4. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi HS dự kiến kiểm tra
(H) Trình bày đặc điểm chung và vai trò của chim? Bích, Nam 2. Tìm hiểu bài mới:
* ĐVĐ nhận thức: GV giới thiệu thú là lớp động vật có cấu tạo cơ thể hoàn chỉnh nhất trong giới động vật có cấu tạo cơ thể hoàn thiện nhất trong giới động vật và đại diện là con thỏ .
Hoạt động 1:
TÌM HIỂU ĐỜI SỐNG CỦA THỎ
* Mục tiêu: Thấy được một số tập tính của thỏ , hiệ tượng thai sinh đặc trưng cho lớp thú .
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Đời sống:
-Thỏ thường đào hang ; lẫn tránh kẽ thù bằng cách nhảy. Ăn thực vật ,hoạt động về đêm .
-Thỏ là động vật hằng nhiệt -Thỏ thụ tinh trong ; Thai phát triển trong tử cung của thỏ mẹ ; có nhau thai gọi là hiện tượng thai sinh ; con non yếu , được nuôi bằng sữa mẹ .
GV treo tranh 46.1 yêu cầu HS quan sát và kết hợp nghiên cứu phần I từ trong tự nhiên .
GV treo bảng phụ có sơ đồ 18.2 hỏi : (H) Thỏ hoang sống ở đâu ? Thức ăn là gì ?
2. Hình thức sinh sản của thỏ : GV yêu cầu HS trao đổi toàn lớp . (H)Hiện tượng thai sinh tiến hoá hơn đẻ trứng và noãn thai sinh như thế nào GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức
HS quan sát tranh độc lập suy nghĩ .
Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến nêu được : - Nơi sống ... ,thức ăn ; thời gian kiếm ăn ....
- Nơi thai phát triển ; bộ phận giúp thai trao đổi chất với môi trường ; loại con non
Đại diện nhóm phát biểu nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2:
TÌM HIỂU CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN CỦA THỎ
* Mục tiêu: Thấy được cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống và tập tính di chuyển
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
II. Cấu tạo ngoài:
(Giống bảng BT)