3.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa
Các biện pháp quản lí trong giáo dục kĩ năng sống cho học sinh cần kế thừa những biện pháp giáo dục đã có trước đó làm sao cho các biện pháp quản lí mới đưa ra phù hợp với tình hình phát triển của địa phương và xã hội đặc biệt là đáp ứng yêu cầu mới của tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW khóa XI về “đổi mới căn bản bản toàn diện giáo dục Việt Nam” và đây là một nguyên tắc quan trọng trong quản lý giáo dục.
3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn
Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS phải phù hợp với điều kiện thực tế của từng trường, đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh, đặc điểm vùng miền, dân tộc, kinh tế địa phương, hoàn cảnh của học sinh… Ngồi ra cịn phải căn cứ vào thực tiễn đổi mới căn bản tồn diện giáo dục; đổi mới cơng tác quản lí giáo dục; quản lý nhà trường…
3.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống
Các biện pháp quản lí được đưa ra phải được gắn kết với nhau từ nội dung, hình thức, phương pháp, các lực lượng giáo dục tạo thành một hệ thống tạo tiền đề hỗ trợ cho nhau để đạt mục đích là quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS.
Q trình quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh phải đảm bảo sự đồng bộ, thống nhất của quá trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh toàn trường. Những biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS phải thống nhất cả trong quá trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh toàn trường.
Các biện pháp này nhằm giải quyết những vướng mắc, khó khăn mà bấy lâu nay các nhà trường đang loay hoay tìm hướng giải quyết đó là giáo dục kĩ năng sống cho học sinh làm sao để đạt hiệu quả.
3.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu quả và khả thi
Các biện pháp đề xuất phải phù hợp với hoàn cảnh của nhà trường, làm thế nào để có thể thực hiện được các biện pháp đưa ra và cuối cùng sẽ đạt được hiệu quả tốt đẹp là học sinh nhà trường sau khi tốt nghiệp ra trường sẽ có những kĩ năng, phẩm chất đầy đủ theo mục tiêu giáo dục phổ thơng góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục của nhà trường.
3.2. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở trƣờng THCS Yển Khê, huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ