Điểm mạnh của cụng tỏcquản lý chất lượng đào tạo ở trường THKT DN Bắc Giang:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo của trường trung học kỹ thuật dạy nghề bắc giang (Trang 74 - 75)

- Hiệu trưởng

2.4.1. Điểm mạnh của cụng tỏcquản lý chất lượng đào tạo ở trường THKT DN Bắc Giang:

ở trƣờng THKT - DN Bắc Giang.

2.4.1. Điểm mạnh của cụng tỏc quản lý chất lượng đào tạo ở trường THKT - DN Bắc Giang: THKT - DN Bắc Giang:

Trong những năm qua, kể từ khi nhà trường được thành lập và thực hiện chức năng nhiệm vụ của mỡnh, trường THKT - DN Bắc Giang đó thực sự là nơi đào tạo nguồn nhõn lực cho tỉnh Bắc Giang, trực tiếp gúp phần phỏt triển sản xuất, tạo nờn sự tăng trưởng kinh tế của cỏc ngành kinh tế. Đào tạo nghề đó bước đầu đỏp ứng được nhu cầu nhõn lực cho cỏc khu cụng nghiệp tập trung, khu chế xuất, cho khu vực nụng thụn, cỏc ngành kinh tế mũi nhọn, chương trỡnh xuất khẩu lao động, chương trỡnh giải quyết việc làm và xoỏ đúi giảm nghốo của tỉnh nhà.

Nhà trường cú Đảng bộ đoàn kết thống nhất, cú đội ngũ lónh đạo nhiệt tỡnh, trỏch nhiệm, năng động.

Đội ngũ giỏo viờn nhiệt tỡnh, cú tinh thần phấn đấu trong chuyờn mụn, cú ý thức tổ chức kỷ luật, cú tinh thần quyết tõm xõy dựng nhà trường. Đội ngũ giỏo viờn của nhà trường hiện nay tương đối đồng bộ về cơ cấu ngành nghề, được bố trớ sử dụng đỳng ngành nghề đào tạo nờn đó phỏt huy năng lực giảng dạy.

Đội ngũ cỏn bộ quản lý và giỏo viờn của trường đều cú trỡnh độ và năng lực cụng tỏc, cú lũng say mờ nghề nghiệp và đặc biệt đội ngũ đú đến nay đó được đào tạo trỡnh độ chuẩn.

Nhà trường luụn tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy và học tập.

Cụng tỏc tuyển sinh của nhà trường luụn thực hiện nghiờm tỳc và đảm bảo đỳng quy chế, cơ cấu ngành nghề dần phự hợp với thị trường lao động nờn nhận được sự ủng hộ của đụng đảo nhõn dõn trong tỉnh, số lượng học sinh của nhà trường ngày càng tăng về số lượng và đảm bảo về chất lượng khi tốt nghiệp ra trường.

Nội dung chương trỡnh đào tạo của nhà trường đó được xõy dựng một cỏch cú hệ thống và tương đối hoàn thiện giỳp nhà trường đưa cụng tỏc dạy và học vào nề nếp.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo của trường trung học kỹ thuật dạy nghề bắc giang (Trang 74 - 75)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(124 trang)