- Hiệu trưởng
3.3.1. Sự quan tõm của cỏc cấp uỷ Đảng, Chớnh quyền cỏc cấp đối với cụng tỏc đào tạo.
100
Bài học của cỏc nước phỏt triển cho thấy càng đầu tư nhiều, sớm cho Giỏo dục và đào tạo nghề thỡ sự tăng trưởng kinh tế càng lớn và càng nhanh. Chớnh vỡ vậy mà giải phỏp chủ yếu phỏt triển kinh tế - xó hội năm 2006 của UBND tỉnh Bắc Giang đó đưa ra: “Tập trung mọi nguồn lực đẩy
mạnh cụng tỏc đào tạo nghề, nõng cao chất lượng nguồn nhõn lực, điều chỉnh quy mụ và cơ cấu đào tạo theo ngành nghề, bậc học. Từng bước đầu tư cho dạy ngày theo hướng nõng cao chất lượng và đa dạng hoỏ loại hỡnh đào tạo theo yờu cầu của thị trường”. (Bỏo cỏo tỡnh hỡnh kinh tế - xó hội
năm 2005. Mục tiờu, nhiệm vụ và cỏc giải phỏp chủ yếu phỏt triển kinh tế - xó hội năm 2006 của UBND Tỉnh Bắc Giang, thỏng 11 năm 2006).
Cụng tỏc đào tạo nghề ở Bắc Giang trong những năm qua đó được sự quan tõm của Tỉnh uỷ, HĐND, UBND tỉnh và cỏc cấp, cỏc ngành. Hàng năm tỉnh đó ưu tiờn giành một phần kinh phớ trong ngõn sỏch để chi cho cụng tỏc đào tạo nghề. Quy hoạch và kế hoạch phỏt triển đào tạo nghề hàng năm đó được xõy dựng và tổ chức thực hiện. UBND Tỉnh Bắc Giang đó xõy dựng và ban hành một số văn bản dạy nghề ỏp dụng đối với cỏc cơ sở dạy nghề thuộc địa phương quản lý như:
- Quyết định số 104/2000/QĐ - UB ngày 12/5/2000 của UBND tỉnh Bắc Giang về việc phờ duyệt quy hoạch hệ thống cơ sở dạy nghề tỉnh Bắc Giang thời kỳ 2000 - 2010.
- Quyết định 189/QĐ - UB ngày 16/12/2001 của UBND tỉnh Bắc Giang về việc phờ duyệt đề ỏn “Nõng cao năng lực đào tạo nghề tỉnh Bắc Giang thời kỳ 2002 - 2010”.
- Kế hoạch đào tạo nghề hàng năm và thời 2000 - 2005 được xõy dựng và tổ chức triển khai thực hiện.
Sự quan tõm của cỏc uỷ Đảng, chớnh quyền cỏc cấp đối với cụng tỏc đào tạo chắc chắn sẽ động viờn được cỏc nguồn lực xó hội cựng nhà nước
xõy dựng cơ sở vật chất trường học, cải thiện điều kiện dạy và học, chăm lo đời sống cỏn bộ giỏo viờn, xõy dựng quỹ hỗ trợ phỏt triển cụng tỏc đào tạo