Tiến trình lên lớp: 8 Kiểm tra bài cũ:

Một phần của tài liệu GA sinh 7 (mới) (Trang 64 - 66)

8. Kiểm tra bài cũ:

Câu hỏi HS dự kiến kiểm tra

1. Trình bày đặc điểm của bộ dơi và bộ cá voi? Cảnh, Đức

2. Tìm hiểu bài mới:

* ĐVĐ nhận thức: Bài hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp bộ thú ăn sâu bọ, thú gặm nhấm và thú ăn thịt xem có cấu tạo như thế nào để thích nghi với đời sống của chúng.

TÌM HIỂU BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM VÀ BỘ ĂN THỊT

* Mục tiêu: Thấy được cấu tạo thích nghi với đời sống của các bộ ĐV trên.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV yêu cầu HS đọc các thông tin của SGK , quan sát hình vẽ hoàn thành bảng 1 trong vở bài tập .

- GV treo bảng cho HS điền vào các mục bằng số - Thảo luận toàn lớp

- GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức.

- Nêu câu hỏi :Ngoài nội dung trong bảng chúng ta còn biết gì thêm về đại diện của 3 bộ thú này .

- GV yêu cầu HS sử dụng lại bảng 1 quan sát lại hình trả lời câu hỏi :

(H) Dựa và cấu tạo răng em hãy phân biệt 3 bộ bộ ăn sâu bọ bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt ?

(H) Đặc điểm cấu tạo chân sói báo phù hợp với săn mồi và ăn thịt như thế nào ?

(H) Nhận biết bộ thú ăn thịt bộ ăn sâu bọ bộ gặm nhấm nhờ cách bắt mồi như thế nào ?

(H) Chân chuột chũi có đặc điểm gì phù hợp với việc

- Cá nhân HS tự thu thập thông tin →

- Trao đổi nhóm , quan sát tranh thống nhất ý kiến

- Phân tích được cách bắt mồi , cấu tạo chân , răng .

- Đại diện nhóm lên bảng ghi kết quả nhóm khác bổ sung

- Cá nhân HS xem lại thông tin trong bảng quan sát chân răng của các đại diện →

- Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến

- Đại diện nhóm phát biểu nhóm khác bổ sung

đào hang trong đất ?

GV nhận xét và hoàn thiện kiến thức.

Bộ thú Đại diện MT

sống sốngLối Cấu tạorăng Cách bắtmồi Chế độ ă n

Cấu tạo chân

Ăn sâu bọ -Chuột chù

-Chuột chũi 14 11 22 33 22 11 Gặm nhấm -Chuột đồng -Sóc 13 22 33 11 31 1 Ăn thịt -Báo -Sói 2 1 1 2 1 1 2 1 2 2 2 2 Tiểu kết : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Bộ thú ăn thịt : Răng cửa sắc nhọn , răng nanh dài nhọn , răng ham có mấu dẹp sắc .

Ngón chân có vuột cong , dưới có đêm thịt êm

- Bộ thú ăn sâu bọ : Mõn dài răng nhọn .Chân trước ngắn bàn rộng , ngón tay khoẻ đào hang

- Bộ gặm nhấm : Răng của lớn mọc dài thiếu răng nanh .

3. Tổng kết bài:

- GV cho HS đọc chậm và nêu lại các ý cơ bản trong phần tóm tắt cuối bài . - Đánh dấu vào câu trả lời đúng : Những đặc điểm của bộ thú ăn thịt là :

1.Răng của lớn có khoảng trống hàm . 2. Răng nanh dài nhọn , răng hàm dẹp 2 bên sắc

3.Rình và vồ mồi . 4. ăn tạp 5. Ngón chân có vuốt cong có đệm thịt êm 6. Đào hang trong đất 4. Hướng dẫn về nhà:

- Học thuộc và ghi nhớ phần tóm tắt cuối bài . - Trả lời câu hỏi SGK.

- Đọc"Em có biết "

- Chuẩn bị bài mới : Tìm hiểu đặc điểm sóng của trâu, bò, khỉ .

Ngày dạy Buổi Tiết Lớp

Thứ Hai, ngày

07/03/2011 Chiều 3 7A2

Tiết: 52 BỘ MÓNG GUÔC- BỘ LINH TRƯỞNG

I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng:

- Học sinh nắm được những đặc điểm cơ bản của thú móng guốc và phân biệt được bộ móng guốc chẵn với bộ móng guốc lẻ.

- Nêu được đặc điểm bộ linh trưởng, phân biệt được các đại diện của bộ linh trưởng. - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh. Kĩ năng hoạt động nhóm.

- Giáo dục ý thức yêu quý và bảo vệ động vật rừng.

Một phần của tài liệu GA sinh 7 (mới) (Trang 64 - 66)