- HS trình bày đợc q trình tiêu hóa ở ruột non gồm: Các hoạt động, các cơquan hạy
Tiết 64 Bài 61 Cơ quan sinh dục nữ
I – Mục tiêu
1- Kiến thức:
- HS kể tên và xác định đợc trên tranh các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ - Nêu đợc chức năng cơbản của các bộ phận sinh dục nữ
- Nêu rõ đợc đặc điểm đặc biệt của trứng.
2- Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát tranh hình nhận biết kiến thức. - Rèn kỹ năng hoạt dộng nhóm
3-Thái độ:
II – Chuẩn bị
-Tranh phóng to hình 61.1, 61.2 - Tranh quá trình sinh sản ra trứng.
III – Tiến trình các hoạt động dạy và học
1- ổn định lớp:
2- Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày cấu tạo và chức năng cơ quan sinh dục nam.
3- Bài mới:
Cơ quan sinh dục nữ có chức năng đặc biệt, đó là mang thai và sinh sản. Vậy cơ quan
sinh dục nữ có cấu tạo nh thế nào?
Hoạt động 1
Các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
- GV nêu câu hỏi:
+ Cơ quan sinh dục nữ gồm những bộ phận nào?
+ Chức năng của từng bộ phận trong cơ quan sinh dục nữ là gì? + Hồn tành bài tập tr. 190 SGK. - GV cho HS thảo luận toàn lớp - GV đánh giá phần kết quả của các nhóm và giúp HS hoàn thiện kiến thức ở mục này
- GV cần giảng giải thêm về vị trí của tử cung và buồng trứng liên quan đến một số bệnh của các em nữ.
- GV giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh ở em nữ do cơ quan sinh dục có cấu tạo phức tạp -> tránh viêm nhiễm ảnh hởng đến chức năng.
- HS tự nghiên cứu SGK ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi nhóm hồn thành câu trả lời.
- Đại diện nhóm trình bày trên tranh các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ ở hình 61.1 và 61.2 -> nhóm khác nhận xét bổ sung.
- Đại diện nhóm khác trình bày nội dung chức năng và bài tập -> nhóm khác nhận xét bổ sung.
- HS trình bày lại đoạn bài tập đã hồn chỉnh
Kết luận:
- Cơ quan sinh dục nữ: + Buồng trứng: nơi sinh sản ra trứng. + ống dẫn, phễu: thu trứng và dẫn trứng. + Tử cung: đón nhận và ni dỡng trứng đã đợc thụ tinh.
+Âm đạo: thơng với tử cung.
+ Tuyến tiền đình: tiết dịch.