Cú chớnh sỏch hợp lý để khuyến khớch phỏt triển cụng tỏc đào tạo.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo của trường trung học kỹ thuật dạy nghề bắc giang (Trang 101)

- Hiệu trưởng

3.3.2. Cú chớnh sỏch hợp lý để khuyến khớch phỏt triển cụng tỏc đào tạo.

Để khuyến khớch phỏt triển cụng tỏc đào tạo, trong chương trỡnh thực hiện nghị quyết TW2 Khoỏ VIII, Bắc Giang đó xõy dựng chớnh sỏch riờng của Tỉnh về việc đào tạo bồi dưỡng nhõn tài. Đồng thời cú chớnh sỏch riờng về giỏo dục đào tạo và dành ngõn sỏch của tỉnh (ngoài ngõn sỏch GD - ĐT) để chi cho chế độ chớnh sỏch riờng này.

Đối với Giỏo viờn: Nhà nước cũng đó cú những chớnh sỏch động viờn khuyến khớch chế độ cho giỏo viờn như: Chế độ lương, định mức giờ dạy, định mức biờn chế trường học …; chớnh sỏch hỗ trợ ưu đói đối với giỏo viờn cụng tỏc ở cỏc vựng sõu, vựng xa, miền nỳi, hải đảo …; Cỏn bộ quản lý và giỏo viờn được hưởng mọi chớnh sỏch về thi đua, khen thưởng, phong tặng cỏc danh hiệu, được đào tạo, bồi dưỡng trong và ngoài nước để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn.

Đối với học sinh phải được đối xử bỡnh đẳng và tụn trọng; văn bằng, chứng chỉ cú giỏ trị để tuyển dụng vào làm việc trong cỏc cơ quan, xớ nghiệp, cỏc tổ chức kinh tế - xó hội; Tiờu chuẩn được vay tiền khụng yờu cầu kết quả học tập quỏ cao nhằm tạo điều kiện cho học sinh mà trước hết là học sinh nghốo cú thể theo học; Bổ xung, sửa đổi chớnh sỏch học bổng đối với học sinh học nghề; cú chớnh sỏch về chế độ ưu đói đối với học sinh là con em gia đỡnh cú cụng với cỏch mạng, với học sinh vựng sõu, vựng xa, học sinh là dõn tộc thiểu số.

Khuyến khớch mở rộng và đẩy mạnh quan hệ hợp tỏc với cơ sở dạy nghề nhằm trao đổi những kinh nghiệm tốt và tăng thờm nguồn lực phỏt triển.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) các biện pháp quản lý chất lượng đào tạo của trường trung học kỹ thuật dạy nghề bắc giang (Trang 101)