IV.Tổ chức giờ học:
*Kiểm tra bài cũ: Trình bày những ĐKTN và TNTN ảnh hởng tới sự pt’ KT-XH
của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ ? *Khởi động/mở bài(2 phút):
-Mục tiêu:Tạo hứng thú học tập cho học sinh -Cách tiến hành: gv giới thiệu bài theo sgk
*Hoạt động 1: Tìm hiểu công nghiệp (13 phút )
-Mục tiêu: hs trình bày tình hình phát triển và phân bố ngành công nghiệp -Đồ dùng dạy học: Bản đồ kinh tế vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ. -Cách tiến hành:
Bớc 1: HS dựa vào hình 18.1 hoặt Atlat địa lý Việt Nam, tranh ảnh, kênh chữ trong SGK và kiến thức đã học:
- Cho biết Trung du và miền núi Bắc Bộ có những ngành công nghiệp nào? Những ngành nào là thế mạnh của vùng?
- Xác định trên bản đồ các nhà máy nhiệt điện, thuỷ điện, các trung tâm công nghiệp luyện kim, cơ khí, hoá chất.
- Nêu ý nghĩa của việc xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình.
- Các khoáng sản đang đợc khai thác? Nơi phân bố?
Bớc 2: HS trả lời, chỉ bản đồ, GV chuẩn kiến thức
Chuyển ý: Công nghiệp là thế mạnh của vùng, vậy nông nghiệp ở đây phát triển nh thế nào?
IV. Tình hình phát triển kinh tế.
1. Công nghiệp:
*Các ngành công nghiệp:
- Năng lợng: Nhiệt điện, thuỷ điện. - Khai khoáng: Than, sắt, thiếc, đồng, apatit.
- Các ngành khác: Luyện kim, cơ khí, hoá chất, chế biến lơng thực thực phẩm.
- Thế mạnh: Khai thác khoáng sản, thuỷ điện.
*Hoạt động 2:Tìm hiểu ngành nông nghiệp(13 phút )
-Mục tiêu: hs trình bày tình hình phát triển và phân bố ngành nông nghiệp -Đồ dùng dạy học: Bản đồ kinh tế vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ. -Cách tiến hành:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung Bớc 1: HS dựa vào hình 18.1 hoặt Atlat địa
lý Việt Nam, tranh ảnh, kênh chữ, vốn hiểu biết, thảo luận câu hỏi:
- Chứng minh rằng sản phẩm nông nghiệp của vùng rất đa dạng.
- Tìm trên lợc đồ những nơi có cây công nghiệp, cây ăn quả. Giải thích vì sao cây chè chiếm tỷ trọng lớn về diện tích và sản lợng so với cả nớc?
- Cho biết vùng nuôi nhiều loại gia súc nào, vì sao?
- Nêu những khó khăn trong phát triển nông nghiệp của vùng.
Bớc 2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức.
2. Nông nghiệp: -Phát triển đa dạng
*Sản phẩm chủ yếu:
- Trồng trọt: Cây công nghiệp, cây ăn quả cận nhiệt và ôn đới, lúa, ngô, đậu tơng.
- Chăn nuôi: Trâu, bò, lợn. - Nuôi và đánh bắt thuỷ sản. - Trồng rừng.
*Hoạt động 3:Tìm hiểu ngành dịch vụ và các trung tâm kinh tế(15 phút )
-Mục tiêu:Hs trình bày ngành dịch vụ và các trung tâm kinh tế của vùng -Đồ dùng dạy học: Bản đồ kinh tế vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ. -Cách tiến hành:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
- Quan sát H18.1 kể các tuyến đờng sắ, đờng ôtô xuất phát từ thủ đô Hà Nội đến các thành phố, thị xã → biên giới Việt Trung - Việt Lào.
Yêu cầu (quốc lộ 1, 2, 3, 4...)
Câu hỏi: Em hãy kể tên sản phẩm của vùng xuất sang nớc bạn láng giềng. Câu hỏi: Em hãy tìm trên bản đồ các cửa khẩu
quan trọng trên biên giới Việt Trung. Câu hỏi: Kể tên một số di sản của vùng. - Quan sát H18.1 vị trí các trung tâm kinh tế. Nêu các ngành CN đặc trng của mỗi trung tâm
3. Dịch vụ
- Có nhiều tuyến đờng bộ thông th- ơng Đồng bằng sông Hồng với các nớc láng giềng (1, 2, 3, 6...)
- Xuất sang các nớc láng giềng khoáng sản, lâm sản, chăn nuôi... - Nhập: lơng thực, thực phẩm, hàng CN, lao động kỹ thuật.
- Ngoài ra còn phát triển du lịch. - Các cửa khẩu quan trọng: Móng Cái, Hữu Nghị, Lào Cai.
- Các thành phố quan trọng: Thái Nguyên, Việt Trì, Lạng Sơn.