bảo vệ đa dạng sinh học cần :
-Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi .
-Thuần hoá , lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài .
GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi :
(H) Sự đa dạng sinh học mang lại lợi ích gì về thực phẩm dược phẩm ...?
(H) Trong giai đoạn hiện nay đa dạng sinh học còn có ý nghĩa gì đối với sự tăng trưởng kinh tế ?
- Đa dạng sinh học là điều kiện đảm bảo cho tình bền vững của môi trường hình thành khu du lịch . Cơ sở hình thành các hệ sinh thái đảm bảo cho sự chu chuyển ô xi , giảm xói mòn .
Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến nêu được giá trị từng mặt của đa dạng sinh học :
+ Cung cấp thực phẩm : nguồn dinh dưỡng chủ yếu của con người + Dược phẩm : một bộ phận của động vật làm thuốc có giá trị : xương , mặt ...
+ Trong nông nghiệp : cung cấp phân bón sức kéo .
+ Giá trị khác : làm cảnh , đồ kĩ nghệ , làm giống .
HS nêu được giá trị xuất khẩu mang lại lợi nhuận cao và uy tín trên thị trường thế giới .
VD : Cá Ba sa , tôm hùm ... - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK
và suy nghĩ trả lời câu hỏi :
(H) Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam và thế giới ?
(H) Chúng ta cần có những biện pháp nào để bảo vệ đa dạng sinh học ?
(H) Các biện pháp bảo vệ đa dạng
HS → trao đổi nhóm thống nhất ý kiến nêu được :
- Do đốt rừng làm rẫy , săn bắn bừa bãi ...
- Nhu cầu phát triển xã hội ngày càng cao : xây dựng khu đô thị , lấy đất nuôi trồng thuỷ sản ... - Biện pháp : Giáo dục tuyên truyền , bảo vệ động vật , cấm săn
sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào ?
- GV cho các nhóm trao đổi , hoàn thiện kiến thức.
(H) Hiện nay chúng ta cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học ?
bắt gây ô nhiễm ...
Đại diện nhóm phát biểu nhóm khác bổ sung .
-Xây dựng khu bảo tồn động vật -Nhân nuôi động vật có giá trị .
3. Tổng kết bài:
- Gọi 1 học sinh đọc kết luận chung. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. 4. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Tìm hiểu thêm về đa dạng sinh học trên đài báo.
- Kẻ phiếu học tập vào vở: (Phiếu học tập: Các biện pháp đấu tranh sinh học) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV. Rút kinh nghiệm :
Ngày dạy Buổi Tiết Lớp
Thứ Hai, ngày
11/04/2011 Chiều 3 7A2
Tiết: 62 BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC