8. Cấu trúc luận văn: Gồm 5 phần
1.5.2. Quản lý hoạt động dạy của giảng viín
- Quản lý hoạt động của tổ trưởng tổ chuyín môn:
Ở trường Cao đẳng, Khoa Đm nhạc chính lă đơn vị trực tiếp thực hiện công tâc đăo tạo, có nhiệm vụ quản lý mục tiíu, nội dung, chương trình dạy học, quản lý hoạt động dạy học của giảng viín vă sinh viín. Trong đó, câc tổ trưởng chuyín môn sẽ lă đầu mối giúp cho Trưởng khoa thực hiện câc công việc trín.
Nhiệm vụ của tổ trưởng chuyín môn bao gồm:
+ Quản lý chuyín môn (đề cương chi tiết, duyệt đề thi…) vă tiến trình giảng dạy (theo đề cương chi tiết, giâo trình, giâo ân…) của giảng viín trong tổ.
+ Cố vấn cho học sinh - sinh viín trong quâ trình học tập (trong phạm vi chuyín môn tổ đảm nhận).
+ Tham gia tổ chức, xđy dựng, triển khai kế hoạch biểu diễn đm nhạc, sinh hoạt chuyín môn vă câc hoạt động khâc của tổ.
+ Khi giải quyết công việc được Trưởng khoa giao, tổ trưởng câc tổ chuyín môn thay mặt Trưởng khoa vă chịu trâch nhiệm trước Trưởng khoa về kết quả công việc được giao.
+ Trước khi quyết định những vấn đề phât sinh ngoăi kế hoạch thuộc lĩnh vực mình phụ trâch, phải có ý kiến của Trưởng khoa mới được triển khai thực hiện.
Như vậy, quản lý việc thực hiện nhiệm vụ của tổ trưởng tổ chuyín môn lă khđu quản lý cơ bản nhất, quan trọng nhất của công tâc quản lý hoạt động dạy của tập thể giảng viín trong Khoa.
- Quản lý hoạt động dạy của giảng viín:
Công tâc quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viín ngănh Đm nhạc ở bậc Cao đẳng lă công việc của Trưởng khoa, tùy văo từng môn học cụ thể mă Trưởng khoa phđn cấp quản lý cho Tổ trưởng chuyín môn. Tất cả những vấn đề từ cơ bản đến quan trọng, Trưởng khoa trực tiếp quản lý cấp dưới của mình bằng việc ban hănh câc quy chế chuyín môn, quy định những vấn đề giảng viín phải thực hiện.
Như vậy, quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viín ở Khoa Đm nhạc, bậc Cao đẳng, Trường CĐVHNT & DL bao gồm câc công việc sau:
+ Quản lý việc xđy dựng kế hoạch giảng dạy dựa trín chương trình, kế hoạch của phòng Đăo tạo trong từng học kỳ; tổ chức phđn công câc giảng viín trong khoa biín soạn chương trình, đề cương chi tiết môn học, giâo ân, tăi liệu tham khảo…
+ Quản lý việc xđy dựng kế hoạch hoạt động sinh hoạt chuyín môn khâc: bồi dưỡng chuyín môn vă nghiệp vụ, biểu diễn đm nhạc, nghiín cứu khoa học, đăng ký tiết dạy giỏi, đi nghiín cứu thực tế…
+ Quản lý việc phđn công giảng dạy câc lớp, câc môn học cho giảng viín, căn cứ văo số lượng lớp học, định mức giờ giảng, năng lực chuyín môn vă nghiệp vụ sư phạm của giảng viín, trình Lênh đạo trường phí duyệt.
+ Quản lý công tâc giảng viín: giâm sât, kiểm tra chất lượng nội dung chương trình vă kế hoạch giảng dạy, thi hết môn; cải tiến, đổi mới phương phâp giảng dạy, công tâc nghiín cứu khoa học của giảng viín trong khoa.
+ Quản lý hồ sơ sổ sâch của giảng viín: Hồ sơ, sổ sâch của giảng viín phản ânh một câch khâch quan kết quả chuẩn băi giảng của giảng viín trước khi lín lớp. Vì vậy, thông qua việc quản lý hồ sơ của giảng viín, nhă quản lý có thể nắm chắc hơn câc hoạt động chuyín môn của giảng viín , vă việc thực hiện quy chế, nề nếp chuyín môn của giảng viín theo câc yíu cầu đề ra. Để quản lý tốt, người quản lý cần thống nhất câc loại hồ sơ, câch ghi chĩp theo mẫu của từng loại hồ sơ, có kế
hoạch kiểm tra hồ sơ theo từng tổ chuyín môn, sau khi kiểm tra có nhận xĩt, đânh giâ vă rút kinh nghiệm cho từng giảng viín.
+ Quản lý công tâc bồi dưỡng giảng viín: động viín, nhắc nhở câc giảng viín chưa đủ chuẩn đi học nđng cao trình độ, phđn công những giảng viín có kinh nghiệm vă tay nghề cao hướng dẫn, giúp đỡ câc giảng viín mới về nhằm trau dồi vă bồi dưỡng nghiệp vụ, đồng thời có biện phâp khắc phục những tồn tại…