- HS trình bày đợc q trình tiêu hóa ở ruột non gồm: Các hoạt động, các cơquan hạy
Bài tiết nớc tiểu
I – Mục tiêu
1- Kiến thức
- Trình bày đợc: + Quá trình tạo thành nớc tiểu.
+ Thực chất quá trình tạo thành nớc tiểu. + Quá trình thải nớc tiểu.
- Chỉ ra sự khác biệt giữa: + Nớc tiểu đầu và huyết tơng.
+ Nớc tiểu đầu và nớc tiểu chính thức.
2- Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình. - Rèn kỹ năng hoạt động nhóm.
3- Thái độ
- Giáo dục ý thức vệ sinh, giữ gìn cơ quan bài tiết nớc tiểu. II – chuẩn bị
- Tranh phóng to hình 39.1.
III – Tiến trình các hoạt động dạy và học
1- ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ
-Trình bày cấu tạo của hệ bài tiết nớc tiểu?
3- Bài mới
- Mỗi quả thận chứa khoảng 1 triệu đơn vị chức năng để lọc máu và hình thành nớc tiểu, q trình đó diễn ra nh thế nào ?
- Mỗi quả thận chứa khoảng 1 triệu đơn vị chức năng để lọc máu và hình thành nớc tiểu, q trình đó diễn ra nh thế nào ?
- GV chốt lại kiến thức.
- HS thu nhận và xử lý thông tin mục 1, quan sát và đọc kỹ nội dung hình 39.1 - Trao đổi trong nhóm thống nhất câu trả lời.
- Yêu cầu nêu đợc sự tạo thành nớc tiểu gồm 3 q trình.
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - HS thảo luận nhóm để thống nhất đáp án. + Nớc tiểu đầukhơng có tế bào và Prơtêin. + Hồn thành phiếu học tập.
- Đại diện nhóm lên ghi kết quả. Các nhóm khác theo
- Sự tạo thành nớc tiểu gồm 3 quá trình:
+ Quá trình lọc máu: ở cầu thận -> tạo ra nớc tiểu đầu. + Quá trình hấp thụ lại ở ống thận.
+ Quá trình bài tiết tiếp: . Hấp thụ lại chất cần thiết. . Bài tiết tiếp chất thừa, chất thải.
-> Tạo thành nớc tiểu chính thức.