3/156/ sgk
5. Rút kinh nghiệm
... ...
Ngày soạn: 20/ 3/ 2013
Ngày dạy Tại lớp Sỹ số HS vắng
6 33
1. Mục tiêu
a. Kiến thức
- Học sinh hiểu thế nào là đa dạng thực vật
- Nắm đợc tính đa dạng và sự suy giảm tính đa dạng thực vật ở Việt Nam - Biết các biện pháp bảo vệ sự đa dạng thực vật.
b. Kỹ năng
- Thảo luận, liên hệ thực tế * Kĩ năng sống
- Kĩ năng thu thập xử lý thông tin các yếu tố xác định sự đa dạng của thực vật, về tình hình đa dạng của thực vật của Việt Nam và trên thế giới.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề khi đề ra các giải pháp bảo vệ đa dạng thực vật. - Kĩ năng tự tin khi phát biểu ý kiến trớc tổ, nhóm, lớp.
c. Thái độ
- Có ý thức bảo vệ sự đa dạng thực vật
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a. Chuẩn bị của giáo viên
- Tranh ảnh một số loài thực vật quý hiếm. b. Chuẩn bị của học sinh
- Học bài ở nhà.
3. Phơng pháp
- Dạy học nhóm, vấn đáp tìm tòi.
4. Tiến trình bài dạy
a. ổn định lớp
- GV kiểm tra sĩ số lớp. b. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
- Tại sao ngời ta nói, nếu không có thực vật sẽ không có loài ngời? - Kể tên 5 loài thực vật và giá trị sử dụng của chúng ?
c. Nội dung bài mới
gian
10ph
13ph
12ph
Hoạt động 1
- GV hớng dẫn HS đọc và tìm hiểu thông tin SGK/ mục 1sau đó cho làm bài tập điền khuyết: Đa dạng thực vật là sự ... về... và ... của loài trong các ... tự nhiên
Hoạt động 2
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về một số loài thực vật quý hiếm ở Việt Nam.
- Liên hệ thực tế kể tên một số loài thực vật quý ở địa phơng mà em biết
- GV nêu vấn đề: Sự đa dạng thực vật ở Việt Nam nói chung và ở địa phơng nói riêng đã bị suy giảm trầm trọng
+ Em hãy cho biết nguyên nhân dẫn đến sự suy giảm đó?
+ Hận quả của sự suy giảm tính đa dạng?
- GV liên hệ sự tuyệt chủng một số loài gổ quý ở địa phơng nh trắc,tam thất, cẩm lai... và cho HS ghi kết luận
Hoạt động 3
- GV cho HS đọc thông tin SGK và thảo luận đa ra các biện pháp bảo vệ sự đa dạng thực vật. - Kết luận bằng bài tập điền khuyết:
• Ngăn chặn việc chặt phá...làm rẫy
• Khai thác ... các loài thực vật quý hiếm nhằm bảo vệ số lợng cá thể của loài
• ... các vờn thực vật, vờn quốc gia, khu bảo tồn...nhằm bảo vệ các loài thực vật
• Cấm ... và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm
• Tuyên truyền ngời dân ... bảo vệ rừng Tích hợp giáo dục môi trờng: cần phải bảo vệ thực vật, đặc biệt là thực vật quý hiếm.