1.4. Công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông của Hiệu
1.4.6. Tạo điều kiện, môi trường phát triển đội ngũ giáo viên
- Xây dựng môi trường pháp lý: Căn cứ vào các văn bản của nhà nước, của các cấp, các ban ngành để thực hiện quản lý đội ngũ giáo viên, tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên thực hiện đẩy đủ quyền và nghĩa vụ của mình. Thực hiện tốt chế độ chính sách đối với ĐNGV là điều kiện cần để động viên,
khuyến khích giáo viên gắn bó với nhà trường, cống hiến hết mình trong cơng tác góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
- Xây dựng môi trường sư phạm: Xây dựng tập thể sư phạm nhà trường thành một khối đoàn kết, thống nhất trong nhận thức tư tưởng và việc làm. Bởi đoàn kết là sức mạnh của tổ chức, ở đó mỗi thành viên trong tổ chức đều thấy được vị trí vai trị, trách nhiệm và quyền lợi của mình trong tổ chức. Đây là nhiệm vụ quan trọng mang tính chất sống cịn của người quản lý. Phải xây dựng nhà trường thành một tập thể biết học hỏi. Để làm được điều đó mỗi cá nhân phải hiểu được giá trị của tổ chức, hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của việc mình làm, có được tư duy hệ thống, cấu trúc, thấy được mỗi cá nhân là một mắt xích quan trọng của hệ thống, mục tiêu đạt được của mỗi tổ chức phụ thuộc rất lớn vào mỗi mắt xích quan trọng này. Mỗi cá nhân phải biết chia sẻ với đồng nghiệp, giúp tổ chức làm việc đạt mục tiêu chung chứ không phải theo đuổi những mục đích cá nhân. Người quản lý phải xây dựng văn hóa tổ chức:
- Tạo môi trường cho mọi thành viên của tổ chức hết mình vì cơng việc và sự phát triển của tổ chức. Làm cho mọi thành viên thấy được giá trị của bản thân đối với tổ chức.