Giỏi tay nghề và giỏi hành nghề hai mục tiêu của ”nghệ tinh”?

Một phần của tài liệu Tư vấn nghề cho học sinh THPT (Trang 40 - 42)

Bạn em tốt nghiệp cử nhân loại giỏi, nhưng ra trường lại không tìm được việc làm. Một bạn khác cũng có bằng cấp “xịn”, ra trường có việc làm ngay, nhưng lại không thành công bằng những người “tay ngang” (trái ngành nghề). Tìm hiểu thì nghe mấy “sếp” ở những nơi đó bảo là người bên nào cũng giỏi nghề cả, nhưng hơn thua nhau lại nằm ở khả năng hành nghề. Vậy, giỏi tay nghề và giỏi hành nghề khác gì nhau? Tại sao “tay ngang” mà lại giỏi nghề

41

được? Nếu thế thì đào tạo đúng ngành nghề để làm gì? Làm sao để thực sự có khả năng hành nghề?

Không phải ai “tay ngang” cũng giỏi nghề. Giỏi hay không giỏi một nghề nào đó chẳng phải do “tay ngang” hay “tay dọc”, mà do người đó đáp ứng được cả hai điều kiện sau đây của nghề:

1. Bắt kịp và thích ứng nhanh khi vào cuộc hoặc khi tiếp cận với nghề “tay ngang” (cứ tạm gọi là thế, để chỉ một nghề mới - chưa được kinh qua đào tạo). Điều đó chứng tỏ năng lực và tính cách của người ấy phù hợp với nghề mới. Một người giỏi và đa năng, có thể phù hợp với nhiều ngành nghề khác nhau (trong đó có nghề cũ - đã được đào tạo, và nghề mới - chưa qua đào tạo).

2. Tuy chưa qua đào tạo về nghề mới, nhưng người đó lại mạnh về năng lực tự đào tạo. Do nhu cầu công việc (phải đáp ứng khi thực tế đòi hỏi) và nhất là vì xét thấy nghề đó cũng phù hợp với mình, nên người ấy đã lo tự tìm tòi học hỏi, tự mày mò nghiên cứu, tự đào tạo tích cực, lấy nghề dạy nghề, nên mỗi ngày một tiến bộ. Nhờ thế, họ dần dần chuyển từ nghề “trái tay” thành nghề “thuận tay”. ... Thực tế có một khoảng cách (dài/ngắn từng người) giữa học nghề và làm việc, giữa kết quả trong lớp và thành đạt ngoài đời. Không thiếu những người ra đời giỏi thêm cả nghề tay ngang trong những điều như đã nói trên. Điều này không phủ định việc đào tạo theo trường lớp. Muốn giỏi nghề nào cũng phải nhờ đào tao đúng nghề đó. Nhưng cần hiểu rằng, đào tạo không chỉ có nghĩa đến trường lớp, được nghe giảng... Đào tạo còn có nghĩa là tự đào tạo, và đó mới là phương thức đào tạo tích cực nhất trong đào tạo. Ai giỏi tự đào tạo, người đó càng thích ứng nhanh và chuyển hóa nhanh qua nhiều ngành, càng làm tốt nhiều nghề khác nhau. Người nào làm nghề tay ngang mà không biết tự đào tạo hoặc tự đào tạo không mạnh, chắc chắn sẽ không giỏi tay nghề, dù có phù hợp tới đâu.

Trong quá trình tự đào tạo ngoài hệ thống trường lớp, những người giỏi nghề tay ngang thường biết

tự đào tạo cả cách hànhnghề - điều mà ít có trường lớp quan tâm đào tạo. Họ giỏi tay nghề và giỏi cả cách hành nghề. Giỏi hành nghề là thuần thục công việc tổ chức lao động nghề nghiệp trong một guồng máy nhân sự và cơ cấu vận hành, sao cho hợp lý, khoa học, để nâng cao chất lượng, hiệu suất và hiệu quả.

“Nghệ tinh” không chỉ là giỏi tay nghề, còn đòi hỏi phải giỏi hành nghề. Yêu cầu thứ hai mới thực sự quan yếu. Có vậy, người ta mới coi trách nhiệm của nhà lãnh đạo và tổ chức thực hiện nặng nề hơn người thực hiện là nhân viên. Trong chiến trận, người chỉ huy không chỉ giỏi chiến thuật, còn phải giỏi chiến lược, biết điều binh khiển tướng; người lính không chỉ giỏi đánh giặc, còn phải biết phòng thủ, biết nghi binh, biết phân chia hỏa lực, biết phối hợp binh chủng,... Nghĩa là, ai ai cũng phải biết dùng mọi tâm trí và sức lực để phát huy tối đa nội lực của mình và tranh thủ tối đa tiềm lực của người hợp tác. Trong lập nghiệp và hành nghề cũng vậy, từ người điều hành cho đến mọi nhân viên, ai cũng cần phải giỏi tay nghề và giỏi cả cách hành nghề. Đương nhiên, tùy phạm vi trách nhiệm mà có yêu cầu tương ứng cho mỗi người tác nghiệp.

Như thế, giỏi tay nghề và giỏi hành nghề là hai trong những mục tiêu gần của hướng nghiệp (vì hướng nghiệp còn có những mục tiêu xa hơn). Giỏi tay nghề chưa đủ để xác định là “nghệ tinh”. Đó mới chỉ là điều kiện cần. Muốn thực sự nghệ tinh, phải luyện cho giỏi cách hành nghề (còn gọi là hành nghề tốt, hiệu quả cao), bằng việc hội đủ 4 yếu tố sau đây (vừa là năng lực, vừa là phẩm chất):

42 - Ứng biến tốt (biết xoay chuyển tình hình).

- Quản lý tốt (biết tổ chức và điều hành công việc).

- Trách nhiệm cao (chịu trách nhiệm cá nhân, có sai thì nhận lỗi, biết chịu tội và sửa sai).

Khi một nhà quản lý của hãng điện tử Motorola đưa 4 yếu tố này hỏi Bill Gates - người “thiện nghệ” số 1 trong ngành công nghệ thông tin của hãng Microsoft, xem cần thêm bớt gì nữa, Bill Gates cũng khẳng định đó là những nội dung căn bản của việc hành nghề tốt. Đồng thời, Bill Gates bổ sung thêm hai yếu tố quan trọng khác, đó là: 1. Luôn luôn chăm chỉ. 2. Luôn luôn tiết kiệm. Bằng thực tế kinh nghiệm của mình, ông nói: “Càng chăm chỉ bao nhiêu, tôi càng may mắn bấy nhiêu. Và, đó là sự may mắn mà tôi không thể bị đánh mất”. Khi ta chăm chỉ và kiên trì, nghĩa là ta đang tích lũy nội lực của cải. Khi đó, dù chưa may mắn được thành công chăng nữa, hoặc dù chưa có thành phẩm hay lợi nhuận, nhưng ta lại được rất nhiều về tiềm năng ẩn giấukho tàngẩn chứa trong nội lực.

Trong phòng làm việc của Bill Gates có gắn máy điện thoại, đương nhiên, nhưng ông chỉ gọi đi mà

cúp chiều gọi tới (mọi liên lạc với bên ngoài đã có thư ký riêng). Bởi vì, ông không muốn chuông điện thoại gọi tới gây cản trở dòng suy nghĩ và giờ làm việc của mình. Với ông, tiết kiệm thời gian quý hơn mọi thứ tiết kiệm khác. Bill Gates coi tính năng biết làm chủ thời gian là tiêu chí số 1 của việc hành nghề giỏi.

Quang Dương - nhà tư vấnhướng nghiệp

www.tuvanhuongnghiep.vn

Một phần của tài liệu Tư vấn nghề cho học sinh THPT (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(102 trang)