Dùng dạy học: Tranh sưu tầm về các nhóm chim

Một phần của tài liệu GA sinh 7 (mới) (Trang 54 - 55)

III. Tiến trình lên lớp:

3. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra) 2. Tìm hiểu bài mới: 2. Tìm hiểu bài mới:

* ĐVĐ nhận thức: Chim là lớp ĐVCXS có số loài lớn nhất trong số các lớp ĐVCXS ở cạn. Chim phân bố rất rộng rãi trên Trái Đất, sống ở những điều kiện rất khác nhau. Trong bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về những điều kiện khác nhau ảnh hưởng đến tập tính và cấu tạo của chim.

Hoạt động 1:

TÌM HIỂU CÁC NHÓM CHIM

* Mục tiêu: Trình bày được các đặc điểm đặc trưng của các nhóm chim thích nghi với đời sống từ đó thấy được sự đa dạng của chim .

Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

I. Đa dạng:

- Lớp chim rất đa dạng số lượng loài nhiều ,chia làm 3 nhóm: Chim chạy; Chim bay; Chim bơi

- Lối sống và môi trường sống phong phú

GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 1, 2, 3 quan sát hình điền vào phiếu học tập .

GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức

HS thu thập thông tin →

Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến hoàn thành phiếu học tập .

Đại diện nhóm phát biểu nhóm khác bổ sung . Nhó m chim Đại diện

Môi trường sống Đặc điểm cấu tạo

Cánh Cơ ngực Chân Ngón

Chạy Đà điểu Thảo nguyên sa mạc Ngắn yếu Không phát triển Cao to khoẻ 2-3 ngón Bơi Chim cánh cụt

Biển Dài khoẻ Rất phát triển Ngắn 4 ngón có màng bơi Bay Chim

Hoạt động 2:

TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA CHIM

* Mục tiêu: HS nắm được đặc điểm cơ bản của bộ, phân biệt được một số đại diện trong bộ.

Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Một phần của tài liệu GA sinh 7 (mới) (Trang 54 - 55)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(94 trang)
w