1.4. Công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông của Hiệu
1.4.1. Khái niệm quản lý đội ngũ giáo viên
- Quản lý đội ngũ GV là hệ thống những tác động có mục đích, có kế hoạch hợp quy luật của chủ thể quản lý nhằm làm cho trình độ đội ngũ nhà giáo đảm bảo trình độ về chính trị, trình độ về chun mơn, trình độ về QL giáo dục theo đường lối, nguyên lý giáo dục của Đảng. Thực hiện được các tính chất của nhà trường XHCN Việt Nam mà hạt nhân cơ bản là quá trình dạy học - giáo dục thế hệ trẻ đưa giáo dục tới mục tiêu dự kiến, tiến đến trạng thái mới.
- Quản lý đội ngũ GV nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo thành một tập thể sư phạm vững mạnh đó là:
+ Đội ngũ nhà giáo mạnh phải là đội ngũ nhà giáo nắm vững và thực hiện tốt đường lối quan điểm giáo dục của Đảng, hết lịng vì học sinh thân yêu. Luôn trung thành với chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh nhận thức rõ mục tiêu giáo dục của Đảng.
+ Đội ngũ nhà giáo mạnh: phải là tất cả được đào tạo đúng chuẩn; không ngừng học tập để trau dồi năng lực phẩm chất, có ý thức tự học tự bồi dưỡng để nâng cao phẩm chất và năng lực, tâm huyết với nghề nghiệp, luôn luôn trau dồi năng lực sư phạm để thực sự là một tập thể giỏi về chuyên môn. + Đội ngũ có tổ chức chặt chẽ, có ý thức kỷ luật cao, chấp hành tốt các quy chế chuyên môn, kỷ cương, kỷ luật của nhà trường. Biết coi trọng kỷ luật, thấy kỷ luật là sức mạnh của tập thể.
+ Đội ngũ nhà giáo mạnh là ln ln có ý thức tiến thủ, ý thức xây dựng tập thể, phấn đấu trong mọi lĩnh vực. Mỗi thành viên phải là một tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Trong đó người hiệu trưởng thực sự là con chim đầu đàn của tập thể sư phạm.