Các trung tâm kinh tế:

Một phần của tài liệu Giáo án địa lý lớp 9 cả năm đầy đủ mới nhất (Trang 65 - 69)

- Các thành phố Thái Nguyên (luyện kim, cơ khí) Việt Trì (SX hàng tiêu dùng, chế biến lơng thực thực phẩm, hoá chất chế biến lâm sản.

- Hạ Long, Lạng Sơn.

-Ngoài ra: Yên Bái, Lào Cai, Điện Biên Phủ đang trở thành các trung tâm công nghiệp.

*Tổng kết và hớng dẫn tự học ở nhà: -Học sinh đọc kết luận sgk

1. Dựa vào hình 18.1 và kiến thức đã học, cho biết Trung du và miền núi Bắc Bộ có những ngành công nghiệp nào? Những ngành nào phát triển mạnh hơn?

2. Dựa vào hình 18.1 và kiến thức đã học, kể tên các sản phẩm nông nghiệp tiêu biểu của Trung du và miền núi Bắc Bộ. Giải thích vì sao nơi đây có nhiều những sản phẩm này?

-Làm bài tập số 3 trang 69 SGK.

-Chuẩn bị bài thực hành: đọc bản đồ, phân tích và đánh giá ảnh hởng của tài nguyên khoáng sản đối với sự phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi bắc bộ

Tuần: 11 Tiết: 21

bài 19- Thực hành đọc bản đồ, phân tích và đánh giá ảnh hởng của tài nguyên khoáng sản đối với sự

phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi bắc bộ

Ngày soạn: 3/11/2014 Ngày giảng: 4/11/2014

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hs khôi phục lại kỹ năng đọc bản đồ.

-Hs phân tích và đánh giá đợc tiềm năng và ảnh hởng của tài nguyên khoáng sản đối với sự phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ.

2. Kỹ năng:

Biết vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra của ngành công nghiệp khai thác, chế biến và sử dụng tài nguyên khoáng sản.

-Phân tích và đánh giá ảnh hởng của tài nguyên k/s đối với việc phát triển công nghiệp.

-Trình bày suy nghĩ/ý tởng,lắng nghe/phản hồi tích cực,giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm

-Quản lí thời gian,đảm nhận trách nhiệm cá nhân trong nhóm

III. Các phơng pháp/kĩ thuật dạy học:

Động não,thảo luận nhóm,thực hành

iV. Phơng tiện dạy học:

1. Giáo viên:

- Bản đồ kinh tế Trung du và miền núi Bắc Bộ hoặc bản đồ khoáng sản Việt Nam. - Thớc kẻ, máy tính, bút chì, bút màu.

2. Học sinh: n/c trức bài

V.Tổ chức giờ học:

*Kiểm tra bài cũ:Trình bày tình hình pt’ kinh tế vùng Trung du và MNBB ? 1. Khám phá:

*Động não:

-Tài nghuyên k/s có ảnh hởng gì đối với việc phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi Bắc Bộ?

-Hs trả lời,gv gắn kết những hiểu biết của học sinh vào bài mới.

2. Kết nối:

*Hoạt động 1: Bài tập 1(10 phút)

-Mục tiêu: Hs khôi phục lại kỹ năng đọc bản đồ.

-Đồ dùng dạy học: Bản đồ kinh tế Trung du và miền núi Bắc Bộ -Cách tiến hành:

*Thảo luận nhóm:

Bớc 1: HS tìm trên hình 17.1 hoặc Atlát địa lý Việt Nam, vị trí các mỏ than, sắt, mangan, bôxit, apatit, đồng, chì, kẽm.

Bớc 2: HS lên chỉ bản đồ treo tờng, vị trí các mỏ khoáng sản trên. -GV chuẩn kiến thức tren bản đồ.

*Hoạt động2: Bài tập 2(28 phút )

-Mục tiêu: Hs phân tích và đánh giá đợc tiềm năng và ảnh hởng của tài nguyên

khoáng sản đối với sự phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ.

-Đồ dùng dạy học: Thớc kẻ, máy tính, bút chì, bút màu. -Cách tiến hành:

*Thảo luận nhóm:

Bớc 1: HS dựa vào hình 18.1 hoặc Atlat địa lý Việt Nam, kiến thức đã học, hoàn thành các yêu cầu của bài tập 2

Bớc 2: HS trình bày kết quả, chỉ bản đồ, GV chuẩn kiến thức (mỗi nhóm trình bày 1 ý của bài tập 2).

Đáp án:

a. Ngành khai thác khoáng sản phát triển mạnh: than, sắt, apatit, chì, đồng, kẽm. Do:

- Các loại khoáng sản này có trữ lợng khá lớn. - Điều kiện khai thác thuận lợi.

- Nhu cầu phát triển kinh tế trong nớc và xuất khẩu.

VD: - Than cung cấp cho nhà máy nhiệt điện và xuất khẩu. - Thiếc dùng trong nớc và xuất khẩu hàng nghìn tấn/năm. - Apatit làm phân bón.

b. Ngành luyện kim đen của Thái Nguyên sử dụng nguyên liệu tại chỗ: - Sắt Trại Cau (Thái Nguyên)

- Than mỡ (Phấn Mễ).

c. Xác định trên lợc đồ hình 18.1 - Vùng mỏ than Quảng Ninh. - Nhà máy nhiệt điện Uông Bí. - Cảng Cửa Ông.

d. Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa khai thác và tiêu thụ than:

3. Thực hành/luyện tập:

*Trình bày 1 phút:

-Nêu những thuận lợi, khó khăn trong việc phát triển công nghiệp khai thác

khoáng sản của Trung du và miền núi Bắc Bộ.

4. Vận dung:

*Thực hành với bản đồ:

Tìm trên lợc đồ tự nhiên của vùng những khoáng sản chính? Nơi phân bố của chúng?

Khai thác than

Tiêu thụ trong n ớc

- Sản xuất điện: các nhà máy nhiệt điện Uông Bí, Phả Lại... - Dùng vào các việc khác...

Xuất khẩu (Nhật Bản, Trung Quốc, EU...)

Tuần: 12 Tiết: 22

bài 20- Vùng đồng bằng sông

hồng Ngày soạn: 10/11/2014Ngày giảng: 11/11/2014

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

-Nhận biết đợc vị trí địa lí,giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế-xã hội

-Trình bày đợc đặc điểm tự nhiên,tài nguyên thiên nhiên của vùng và những thuận lợi,khó khăn đối với việc phát triển kinh tế-xã hội

-Trình bày đặc điểm dân c-xã hội và những thuận lợi,khó khăn đối với việc phát triển kinh tế-xã hội

2. Kỹ năng:

Đọc và phân tích bản đồ, lợc đồ tự nhiên Đồng bằng sông Hồng, các biểu bảng trong bài.

Một phần của tài liệu Giáo án địa lý lớp 9 cả năm đầy đủ mới nhất (Trang 65 - 69)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(144 trang)
w